校内实习报告

校内实习总结报告一、实习的目的意义（一）增强师范技能（二）检查和巩固专业知识（三）提高综合素质和能力二、实习基本状况（一）实习时间：3月4号至3月17号（二）实习地点：校内（三）实习内容：选题，内容分析，功效讨论，具体网站制作三、具体时间安排四、总结报告转眼之间四年的大学生活立刻就要结束了，在过去的四年力，老师的辛勤教导，同窗的热情协助都给我留下了深刻的印象和抹不去的美妙记忆。现在学习的时期已通过去，随之而来的是就业与美妙的将来憧憬。为此学校为我们进入社会实习前为我们组织一次为期两个周的校内实习。在学校组织的这次校内实习，让我们在进入社会之前提体验了一下将来在社会上的工作状况，给我们提前积累某些社会经验，通过本次的实习让我们更加纯熟了网站的制作已经多个教学理论的研究，并创新行以网络作为平台，结合多个教学媒体制作了一种以教育功效为主的学习网站。这涉及了我们教育技术学专业学的所学习的全部内容，这次实习不紧是对我们过去学习成果的总结验证，更是一次学习上的创新与进步。在这次校内实习过程中，不管在知识掌握上，还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。首先，在网站开发过程中，碰到了诸多网站制作方面的难题，有诸多方面的技术知识都是我们以前课本上没有学习过的东西，诸多功效的实现都需要我们自己去百度学习，然后再研究具体实现办法，这使我们对所学习的知识有了更深层次的理解与掌握。使我们的网站建设能力更加完善。另首先，在这次网站开发中我们也运用了诸多教育学的知识，由于本次网站的开发重要是以教育教学为目的，这就需要我们运用上我们所学习的教育学、心里学等知识，通过合理的安排教学内容到网站中，分层次进行教学活动，使同窗们在学习从，由简到繁，由浅入深循序渐进的进行学习，在运用了教育学理论之后使网站的教学功效更完善，使同窗们学习的更容易，掌握更简朴。再次，本次开发的一种重要的难题是数据库的建立，由于本次网站的制作需要用教育技术学的基本理论来完毕教学目的，同时结合媒体理论、平面设计理论等知识去更加好的呈现教学内容因此本次开发运用了动态网站的开发技术，这样能更加好的展示网站学习内容，因此就需要一种适宜的数据库去存储信息、与教学内容。在数据库的建设中我们需要有一种统一的数据库命名规则，这样能方便后来查询与修改数据库，因此在本次数据库的建立中大量借鉴了上课所学习的dede数据库，个标签简朴明了，数据库简朴实用。在老师的协助与指导下最后完毕数据库，使网站各个部分的内容都能存储数据库中，符合了存取数据简便统一的规定。最后，认真总结老师及同窗给出的反馈意见，不停的完善自己的作品，也应不停的提高自己的学习制作与教学水平，不停的去完善和充实自己。“冰冻三尺非一日之寒”通过本次校内实习使我认识到知识的重要性，同时更应懂得将知识与实践相结合，去大胆尝试新的办法，再不停的创新中进步成长。光阴荏苒，两个周的实践活动立刻就要结束。通过本次实践，让我得到了丰实的磨练，这是一次非常故意义的实践活动，为我此后走向社会走向工作岗位作了良好的铺垫。同时这也是我大学生活中一段令人难忘的美妙时光。饮水思源，这次能够圆满的结束实习活动，离不开老师的辛勤协助，也离不开学校领导的亲切关心，离不开同窗们的安慰与激励。再次表达对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。篇二：校内实习总结报告商丘师范学院校内实习总结专业体育教育年级级姓名王梦囡班级09级体教2班指导教师刘卫峰9月校内实习总结报告一、实习目的及意义（一）增强师范技能。（二）检查和巩固专业知识。（三）提高综合素质和能力。二、实习的基本状况（一）实习时间：9月1日至9月31日（二）实习地点：校内（三）实习内容：备课，写教案，试讲，微格教室授课三、实习总结报告从今年9月初开始我院对级学生进行为期一种月的校内教育实习工作，实习中，在指导老师傅瑛专家的指导下，我主动认真且圆满的完毕了我的校内实习课程。日月如梭，光阴似箭，为期一种月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我十几年来所学专业知识的大检查。通过一种月的实习，在向老师、同窗的请教学习中我积累了丰富的经验，提高了自己的师范技能。实习前，指导老师傅瑛专家先给我们小组做总体上的指导：一、要认真规范写教案。二、要大胆走上讲台重视教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。四、声音洪亮，口令运用对的。在实习实践中我都认真领悟指导老师的规定并认真看待。