福建省宁德市老区中学2022年高二生物测试题含解析

福建省宁德市老区中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.胚芽鞘尖端经过下列各项处理一段时间后琼脂块A比琼脂块B生长素含量高的是（

）

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④参考答案：C略2.生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是：

AT4噬菌体B细菌细胞CSARS病毒D小麦叶肉细胞碱基5种8种4种5种五碳糖1种2种2种2种核苷酸5种8种8种8种

参考答案：D3.对下列图示的生物学实验的叙述中正确的有A．若图①表示制作装片，用显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡体积逐渐变大，颜色逐渐变浅B．若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向右移动C．若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目增多D．若图④是利用2m×2m的样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度（圆圈表示个体），则该样方内苦荬菜的种群密度为2．5株/m2参考答案：D4.下列有关水和无机盐的叙述，正确的是（）A．K是构成细胞的主要元素，对维持细胞正常功能有重要作用B．秋冬季节，植物体内结合水与自由水比例下降C．细胞进行磷脂、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．细胞中的无机盐含量很少，大多数无机盐以化合物的形式存在参考答案：C【考点】1V：水和无机盐的作用的综合．【分析】无机盐1．存在形式：绝大多数以离子的形式存在，少部分是细胞内化合物的组成成分．2．生理功能：①细胞内复杂化合物的组成成分，如Mg2+是叶绿素分子必须的成分，Fe2+是血红蛋白的主要成分，PO43﹣是组成ATP、磷脂的重要成分．②参与维持正常的生命活动，如血液中的Ca2+含量过低会出现抽搐，过高会引发肌无力．③维持生物体内的平衡，渗透压的平衡和酸碱平衡．【解答】解：A、构成细胞的主要元素包括C、H、O、N、P、S，A错误；B、结合水与植物的抗逆性有关，因此秋冬季节植物体内结合水与自由水比例升高，B错误；C、核酸的磷脂的元素组成包括C、H、O、N、P，细胞进行磷脂和核酸等物质合成时都需要磷酸盐，C正确；D、无机盐绝大多数以离子的形式存在，D错误．故选：C．【点评】本题考查了水和无机盐的有关知识，要求考生能够识记水的存在形式以及生理功能，掌握无机盐的存在形式，掌握化合物的元素组成等，属于考纲中识记层次的考查．5.甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（

）

粉状硫

10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖

10g(NH4)2SO4

0.4g

H20100mlMgS049.25gCaCl2

0.5gI++++

+++

Ⅱ+十+

++++

Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物D、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物参考答案：C6.PCR技术的三步中，碱基互补配对发生在

(

)①变性

②复性

③延伸A．①②．

B.②③

C．①③

D．①②③

参考答案：B7.光反应为碳反应提供的物质是

A．ADP和NADPH

B．ATP和NADPH

C．CO2、C3

D．丙酮酸和〔H〕参考答案：B8.已知一段mRNA上有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录它的DNA分子中G和T的总数、该mRNA翻译合成多肽链时应脱去的水分子数分别是（不考虑终止密码子）A.12、9

B.12、10

C.30、10

D.30、9参考答案：D已知mRNA共含有A＋U＋G＋C＝30个碱基，其中A＋C＝12个，则U＋G＝18个。依据碱基互补配对原则可推知，转录它的DNA分子的模板链中T＋G＝12个、A＋C＝18个，非模板链中T＋G＝模板链中的A＋C＝18个，所以转录它的DNA分子中G和T的总数是30个。该mRNA上有30个碱基，而mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子，编码1个氨基酸，因此由该mRNA翻译合成的多肽链是由10个氨基酸脱水缩合而成，脱去的水分子数＝氨基酸数—肽链数＝10—1＝9个。综上分析，A、B、C均错误，D正确。9.下列四组生物细胞结构最相似的是A．变形虫．水绵．香菇

B．烟草．草履虫．大肠杆菌

C．小麦．番茄．大豆

D．酵母菌．灵芝．豌豆参考答案：C10.培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是

A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案：D11.下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是A．图中1是指细胞膜

B．图中9是指叶绿体内膜C．图中12是指线粒体外膜

D．图中8是指内质网参考答案：C12.如图表示一个植物细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中染色体变化的顺序是A．①④⑤③②B．①⑤④③②C．②③①④⑤D．⑤④③②①参考答案：B13.下图表示在一定条件下ATP与ADP相互转化示意图，下列有关叙述不正确的是（

）

A.

ADP通过磷酸化反应生成ATP，并贮存能量B.

ATP通过水解反应生成ADP，并释放能量C.

细胞发生ADP的磷酸化反应形成ATP时，一定伴随产能的反应。D.

