等高线复习题

例1图1是某种地貌的等高线图，该种地貌最有可能是。解析：图中档高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔又减少，故可示意为锥状火山，中心为火山口，其剖面图如图2所示。答案：火山。二、地上河地上河也称悬河，在河流中下游地区，由于地形平坦，水流变缓，加上河道弯曲，水流不畅，以及中上游来水泥沙含量大等因素，泥沙在河床大量淤积，使河床抬高，人们为了防洪而加固加高河堤，从而成为河床底部高于河流两岸地面的“地上河”，如黄河下游、长江荆江河段等。地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤，剖面示意图如图3，等高线、等潜水位线如图4，地上河的等高线也能够如图5所示。地上河河流水位高于地下潜水位，河流永远补给地下潜水，其等潜水位向下游弯曲。例2图6为我国南方某地区等高线示意图，请据图阐明河流甲、乙段的典型特性。解析：图中河流甲、乙段登高线分布符合地上河等高线特性，故示意为地上河，等潜水位向下游弯曲，河水补给地下水。答案：甲、乙河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇入。三、凹坡、凸坡、等齐斜坡等高线地形图中有关两点间的“通视”问题，是学生难以理解和容易出错的一种知识点，理解几个坡的等高线分布特性有助于突破这一难点。凹坡是坡度由大到小（先陡后缓）的坡，等高线分布特性为先密后疏；凸坡是坡度由小到大（先缓后陡），等高线分布特性为先疏后密；等齐斜坡是坡度变化小的坡，等高线分布均匀。例3图7中，从A点观察a、b、c各点，不能观察到的点是。

解析：a点所在坡面Aa，其等高线间距沿A→a由密到疏，应为凹坡，转化为地形剖面图如图8，凹坡Aa两间完全通视；b点所在坡面Ab，其等高线间距沿A→b由疏到密，应为凸坡，转化为地形剖面图如图9，可知，凸坡Ab两点不通视；c点所在坡面Ac，其等高线间距沿A→c分布均匀，应为等齐斜坡，转化为地形剖面图如图10.可知，等齐斜坡Ac两间完全通视。答案：b四、风蚀蘑菇、“女王头”风蚀蘑菇和“女王头”成因各异，但形态相似。风蚀蘑菇是指在干旱半干旱地区，孤立岩石经风沙侵蚀而成的蘑菇状岩体。靠近地面气流含沙粒较多，磨蚀力不不大于较高处的气流，以致岩石成为顶部大、基部小的风蚀蘑菇。水平节剪发育或下部岩性较上部软的岩石更有助于它的形成。其景观图如图11.“女王头”位于台湾东北海岸“野柳公园”内。一群由于风化作用和海浪侵蚀而形成的海岸怪石，其中以“女王头”最为出名，其景观如图12.例4图13为我国西北某局部地貌的等高线地形示意图，据图回答1—2题。

1、图中P等高线的数值为（）A、711米B、712米C、713米D、714米2、图示局部地貌可能是（）A、风力侵蚀地貌B、风力堆积地貌C、流水侵蚀地貌D、流水堆积地貌解析：图中档高线等高距为1米，由等高线地形图绘制办法可知P等高线数值为713米；由等高线数值递变规律和分布特性可知该地貌形态顶部大、底部小，再结合该地貌位于我国西北地区，可判断为风力侵蚀形成的风蚀蘑菇。答案：1、C2、A等高线地形图判读是中学地理学习中的一处重点，更是难点，先试从难点突破方面做点总结，但愿对学生有所协助。

一、山脊和山沟的判断办法：图中AB线为山沟线，CD线为山脊线

办法一：横向地势比较法

如果对山脊和山沟作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们能够发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山沟处（MN方向）为中间低两侧高。

结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高——山沟。

办法二：纵向地貌比较法

如果对山脊和山沟作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们能够发现，山脊处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山沟处（AB方向）等高线由低处弯向高处。

结论：凸高为谷，凸低为脊。战略通法：由等值线：“高高低低”判读：由高海拔（值）先低海拔（值）弯曲，阐明此处高（值）（山丘）；由低海拔（值）向高海拔（值）弯曲，阐明此处为低海拔（值）（山沟）