在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到很大的收获。我们学校在9月给我们安排了校内的实训。众所周知实习就是每一种大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一种工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。校内实训与校外实习的最大区别就是我们还能够呆在学校里，面对老师的指导，但是与从前的最大区别就是我们自己学习与动手。有时候想想似乎有种蓦然回眸，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就将近大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近两周的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一种过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。在短短的两周的校内实训里，感觉收获颇多。既复习了从前的所学，对体育教育有关知识进行了一次整合。也学到了许多新的知识，尚有某些更多的以往课堂上学习不到的事情，可谓受益匪浅。这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业四年的我们，能够说对有关专业已经是耳熟能详了。全部的有关的专业基础知识、基本理论、训练办法和上课技巧，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。以前，我总觉得自己的专业基础知识较扎实，正如全部工作同样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名优秀的教师应当没问题了。现在才发现体育教育并非如此。通过实习，同窗们普遍感到自己在诸多方面都有了提高。重要有：第一、同窗们对中学生的现状有了更为深刻的认识，对学生的学习有了更为进一步的理解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有助于在此后更快地适应工作环境。第二、同窗们都掌握了某些基本的教学办法和教学技能，大致克服了胆怯心理，提高了本身的教学水平。第三、同窗们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高本身的修养和能力。第四、同窗们增强了交际能力和口头体现能力，以及与学生的互动水平。第五、理解学生对体育的爱好所在和掌握程度。首先，在我的教学活动过程中，碰到了诸多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在具体授课中，按照新课标的规定，我采用先进行理论指导，然后再具体分析文本的办法，从理性的角度解读课文，却出现重难点把握有点失调，学时时间不充足等问题。认真分析了因素，在我看来，重要是由于对教材和学生水平把握不准，以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能局限性的体现。在每一种学生试讲完毕，指导老师都会对其优缺点进行点评，我认真听取他们的优点并践行到自己的教学过程中，努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。当指导老师点评到，体育课堂是丰富多彩的，教师应引导学生主动主动的发表自己的意见。如何提问，没有一种定论，但一种总的前提是问题要围绕教学目的，要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目的中来，这是一种大的前提。之后再考虑如何提问能更加好的引导学生，发挥他们的主动性和发明性。这个问题是我之前没有想到的，这也给我一种启示和教学技能。也使我感到团体精神的重要性，大家增进交流，互相学习，取其之长，避其之短，那我们都会变得强大！另首先，课前准备工作要充足，作为一名教师，在考虑问题时，要做到细心全方面，并且要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。教学实践中，我更加深刻地体会到一种好的教学设计对上好一节语文课的重要性。教案和授课是相辅相成的，又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海，最后，认真总结指导老师及同窗给我的反馈意见和建议，我要不停的扩宽自己的知识面，不停的提高自己的教学水平，不停的充实和完善自己。