细胞发生ATP水解反应时，Pi一定是减少的。参考答案：D14.在一段时间里，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是

（

）

A．食欲旺盛，身体消瘦

B．停止生长和发育

C．身体臃肿，反应迟缓

D．尿中出现大量葡萄糖参考答案：A15.下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，丙图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，其中①?⑦表示物质或结构，a、b,c表示生理过程，据图回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是_______。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则B是_________酶。（3）乙图中，7表示_______。（4）图丙中表示基因表达的过程是_______(填字母)。若在AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列无变化，由此证明__________________________。参考答案：

(1).半保留复制

(2).DNA聚合酶

(3).胸腺嘧啶脱氧核苷酸

(4).b、c

(5).一个密码子由三个碱基组成【分析】本题旨在考查DNA复制及蛋白质合成的相关知识点。【详解】（1）分析甲图可知，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，从结果看DNA分子的复制具有半保留复制的特点。（2）分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子链进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。（3）据图乙分析，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧形成了DNA分子的骨架。（4）基因表达过程包括转录b和翻译c两个过程，根据图丙翻译过程中氨基酸的连接顺序判断，结构③核糖体的移动方向为→，密码子是指mRNA上三个相邻的碱基，因此在第一个密码子后插入一个新密码子，其余氨基酸序列没有变化；由此证明一个密码子由三个碱基组成。【点睛】熟悉DNA复制及蛋白质合成过程是解答本题的关键。16.下图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆周上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱。下列说法错误的是（

）A．若A花盆随圆盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长B．若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗将会直立生长C．若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长

D．若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长

参考答案：A17.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（

）

A．甲可能是丙的子细胞

B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：A18.下列关于生态系统的叙述，正确的是（

）A．所有异养型生物在生态系统中都是消费者B．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的C．物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程D．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节参考答案：D19.关于生命系统的结构层次说法正确的是（

）

A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

C．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：C20.下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是

A.如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B.如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C.若此图为试管婴儿培育过程，则应包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D.若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精参考答案：C21.人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征？(

)①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速率减慢 ③某些酶的活性降低④呼吸速率上升

⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变A．①②③④⑥ B．①②③⑤⑥⑦⑧C．①②③⑤⑥⑧ D．①②③④⑤⑧参考答案：B22.如图所示为机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是（

）A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加参考答案：D23.基因工程的核心是．A．目的基因的获取

B．基因表达载体的构建

C．将目的基因导入受体细胞

D．目的基因的检测与鉴定参考答案：B24.能使动物细胞融合的特有的诱导因子是A．离心

B．灭活的病毒

C．电刺激

D．振动参考答案：B25.取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是

A．浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的生长B．浓度大于0.00lmg/L，都能促进胚芽鞘生长C．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.1－10mg/L之间D．浓度为0.1mg/L时，两个实验偏差较大，在做原始记录时该数据应舍弃参考答案：C26.某基因中碱基C＋G占30％，由其转录出的RNA碱基A占25％，那么该信使RNA上U占碱基总数的（

）A．30％

B．25％

C．45％

D．55％参考答案：C27.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）A．a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代参考答案：B【考点】96：染色体数目的变异．【分析】根尖分生区只能进行有丝分裂不能进行减数分裂；基因突变在显微镜下看不见；体细胞发生基因突变不能通过有性生殖传给后代．【解答】解：A、植物的根尖分生区细胞不能进行减数分裂，只能进行有丝分裂．所以a基因的出现是有丝分裂过程中发生了基因突变，A错误；B、由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体，而Ⅱ号染色体细胞中有三条，说明发生了染色体数目变异；同时基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，而根尖细胞中只能发生有丝分裂，不能发生减数分裂，B正确；C、基因突变在显微镜下看不见，C错误；D、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，体细胞发生的突变不能通过有性生殖传给后代，D错误．故选：B．【点评】等位基因的出现是基因突变的结果．在答题时，先确定有丝分裂还是减数分裂过程，交叉互换和自由组合只能发生在减数分裂过程中，这个知识点学生容易出错；同时基因突变都能通过有性生殖传给后代，也是学生容易出错的内容，基因突变发生在生殖细胞中，能通过有性生殖传给子代，发生在体细胞中，不能通过有性生殖传给子代，植物可以通过植物组织培养技术传给后代．28.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

A．噬菌体和根霉

B．细菌和草履虫

C．蓝藻和酵母菌

D．衣藻和变形虫参考答案：D29.某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是参考答案：C略30.细胞呼吸的最主要的生理意义是（

