浙江省嘉兴市嘉善县2024届九上化学期中调研试题含解析

浙江省嘉兴市嘉善县2024届九上化学期中调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．说法错误的是A．物质的量是七个基本物理量之一，单位是molB．物质的量是表示一定数目微粒的集合体，用符号“n”表示C．摩尔质量就是相对分子质量，单位是gD．摩尔质量表示每摩尔物质的质量，用符号“M”表示2．用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是()A．速率加快，生成氧气量不变B．速率加快，生成氧气增多C．生成氧气的质量不变D．不生成氧气3．建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A．私挖滥采 B．降低能耗 C．低碳出行 D．保护生态4．下列说法中正确的是A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中不能燃烧 D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰5．下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A．催化剂能改变化学反应速率B．催化剂在反应后质量会减少C．催化剂在反应后化学性质改变D．所有的化学反应都需要催化剂6．汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是（）A．氧气 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．氮气7．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是A．32gO2含1mol氧原子 B．1个H2O分子的质量是18gC．1molCO2含有3mol原子 D．MgO的摩尔质量是408．下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（）A．Al B．H C．Fe3+ D．N29．如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关认识不正确的是（）

A．该反应属于分解反应B．如果不加催化剂，该反应也能发生C．该反应中分子、原子个数均不变D．该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的10．实验室中不能被加热的玻璃仪器是（）A．试剂瓶 B．锥形瓶 C．烧杯 D．试管二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．数字在化学式的不同部位可表示出不同的意义：①表示微粒的数目

②表示元素的化合价+2

③表示离子的电荷数

④表示每个分子中原子的个数。请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）(1)H2_________(2)Ca2+

________(3)2CO________(4)________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．硫酸亚铁（FeSO4）可用于治疗缺铁性贫血．某贫血患者每天共需补充5.6mg铁元素，服用的药物中相当于硫酸亚铁多少mg？（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与生活有着紧密的联系：（1）____、____和__________常称为化石燃料（2）古代用墨汁书写的字画流传至今仍不褪色，是因为____________________（3）金刚石可用作钻探机的钻头，是因为_________________（4）气态的碘、液态的碘、固态的碘都能使淀粉变蓝色是因为__________________（5）“酒香不怕巷子深”是因为_______________________（6）“釜底抽薪”利用的灭火原理是___________________（7）纸张比木头更容易燃烧时因为_____________________（8）干冰可用于人工降雨是因为______________________14．“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。（1）下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥（2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．同学们在研究氧气性质时，进行了硫在氧气中燃烧实验，观察到硫在氧气中燃烧时发出______色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。该实验说明氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时，发现二氧化氮（NO2）也具有助燃性。他决定利用如下实验进行探究。（提出问题）二氧化氮是否具有助燃性？（查阅资料）Ⅰ蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气，反应的化学方程式为：2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ⅡCuO是一种黑色固体。通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气的密度，在低于室温时变成液态。（实验过程）实验装置实验现象实验结论

试管内蓝色固体逐渐变成黑色，有红棕色气体生成，________。二氧化氮具有助燃性（反思与评价）小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是________。小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性：（实验改进）实验操作实验现象实验结论步骤①：如下图在试管和集气瓶之间连接冷却装置，重新进行加热硝酸铜的实验。

带火星的木条复燃。硝酸铜分解产物中有______步骤②：取出图中U型管，恢复到室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。带火星的木条复燃。NO2具有助燃性（拓展）已知镁在二氧化氮气体中燃烧生成氧化镁和氮气，写出该反应的化学方程式为________。16．某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响该小组采用了如下图所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液浓度均为10％20mL，并用C装置测量收集到50mL水时的某项数据，经计算后的数据如下表：催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8(1)检查A装置气密性的方法是：用弹簧夹夹住A装置右侧导气管，打开①的两个活塞，向其中加水，一段时间后，若____，则气密性良好。(2)从实验数据可知：相同条件下表中催化剂的催化效果由强到弱依次为____。(3)该探究实验中，需要测定的数据是___。(4)当量筒中收集到50mL水时，双氧水分解出的氧气体积实际小于50mL，原因是___。（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响如图：在250mL三颈瓶中，加入MnO2均为0.5g，在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各20mL分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图。如图1所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中(该池可使瓶内的溶液温度恒定在20℃)，用上述实验中相同量的各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系图。如图2所示。(5)由图1知道：H2O2溶液分解时会___热量(填“放出”或“吸收”)。(6)由图2知道：H2O2溶液浓度越高，其分解反应速率越____(填“快”或“慢”)，以10％H2O2溶液为例，25S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是___。（探究三）：探究过氧化氢消毒液的标签下图是过氧化氢消毒液的标签，结合标签中的信息，请回答：(7)为什么该消毒液要放在避光、阴凉处保存？请用文字或符号表达式说明___。(8)该瓶消毒液中至少含有____g过氧化氢，这些过氧化氢中含有的氧元素与____g氧化亚铁中含有的氧元素质量相等。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、物质的量是七个基本物理量之一，单位是mol，选项A正确；B、物质的量是表示一定数目微粒的集合体，用符号“n”表示，选项B正确；C、摩尔质量在数值上与相对分子质量相等，单位是g/mol，选项C错误；D、摩尔质量表示每摩尔物质的质量，用符号“M”表示，选项D正确。故选C。2、B【解题分析】

高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应速率加快，生成氧气增多。故本题选B。3、A【解题分析】

根据节能减排的知识解答。【题目详解】A、私挖滥采属于浪费资源，与我国绿色发展理念不相符，选项A正确；B、降低能耗，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项B错误；C、低碳出行，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项C错误；D、保护生态，与我国绿色发展理念相符，选项D错误。故选A。4、D【解题分析】

