大学生就业的几点思考

大学生就业的几点思考

第6条关于招聘的对策和规则一、关于招聘的对策（一）已知的人1、适用的前提是毕业生自己众所周知，只有一个人知道自己，另一个人才能获胜。这一真理不仅适用于军事、政治、外交和其他领域的毕业生。对于找到工作的毕业生来说，它也是获得选择和成功的重要前提。在择业求职的过程中，唱“主角”的是毕业生自己。要想找一份适合于自己的职业，必须对自己有一个全面的认识和正确的评价。不知道自己想干什么、能干什么，不清楚自己的兴趣和爱好、气质、性格专业特长适合做什么，也不了解自己有哪些择业的优势和劣势，怎么能寻求到合适的职业呢？2、指导学生做好自己的使用意图择业求职如同寻求人生伴侣，不仅要了解自己，还要了解对方。既要了解你要选择单位的历史、现状和发展前景，了解其用人意图，又要看其是否有利于自己才能的施展；还要了解对方对接收毕业生有哪些条件和要求，自己是否能胜任这份工作。3、主动把握机遇，主动放弃求职择业、“自我推销”，必须得到用人单位的认可。“双向选择”，固然双方都有选择和被选择的主动权，但说到底是毕业生服从社会，而不是社会服从毕业生。因此，在知己知彼的前提下，发挥主观能动性，既不能坐等“伯乐相马”，也不能“无可奈何，听天由命”，更不能孤注一掷，而应该主动积极地把握机遇，把握好择业的主动权。这表现在：对于完全不适合自身条件的职业应该及时放弃；对于自己不能胜任的工作，也不必一味追求；对于基本适合自己情况的职业，则应积极争取或采取措施及时弥补自身的不足，或适当调整自己的期望值，在必要的妥协下，基本感到满意时服从社会需要。（二）完善就业促进机制，努力消除就业矛盾市场经济体制下“双向选择、自主择业”的就业模式，使毕业生就业机制呈现市场化、就业渠道多元化、就业服务网络化、就业关系合同化的特点，而相应的现代用人制度呈现自主化、用人形式多样化的特点。在这种“自主择业”和自主用人的机制下，毕业生和用人单位选才是一对矛盾，矛盾就是差异，差异也是矛盾。在双向选择过程中，要使其达到绝对统一是不现实的。在与用人单位协商就业合同时，我们所提出的要约并不一定都需要用人单位全部承诺，对于争议的问题可本着求同存异的原则，暂时搁置争议谋求就业后解决。一般应把握以下四点：1、以社会需要为主；2、以发挥特长为主；3、着眼于发展立足于可行。（三）权利内容的失当我们这里所说的义利兼顾，就是指在选择职业和就业单位时，要有全局观点，也要谋求自己的合法利益，这就是合义、合法取利的价值观与就业观。面对市场经济大潮的冲击，在众多行业与职位面前，在较高的物质利益引诱下，毕业生是弱者的地位，应当坚持合法的“权利主张”。然而当用人单位在物质利益暂时不能满足我们的要求时，又应当把“义”字放在前面。一味地苛求热门、苛求体面、苛求安逸、苛求待遇，就会失掉大义，失去机会。而坚持义利兼顾的原则，就可能获得互利、双赢。二、就业规则（一）自助型和自助式材料的基本形式1、扩大自主的分类，采用可扩充的单一自口头自荐。要求求职者必须亲临用人单位或招聘现场，其优点是直接面对用人单位，便于展示自己的才华，容易给用人单位留下较深刻的印象。如果自己表现出色，可能会被用人单位现场录用。其缺点是涉及面有限，尤其对路途遥远的单位更难实现。对个人来说，如果自己风度潇洒、谈吐自如、反应敏捷，此种自荐方式更能发挥自己的优势。对新闻、外贸、外事、旅游、教育等用人单位来说也更始青睐此种方式。书面自荐。即通过自荐材料的形式向用人单位推荐自己。自荐材料可以通过邮局寄送，也可当面呈递。在校期间学习成绩优秀又有较好文笔、书法与计算机素养的毕业生多采取此种方法。这种方式覆盖面较宽，可以扩大自荐范围，不受时空限制。科研、出版、金融单位和工矿企业等注重实际的用人单位也乐于接受此类的自荐方法。此种自荐方法有利于展示自己严谨、认真的工作态度。广告自荐。这是近年来出现的一种新的借助于新闻传播媒介进行自我推销的自荐形式。可以用图文也可以用自己的“工作照”等形象做广告自荐。这种方式覆盖面宽，可以扩大自荐范围。部分长线专业、非通用专业的毕业生和毕业研究生，以及一些有特殊专长的毕业生往往乐于采用此种自荐方式。间接自荐即推荐，是通过组织（学校各级组织或就业指导机构）或他人（老师、朋友、亲友、同学等）将毕业生的情况介绍给用人单位。推荐有学校推荐和他人推荐两种形式。2、规范书写档案式规范简历式。这种形式的自荐材料一般并不针对明确的具体用人单位，而是潜在地针对任何可能用人的单位。因此，它的特点是介绍全面，说法灵活，适用范围广，便于投寄。个人简历式的自荐材料，从成型后的样式看，可分表格式和陈述式两种。表格式的个人简历，一般又叫《毕业生自荐书》；陈述式的个人简历往往就叫《个人简历》或《自荐信》、《自我介绍》等。但不管是哪种形式，其内容结构都必须包含个人基本情况、个人简要经历、学业成绩及奖励情况、社会实践活动情况等基本要素。书信式。书信式自荐材料又称“自荐信”、“求职信”或“应聘书”，其基本结构可以灵活多样，层次各异，但个人基本情况必须是书信的核心内容。