）A．分解有机物

B．为生命活动提供热量

C．释放能量

D．为生命活动提供ATP参考答案：D31.某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是（

）A．抗体的化学本质是蛋白质B．初次注射抗原，浆细胞来源于B细胞；再次注射抗原，浆细胞来源于记忆细胞C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D．该过程属于特异性免疫

参考答案：B32.关于细胞的分化、衰老、调亡和癌变的叙述，正确的是A．因为遗传物质发生改变，使mRNA出现差异，实现细胞的分化B．细胞衰老时，细胞呼吸的速率减慢C．细胞凋亡是细胞坏死的结果D．细胞癌变是所有细胞都要经历的阶段

参考答案：B33.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是(

)A.细胞中一定不存在同源染色体

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成

D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍参考答案：C试题分析：有丝分裂后期进行着丝点分裂，细胞中含有同源染色体，故A错误；着丝点分裂会导致染色体数目加倍，但不能导致DNA数目加倍，故B错误；染色体DNA一定是复制形成的，由于DNA复制是半保留复制，一定是一条母链和一条子链组成，故C正确；着丝点分裂的细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，减数第二次分裂后期的染色体数目与体细胞染色体数目相同，故D错误。考点：本题考查细胞分裂的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。34.在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为

A．既有感觉，又能运动

B.失去感觉，同时肌肉无收缩能力

C．有感觉，但肌肉无收缩反应

C.失去感觉，但能运动参考答案：C35.用燕麦胚芽鞘进行下图所示实验，D放在暗箱中，A、B、C放在有孔的暗箱中，A、C、D切去胚芽鞘的尖端，A、D在切去胚芽鞘尖端的切面上放一块含生长素的琼脂块，请问，能够直立生长的是

参考答案：A36.在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是

（

）A.核酸（DNA）疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的参考答案：B37.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

A、花药离体培养得到单倍体植株

B、细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 C、基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D38.下列关于过敏反应的叙述中，不正确的是A．发作快，消退快

B．反应小，破坏小C．个体差异明显

D．遗传倾向明显参考答案：B39.下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是A.图1是数学模型，图2是物理模型B.若x表示细胞大小，y表示相对值，则a为细胞膜相对表面积，b为物质运输效率C.图2中若A代表人体B淋巴细粗，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成D.图2中若A代表食物链的第二级养级，a为同化量，则b、c可分别代表下一个营养级的同化量和呼吸作用的散失量参考答案：C图1是数学模型，图2是概念模型，A错误；相对表面积与物质运输效率呈正相关，而图1为反相关，B错误；B淋巴细胞识别抗原，并增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，属于体液免疫过程，C正确；图2中若A代表食物链的第二级养级，a为摄入量，则b、c可分别代表同化量和粪便中的能量，D错误。40.存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是

A．核糖、葡萄糖、糖元

B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：（1）调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图1）上图显示，调查该地区物种数的样方面积最好是_____________。群落中物种数目的多少叫做_____________。区别不同群落的重要特征是___________。（2）东部群落在空间结构上具有__________、____________结构。在人工干预下，该生态系统的生物种类逐渐增多，这属于群落的_______演替。（3）上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少开始于第____年，第15—20年种群的年龄组成类型是____，第20～30间种群的增长率为____。参考答案：

(1).S0

(2).丰富度

(3).群落的物种组成

(4).水平结构

(5).垂直结构

(6).次生

(7).20

(8).衰退型

(9).0【分析】分析图1可知调查该地区物种数的样方面积若过小，物种数不全；面积若过大，不方便调查。图3中λ值是一个倍数，其大于1，种群数量增长；其小于1，种群数量下降；其等于1，种群数量不变。【详解】（1）对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数，识图可知S1物种数较少，在S0时达到最大，而S2和S0物种数一样多，但S2面积较大不利于调查，故选S0最好。群落中物种数目的多少叫做丰富度。区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。（2）群落在空间结构上都具有水平结构和垂直结构。该生态系统有生物基础，在人工干预下，其生物种类逐渐增多，所以属于群落的次生演替。（3）识曲线可知数量最少开始于应该是第20年，因为λ值小于1，在此之前的基数一直在下降，到20后λ为1，种群数量保持不变，故应是20年最低。识图可知第15--20年之间，λ值小于1，由此种群数量一直下降，所以种群的年龄组成类型是衰退型。第20--30年之间，λ值等于1，种群数量保持不变，所以种群的增长率为0。【点睛】本题文考查种群与群落的相关知识，重在考察学生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力。42.下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程，请回答下列问题：

（1）从体内获得的细胞X要先经过____________________处理，才能获得受精能力。在动物体内，①过程发生的场所是____________。（2）②过程进行早期胚胎培养时，除了加入无机盐和____________类外，还需