A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体，故A说法不正确；B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，应进行引燃，否则不燃烧，故B说法不正确；C、红磷在空气中能燃烧，故C说法不正确；D、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体，故D说法正确。故选D。5、A【解题分析】

催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒．催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。【题目详解】A催化剂能改变其他物质的反应速率，故A对；B催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化，故B错；C催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化，故C错；D催化剂能改变其他物质的反应速率，并不所有的化学反应都需要催化剂，故D错；故选A。【题目点拨】催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响。6、D【解题分析】

空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体，这种气体是氮气，故选D。7、C【解题分析】

A、氧气的摩尔质量是32g/mol，32gO2的物质的量为32g÷32g/mol=1mol，1个氧分子中含有2个氧原子，32gO2含有1mol×2=2mol氧原子，故选项说法错误。B、水分子的质量很小，1个水分子的相对分子质量是18，故选项说法错误。C、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个二氧化碳分子中含有3个原子，则1mol二氧化碳含有3mol原子，故选项说法正确。D、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，MgO的相对分子质量是40，故MgO的摩尔质量是40g/mol，故选项说法错误。故选：C。8、A【解题分析】

A.Al可表示铝这种物质、表示铝元素、一个铝原子，此选项符合题意；B.H表示氢元素、一个氢原子，此选项不符合题意；C.Fe3+表示一个铁离子带三个单位的正电荷，此选项不符合题意；D.N2表示氮气、氮气由氮元素组成、一个氮分子、一个氮分子由两个氮原子构成，此选项不符合题意。故选A。9、C【解题分析】

【题目详解】A、根据示意图可知反应物有一种，生成物是两种，属于分解反应，正确；B、过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气，可以不加催化剂，正确；C、根据微观示意图中微粒的变化可知，该反应中分子个数改变、原子个数不变，不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，水是由氢、氧元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，过氧化氢是由氢、氧元素组成的，正确；故选：C。【题目点拨】根据微观示意图分析反应前后物质的种类，构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。10、A【解题分析】

A、试剂瓶不能用于加热，符合题意；B、锥形瓶可垫石棉网加热，不符合题意；C、烧杯可垫石棉网加热加，不符合题意；D、试管可用于直接加热，不符合题意。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、④③①②【解题分析】

解：(1)标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子，故填④；(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故填③；(3)标在化学式符号前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子，故填①(4)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，故填②。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、15.2【解题分析】

FeSO4中铁元素质量分数=×100%=36.8%；硫酸亚铁的质量=5.6mg÷36.8%=15.2mg。答：硫酸亚铁的质量为15.2mg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、煤石油天然气常温下碳的化学性质稳定金刚石的硬度大气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成分子在不断运动移走可燃物纸张的着火点低干冰升华吸热【解题分析】

（1）煤、石油、天然气常称为化石燃料；故填：煤；石油；天然气；（2）常温下碳的化学性质稳定，所以古代用墨汁书写的字画流传至今仍不褪色；故填：常温下碳的化学性质稳定；（3）金刚石的硬度大，所以金刚石可用作钻探机的钻头；故填：金刚石的硬度大；（4）气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成，所以能使淀粉变蓝色；故填：气态的碘、液态的碘、固态的碘都是由碘分子构成；（5）“酒香不怕巷子深”是因为分子在不断运动；故填：分子在不断运动；（6）“釜底抽薪”利用的灭火原理是移走可燃物；故填：移走可燃物；（7）纸张比木头更容易燃烧时因为纸张的着火点低；故填：纸张的着火点低；（8）干冰升华吸热，所以干冰可用于人工降雨．故填：干冰升华吸热【题目点拨】物质的化学性质是由分子的种类决定，与物质的状态没有关系。14、B过滤漏斗引流吸附色素和异味煮沸取样加少量肥皂水，振荡，泡沫多则为软水，浮渣多则为硬水【解题分析】

（1）A、使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化，会污染水资源，所以使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，故正确；B、过滤可以除去不溶性杂质，不能除去受污染水中的有毒可溶性苯，故错误；C、加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放，可以防止水体污染，故正确；D、合理施用农药、化肥，能减少水体的污染，故正确；（2）实验过程中使用了过滤操作，操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；（3）活性炭具有吸附性，能除去水样中的色素和异味；（4）生活中降低水的硬度常用加热煮沸的方法，硬水与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫，鉴别所用的水是硬水还是软水可以用肥皂水检验。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、蓝紫带火星的木条复燃加热硝酸铜生成了氧气，氧气能使带火星的木条复燃氧气4Mg+2NO24MgO+N2【解题分析】

本题考查了实验探究物质的性质，常见气体的检验方法。根据题中提供的信息结合已有的知识进行分析。【题目详解】硫在空气中燃烧淡蓝色火焰，在氧气中燃烧蓝紫色火焰，同时放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。答案：蓝紫[实验过程]若二氧化氮具有助燃性，实验过程中，试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，生成能使带火星的木条复燃的气体；答案：带火星的木条复燃[反思与评价]蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气，实验中有氧气生成，氧气有助燃性。答案：加热硝酸铜生成了氧气，氧气能使带火星的木条复燃[实验改进]小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是：实验中有氧气生成，氧气有助燃性。在装置试管和集气瓶之间连上冰水制冷剂装置，重新进行加热硝酸铜的实验，在冰水中，二氧化氮气体变成液态，带火星的木条复燃，证明硝酸铜分解产物中有氧气；答案：氧气[拓展]反应物为镁和二氧化氮，条件燃烧，生成氧化镁和氮气；答案：4Mg+2NO24MgO+N2【题目点拨】题中的“查阅资料”对解题有很大的帮助，解题时要认真阅读结合已有的知识进行理解。16、一段时间后，漏斗中的水不滴下（或漏斗下管口有水柱）活性炭