这种方式可以糅进感情因素，择业者要让对方在亲切祥和之中接受自己的影响，行文时可以带有一定的感情色彩，但切不可无限夸张。档案式。这是毕业生自己编写自荐材料的重点方式。所谓档案式自荐材料，它是择业者根据个人档案的一些内容编撰组合而成的一种综合性自荐材料。这种材料有比较明确的针对性，所以许多毕业生在择业的时候都选择了这种方式。其基本机构形式包括标题、导语、正文、附文和附件五大部分。组织编写档案式材料一定要注意内容全面、主题鲜明、条理清晰、整洁美观。名片式。其特点在于简明、实用，便于交际。但这种形式由于缺乏实证，材料单薄，因而给人的可信度不高。名片式的内容格式由正文、附文两部分组成。正文除了写名姓名、学校专业及最基本的个人身份外，还要写明特长爱好和择业意向。附文内容有最基本的学业成绩、外语水平、荣誉称号、获奖情况，还包括通讯地址、邮编、电话、联系人等。(二)自助材料结构1、“孤独的痕迹”的意蕴标题的内容与自荐材料的内容、特点及择业者的择业意向、招聘行业的特点密切相关。如突出个人经历丰富，则可以用“奋斗的足迹”之类的意蕴作为标题的内容；如突出大学时期个人的学习和社会实践所取得的丰硕成果，则可以用“青春无悔”之类的意蕴作为标题的内容。2、突出突出了学生的兴趣导语是标题与正文之间的过渡性语言，它在整个自荐材料中起着一个承上启下的作用。如果一个好的标题吸引了用人单位，那么就需要一个好的导语进一步吸引和诱导用人单位进入正文。导语的主要内容是要表达毕业生的择业意愿。不同专业和个人的不同爱好表达的方式也不同，可以是自叙性的、宣言式的、序跋式的，也可以是引言式的、自传式的、书信式的。表达导语内容的文体可以是格言警句、名人名言，又可以是诗词、散文、书信、自传等等。由于导语的中心内容是自荐意愿，所以要求重点突出，主题鲜明。3、个人目标、社会实践、科研成果、个人期望三部分正文的基本结构包括毕业生的基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况、自荐信等内容。其中，毕业生基本情况，一般包括毕业生的姓名、年龄、籍贯、政治面貌、生源类型、所学专业、特长爱好、性格特点及择业意向。择业意向则是指个人对择业的期望目标。学业成绩与知识结构。此部分包括主修课、辅修课、自修课、教育实习、外语水平等学业成绩。社会实践与科研成果。这个部分是指毕业生参加过的各种社会实践活动情况和围绕自己所学专业取得的各种科研成果。获奖情况。指毕业生在院（校）、系、班各种层次的活动中的获奖情况，也包括在院（校）外的各种组织举办的活动中的获奖情况。自荐信的行文结构。自荐信一般由三部分构成，即开头、主体和结尾。开头部分，包括称呼和引言。称呼一般不直呼XX同志，而是称呼其职务、职称或官衔。如果对象身份不清，则可以用“尊敬的领导”一语代替。4、将附文内容纳入附文的范围附文包括各级组织意见及自荐人详细的通讯地址、邮编、联系人、电话号码、电挂及电话联系的时间等项内容。附文的各项内容要具体、清楚、准确，特别是有关联系事项，更不可粗心。附件指能证实自荐人在自荐材料中所列出的各方面情况的原始证明材料。附件一般系复印件，以防投递过程中丢失，一般用人单位确定录用后，还要审看原件。（三）自我意识1、治疗独立、动人性强首先应当从自己的实际情况出发。例如，善于语言表达且有一口流利标准普通话的求职者采取口头自荐似乎更能打动人心；倘若能写一笔隽秀的字体和漂亮的文章，则选择书面自荐更能显示出求职者的魅力。最后，选用哪种自荐方式还要看用人单位的需要。2、自认材料内容自荐信、个人简历、证明材料、学校推荐意见等要齐全、完整，不能有遗漏。自荐信主要表明自己的态度，个人简历主要说明自己过去的经历，证明材料强调自己取得的成绩，学校推荐意见则体现了学校对自己的认可。缺了任何一个方面，自荐材料都不够完整。由于用人单位对求职者的要求不尽相同，自荐材料也应根据不同需要而有所变化。3、提高用人单位的注意和重视递送自荐材料一般有邮局邮寄、本人亲自面呈和委托亲朋好友或师长转递三种方式。邮寄自荐材料这方式因其覆盖面宽，可以扩大自荐范围，但在竞争激烈的情况下，邮寄的自荐材料不易引起用人单位的注意和重视，而求职者亲至用人单位或招聘现场呈递自荐材料，则易于加深用人单位对自己的印象，从而增强求职者成功的可能性。4、规范自认材料的准备，提高自我介缺乏针对性灵活而有分寸的自我介绍显然有助于顺利打开求职的大门。自我介绍时，应注意以下几个方面：积极主动。自荐信、个人简历等自荐材料的呈交、寄送要尽量及时进行。在了解到需求信息时，更不能迟疑，否则就可能坐失良机。为了使用人单位更全面地了解自己的情况，事先应做好各种自荐材料的准备工作。重点突出。在介绍自己时，应重点突出自己的能力和知识，本人基本情况和家庭简单介绍即可。对于自己的专长、经验、能力、兴趣等，可以详细介绍。如实全面。闪光点要突出，但介绍自己各方面的情况时一定要实事求是，优势不羞谈，缺点不掩饰，客观全面。在介绍自己以往学习、工作上所取得的成果时，一定要恰如其分。同时，自我介