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文档简介
读后续写原题目:Daniellookedattheoldshoescarefully."Ryan,yourlostwalletisprobablynearthemonkeybars.
Your
shoessmelllikeredpine(松树).
And.."
ButDaniel
wasinterruptedbyakidshoutingfromtheplayground,"Ryan!Ifoundyourwallet!Itwasunderthemonkey
bars!"Ryan'seyeswentwide,butDanielonlyshrugged(耸肩)
anddeliveredhistrademarkwords."Thetruth
alwayscomesout."ForDaniel,
thetruthwaslikeburiedtreasurejust
waitingforsomeonetodigup.
AndDanielwasgoodat
digging.
Hehadahard-earnedreputationasthebest
detectiveinfourthgrade.Danielhadbarelymadeitacrosstheplayground
beforesomeoneelsecalledhim.
ItwasJenny."Daniel!
Ihaveanewcaseforyou!
It'saboutCobyGardner,"
Jennysaid.
"Hisparentspickedhimupearlyon
Monday,
andhehasn'tbeeninschoolsince.
Hedidn't
haveacoldandneversaidanythingaboutavacation.
Wheredoyouthinkheis?"Danieltackledthenewcasewithhisusualattention
todetail.
Hemadeobservations,
conductedinterviews,andthenconnectedinformation.
Butthingsweren'tgoing
sosmoothlyevenafteralotofinvestigation.
Someone
hadseenCoby'smomdrivingaroundtownwithballoons
inhercar.
AnotherstudentaccidentallyheardCoby
talkingtoateacheraboutawaitingroom,
butshe
couldn'trememberwhichteacherorwhichwaitingroom.
And
"Haven'tseenhimsinceMondaymorning"
wasall
Coby'sbusdriversaidwheninterviewed.Whatdidballoons,
awaitingroom,
andgetting
pickedupfromschoolallhaveincommon?
Itwasn't
Coby'sbirthday.
Lotsofplaceshadwaitingrooms,
but
onlyafewallowed
balloons.
Heimaginedhimself
diggingdeep,
andsuddenlyhegotanidea.Danielopenedhisnotebook.
Hewrotetheword
hospital
andthencircledit.
Cobyhadgonetoa
hospital.
Butwhy?
Wassomeoneinhisfamilysickor
hurt?
Danielhadthestrangefeelingthathewasnosing
intoCoby'sprivatelife.
Hedecidednottodiganymore.Paragraph1:
Thenextmorning,
JennycametoDaniel'sdeskand
asked,
"So?
Didyousolvethecase?"
Paragraph2:
"Coby!
Wherewereyou?"
someoneshoutedinsurprise.1.题目所给首句,与你紧接着写的一句的连接点;你写的第一段最后一句和第二段题目所给首句之间的连接点;Thenextmorning,
JennycametoDaniel'sdeskand
asked,
"So?
Didyousolvethecase?"下一句:回答Jenny的问题,如何回答?"Coby!
Wherewereyou?"someoneshoutedinsurprise.上一句:Coby出现了下一句:Daniel
的心理活动
/Coby
回答
2.原文中某特定情节,与你续写的某情节的连接点;Balloons,hospital3.原文中的情感,与你续写的段落中的情感的连接点,点明其变化;DigintoNottodiganymore4.原文中出现的高频词/关键词,在你续写的段落中复现/同义呈现;Butthetruthalways
comesout.
/...
hewasnosing
intoCoby'sprivatelife5.你续写的最后一句与原文首尾呼应/点题。detective--nosingintosomeone’sprivatelife/Danielguessedpartofthetruth,butthetruthturnedout
good
anyway.情节的选择:1)Daniel觉得Coby家有坏事发生,不回答Jenny的问题,假装没有调查出任何信息。结果Coby家有新生儿出生,气球庆祝。Daniel松了一口气,自嘲“真相总会出现”。2)Daniel警告Jenny不要刺探同学隐私,可能让人难堪。结果1,并不是坏消息(如,Coby家有人生病,但已痊愈出院,气球庆祝),Daniel松了一口气,但反思自己的侦探行为以后要注意度。结果2,真是坏消息(如,Coby家有人病危,气球祈求好运,鼓劲),Daneil很难过,对之前的事更加后悔。3)Daniel分析了Coby可能在医院,表示担忧。结果Coby真的去了医院(好消息,或坏消息),同学们很佩服Daniel的推理能力,但Daniel心里五味杂陈。情节1)是范文选择的,我们会发现,有些巧妙,且比较好写。其他的选择也说得通,但稍显复杂。平时多读范文,并思考这个问题:最简方式是什么?练习多了,你会找到最简方式。Tip:
接触读后续写时,我们常常用Plotmountain来解释故事的发展,Beginning,Development,Climax,Ending.我们写的是Ending,是Climax之后的事,所以我们写的部分不应该有很大冲突,重要的是按逻辑写下去,总结故事有意思的地方。这也许是有的同学认为范文“比较平淡”的原因吧。其实“平淡”帮助我们更好地发挥语言表达水平。Thenextmorning,
JennycametoDaniel'sdeskand
asked,
"So?
Didyousolvethecase?"
Callingtomindthe
note
bookinhisbackpackandthewordwithabigcircle
aroundit,
Danielsaid,
"Sorry.
Not
reallysureaboutthisone.
IguessI'mstuck.""DetectiveDanielis
stuck?"
Jennywrinkledhernoseindisbelief.
Thentherewere
severalsuspiciouslooksfromnearby.Danielwaswondering
whetherhisdetectivedayswereoverwhentherewasarushof
excitementattheclassroomdoor.
CobyGardnerwaswalking
intotheclassroom."Coby!
Wherewereyou?"someoneshoutedinsurprise.
DanielwatchedCobycarefully,
feelingsorryforhim.
Itwasno
funsharingbadnewswitheveryoneintheclass.
Butthenthestrangestthinghappened.
Coby
smiled."Myauntgavebirthtoababy!"
Cobysaid."Iwentto
thehospital
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