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文档简介

有趣的字母牌义务教育课程标准美术实验教科书人美版四年级上册第5课......各种不同种类、形状的牌。把树枝、嘴巴融入到字母当中。立体化方法装饰字母。用点、线、面装饰字母。用拟人化装饰字母给字母加心形、小动物等装饰。哪一个字母的设计对你有启发？

想一想，设计什么样的纸牌玩着更方便？体积小巧纸张结实实用哪一张字母牌的字母颜色明显这两张字母牌哪个更吸引人?美观

观察这张字母牌的变化过程，说说它的绘制步骤。制作方法：剪贴制作方法：折制作方法：画、剪、贴、折……综合运用。一副完整的字母牌要求：底纸形状一样。字母大小、书写方式一样。制作方法一样。风格统一方法独特造型新颖色彩鲜艳你想设计什么形状、颜色的字母牌？

想用什么样的方法制作？

你们小组制作什么单词？艺术实践：

运用今天所学的方法，小组合作设计制作美观实用的英语字母牌。小组讨论后，统一分工制作。

比一比，哪个小组做的字母牌风格统一、方法独特、造型新颖、色彩鲜艳

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