“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不仅要有丰富的课本知识，还要有丰富的教学知识，因此在后来的学习中我一定会更加努力，注意观察，不停培养自己的各方面能力。光阴荏苒，一种月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次非常故意义的实践活动，为我此后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。饮水思源，能够圆满结束这次故意义的实习活动，离不开学校领导和老师的关心和指导，离不开队友们的支持和协助。我要向指导和激励我的傅瑛专家以及我们组的十四名队友们表达衷心的感谢和崇高的敬意。即使今天我是一名普通的实习生，但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会，报效祖国。篇三：校内实习总结专业实习总结姓名：***系别：专业：************组别：8学号：指导教师：9月20日校内实习总结今年按照学校的规定，我们将从9月3日到9月16日进行两个星期的校内实习，实习让我们是在更加靠近工作的环境下进行的，是大学生走向工作的提前热身，不仅学会了知识转化成工作成果的环节还转换了心态，实习就是每一种大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一种工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真能够说是飞逝般流逝的不知不觉，很快我就要走向社会，走向工作岗位，在满怀期待与不安中档待着毕业的来临，我也懂得在这之前我尚有许多要学习，但是，通过这段实习我的事业有了长足的扩展，在知识如何转换成成果方面得到了老师的指点和同窗的协助，也深刻认识到团体的重要性，在这短短的实习期间，却是必不可少的一种阶段。在本次实习中，我们共做了两个项目。9月4日到9月5日，我们在李晓伟老师的指导下做了pcb的设计与制作，重要是先用protel设计电路图和电路图的封装，然后在制作电路板，既理解了电路图的设计，又练习了动手能力。9月13日到9月14日，我们在李泰老师的指导下开始了smt表面封装技术的应用，smt是现在电子组装行业里最流行的一种技术和工艺，我们这次的实习用这种技术完毕了一种小型收音机，较好的理解了smt技术，有助于在此后的工作中更加好的运用。在实习的开始老师都会给我们解说有关电路及其工作原理，教我们某些仪器、工具的基本使用方法和使用技巧，让我对电烙铁、高速电钻等工具的使用方法和使用技巧更加纯熟，使用电烙铁时要使焊点饱满光滑，使用高速电钻时要瞄准位置和快速，。在具体操作过程中，指导老师认真教导我们，给我们提出了诸多改善的贵重的意见，对于我们在操作中的错误，老师认真的予以批评和指正，并且教给我们诸多在实践中找出错误的办法，使我对自己平时所学有了更深刻的认识，使我更加理解了理论与实践紧密联系的重要性。通过这次实训，我理解了诸多元件的功效，也能够自己制作一个小型的收音机了，具体的制作环节以下：核心在于安装印制电路板。在安装前先要检查元件，看与否有元件缺失。检查元件时，对照实验指导书12页的fm收音机材料清单，一一核对。在核对元件时，我初次看到了贴片元件。贴片元件是非常小啊。我们用到的贴片元件有四种，一种是贴片电阻，第二种是贴片电容，第三种是贴片三极管9014、9012，第四种是贴片集成块sc1088。几个电感也是比较新颖的，特别是磁珠电感。在用到磁珠电感时，我们诸多同窗都忘记要去铜丝上的绝缘层，以至于焊好电路后它不导电。我检查元件无误后，就开始焊接了。焊接时，我先焊贴片元件先焊贴片元件先焊贴片元件先焊贴片元件，对着指导书第9页的图3.2.2，按总上到下、从左到右的次序焊接。由于贴片元件太小，这对焊接带来了不便。同窗告诉我两种焊接技巧，一种是先在烙铁头上粘上锡，再一手用镊子夹住小小的贴片元件，另一手用烙铁焊接。第二种办法是先在焊盘上滴一点锡，再一手用镊子夹住小小的贴片元件，另一手用烙铁焊接。我由于技术不到位，几度将临近几个引脚焊接到一起。后来渐渐地掌握了技巧，就没再出错。这次实习最明显的是提高了自己的动手能力，学会了如何焊接电路板，电烙铁使用一定要纯熟，焊锡、松香配合适宜，焊接时也要注意元件的高度，焊点要光滑饱满，这些都是有严格规定的，因此说做任何事都要一丝不苟，一定要细心，偶然也会碰到些小麻烦，但在通过思考问题到解决问题的过程中，收获是最多的，以往没有注意到的问题，都在一次实习中得以改善，这次培养了我的耐心。