下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word版本,下载可自由编辑元旦运动会教案一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,活跃校内气氛,增加同学们的青春活力,强化同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增加体质,增加各个班级的.分散力,也激活大家对体育运动的热忱。
二、竞赛时间:
20xx年x月x日—x月x日
中午12点40开头下午6点钟开头
三、竞赛地点:
学校后操场
四、活动对象:
商务管理系大一、大二全体同学
五、活动流程
1、宣扬阶段:
①宣扬部出海报宣扬、②张贴竞赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神
2、报名阶段:
①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推举选手
3、预备阶段:
①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置竞赛裁判名单、④后勤用品全部到位
4、运动会开幕式:
①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓
5、运动会开头:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛
6、运动会闭幕式:
①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕
六、活动规章
1、在竞赛时间开头之前到达竞赛地点,迟到5分钟者取消竞赛资格。
2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃打算于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺次。径赛成果相同而影响进入下一赛次时,若状况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成果同是第一,总裁判有权打算是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成果相同,亦毋须重赛。
3、全部径赛项目,采纳自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应立刻完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。
4、在全部的接力赛中运动员必需在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必需留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消竞赛资格。假如运动员在接力竞赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员能够离开自己的跑道捡棒但不能阻碍其他运动员的竞赛。
5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样状况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。
6、竞赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名赐予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人其次名5分,接力其次名9分。
七、活动项目
1、个人项目:100米、200米、400米(分男子组、女子组)
2、接力项目:
①男子组设100×8接力、200×6接力
②女子组设50×8接力、100×8接力
注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成果取前三名。
八、奖项设置
1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。
2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。
九、经费预算
1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计95元。
2、裁判用矿泉水5箱,每箱24元共计120元(知行超市领取)
3、奖状12张每张2元共计24元。
荣誉证书18本每本2元共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高考数学查漏补缺专项试题及答案
- 2026年创业管理与实践能力测试卷及答案
- 2026南京鼓楼区六年级数学小升初分班考预测卷A卷(可打印练习含答案详解、分步评分细则、学生作答区、错题订正与同类题再练)
- 某汽车厂涂装线管控细则
- 某造船厂焊接管理制度
- 初中八年级语文《周亚夫军细柳》深度知识清单
- 初中九年级数学相似三角形知识清单
- 初中七年级科学“生命的延续:动物生殖方式的奥秘”探究式教学设计
- 图像表征·比例推演:初中九年级物理函数图像与比值法专题研习课(沪粤版)
- 初中九年级英语中考复习专题:电子邮件写作的交际功能与结构化突破教案
- 部编版五年级语文下册课内阅读及答案
- 医疗废物分类收集与转运
- 自然资源综合调查技术导则编制说明
- 个体工商户店铺投资合伙协议
- 北京师范大学第三附属中学新初一均衡分班语文试卷
- 仁爱版初中初三英语上册《AmazingSc…》评课稿
- LMI领导力教练技术
- YC/T 397-2011烟草商业企业卷烟物流定额技术规范
- 部编版道德与法治五年级下册知识点(全册)
- 全封闭式组合电器(GIS)演示文稿
- 四位一体多功能传热培训装置操作规范
评论
0/150
提交评论