总之，在这次实习之中我们学到了诸多东西，在理论上，动手上，甚至在态度都有了提高。即使实习结束了，但并不代表学习的终止，我深刻的意识到自己学习的局限性，但愿在接下来的一学期努力改正局限性，增加知识应用能力，做一种合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在实习期间对我们的协助，给我们提出诸多贵重的意见，让我不停进步。我会继续努力，在此后的学习中努力提高自己各方面的能力，尽量完善自己，为学校和自己争光。篇四：校内实习报告xx农业工程学院校内实习报告姓名xxx院（系）机电工程学院能源与动力工程系专业班级热能xxx学号108141xx指导教师陈嘉澍、李金城、罗玉和、沈向阳时间12月一、实习内容12月中旬开始，我们热能专业在校内进行为期两周的实习。在陈嘉澍、李金城、罗玉和、沈向阳等老师的带领下，我们在英东楼实验室重要做了分体式空调的拆装，拆完之后老师认真具体地给我们解说了各部件的原理作用，对家用空调内外机有进一步的认识。接着学习了铜管杯形口和喇叭口的做法，懂得铜管和室内外机的接法，只有细致认真地做好杯形口和喇叭口空调系统才不会在安装后出现泄漏，因此这个很重要。然后我们还学习了如何加冷媒，如何抽真空等空调系统的基本操作。在沈向阳老师的指导下学习了空调维修的基本办法，只是这方面动手操作的机会比较少。最后我们在陈嘉澍、李金城老师的带领下制作了实验室的风管，开了三个双层百叶风口，还包了保温棉，做了柜机和风管的吊装等等。原来装个中央空调是要这样多个环节的，还需要每个人的齐心合力，团体合作，我们两个班的每个同窗基本都有动手的机会，锻炼了我们的动手能力，加深我们对中央空调的认识，特别是集中空调系统与半集中空调系统。其实校内实习这两周学到的东西也是有某些的，就是比较杂，最重要的就是学习了中央空调系统的安装办法，多个工具的使用。把之前理论学到的知识加以实践，更深刻地认识空调系统，以弥补我们教学在这方面的局限性。我还把课本上学到的制冷理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用，只是我们还需要更多的学习及运用。二、实习总结校内实习的这次经历，感触是很深的，对我们的能力有一定的提高，但对我来说最重要的是动手能力的进步。我们专业校内实习重要的目的就是提高我们的动手能力和对空调系统的进一步的认识，学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的多个书面以及实际的知识，实际操作、演习的机会，我觉得我做到了。在整个校内实习的过程中，我本着主动肯干，不怕苦不怕累不怕脏的精神，主动去配合老师同窗们的工作，最后完毕了任务。同时认真完毕实习总结、撰写实习报告，自我评定本次实习体现良好。一下是实习内容的作业图1图2篇五：校内实习毕业实习报告电气工程与自动化学院实习报告—第2学期实习名称毕业实习实习地点实习日期3月9日学生姓名学号专业班级指导教师3月26日1实习单位、时间及地点1.12实习内容2.1实习目的毕业实习是大学教育中极为重要的实践性学习环节，通过这段时间的实习，为我们之后走向社会，胜任本专业有关工作奠定了基础，对于拓宽我们的知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力有着极大的协助，通过再一次学习有关单片机的知识，能够更加好地运用单片机，熟悉编程工作，最后设计出令自己满意的程序，为后来的毕业设计打下基础，做好准备工作。2.2实习过程熟悉单片机知识阶段：由于长时间未温习单片机的知识，有点生疏，全部实习第一周重要以温习单片机的基础知识为主，对以前所学知识有个全方面的回想和巩固：1.单片机的概述单片机又称单片微控制器，它不是完毕某一种逻辑功效的芯片，而是把一种计算机系统集成到一种芯片上。相称于一种微型的计算机，和计算机相比，单片机只缺少了i/o设备。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是理解计算机原理与构造的最佳选择。单片机内部也用和电脑功效类似的模块，例如cpu，内存，并行总线，尚有和硬盘作用相似的存储器件，不同的是它的这些部件性能都相对我们的家用电脑弱诸多，但是价钱也是低的,用它来做某些控制电器一类不是很复杂的工作足矣了。我们现在用的全自动滚筒洗衣机、排烟罩、vcd等等的家电里面都能够看到它的身影!它重要是作为控制部分的核心部件。2.51单片机的介绍现在51单片机的种类诸多，其中51系列单片机应用最广，而51系列单片机有多个型号的产品，如普通型（51子系列）和增强型（52子系列）。他们的构造、引脚和封装基本相似，其重要差别