二、等高线地形图中鞍部的剖面特性:

在等高线地形图中，如果沿不同方向对鞍部作剖面图，可得到两种完全不同的地形剖面图。

沿两座山峰连线方向看，两边高，中间低；

沿垂直于两座山峰连线方向（为山沟）看，两边低，中间高。

三、有关定量计算：

1.相对高度的计算:

公式：（n－1）×Δd≤ΔH＜（n＋1）×Δdn：悬崖处重叠的等高线条数Δd：等高距理解：

2.悬崖绝对高度的计算:

1、悬崖崖顶的绝对高度：大≤H＜大＋Δd大：指重叠等高线中高度最大的。

2、悬崖崖底的绝对高度：小－Δd＜H≤小小：指重叠等高线中高度最小的。

理解：

【例题】下图为我国南方某地等高线，读图完毕1-2题

1．陡崖A处的高度为（）

A．10米B．20米C．20米以上D．20米下列

2．公路选择在该地形区通过的因素是（）

A．该部位是山脊，地势较高B．该部位是山沟，工程量较小

C．该部位是鞍部，地势较低D．该部位岩层软弱，易于开挖

【解题】1、陡崖A处有3条等高线重叠，根据计算公式可得到其相对高度为20~40米之间。

2、交通线路如果必须穿越山区，往往选择鞍部位置，由于其地势较低。

【答案】1、C2、C

四、等高线地形图中坡度的比较:

公式中高差往往由等高线图中的等高距决定。

结论：坡度大小与高差（等高距）、比例尺（或与高差和比例尺的乘积）成正比，与图上距离（往往由等高线的疏密或图幅大小决定）成反比。

【例题】下图是等高距相似的四幅地形图，有关a、b、c、d到处坡度大小的说法，对的的是（）

A．a>c>d>bB．a=b=c=dC．b>d>c>aD．无法拟定

【审题】四图图幅大小相称且等高线分布均匀，可视为它们的图上距离相等，等高距又相似，这时我们需要寻找坡度与比例尺的关系。

【解题】坡度=高差/水平距离=高差/（图上距离/比例尺）=（高差/图上距离）×比例尺

即坡度大小与比例尺成正比。故上述四图中坡度由大到小的次序是：acdb

【答案】A

等高线地形图中的河流

1.河流位置：河流普通发育在山沟处，而山脊往往会成为河流的分水岭。

2.河流的流向:

由于河流普通发育在山沟处，而山沟等高线的特性是由低处弯向高处，故可判断河流的流向。

例：读下图鉴定河流ab段的流向。

解析：由于河流常发育在山沟地形处，而山沟等高线由低处弯向高处（以下图）。故可鉴定图中50米等高线以北地势比50米等高线内的地势高，从而推断河流的流向。

3.河流与地势高低:

等高线地形图中，能够根据河流流向鉴定地势的高低。

例：下图中，两岛的地势差别性体现为（）

A．甲岛西高东低，乙岛东高西低B．甲岛东高西低，乙岛中高周低

C．甲岛中高周低，乙岛中低周高D．甲岛中低周高，乙岛西高东低

解析：图中甲岛河流自东向西注入海洋，故判断地势东高西低，乙岛河流自中间流向四周入海，故判断地势中间高四周低。

答案：B

六、水库大坝的建设:

1.水库大坝的选址：大坝普通选在峡谷处，水库库址应选在河谷、山沟地区“口袋形”盆地或洼地处。

2.水库范畴的拟定：水库范畴应是由大坝及接触到的最高一条等高线共同所构成的闭合区域。

图中阴影部分为库区范畴

3.大坝高度的拟定：大坝高度应根据其所接触到的等高线来鉴定。但经常由于在山区会有多个小山丘存在，故按蓄水规定，大坝往往只能修建到一定高度。

例：下图中如果只修建一种大坝，则大坝的高度约为米。

解析：图中档高距为100米，根据大坝修建在峡谷地段，可选定大坝的位置。如果大坝修300米高（即左侧修至小山丘，右侧修至300米等线），则我们发现大坝与300米等高线无法形成闭合区域。要形成闭合区域，必须再修建另一座大坝（如图中虚线）。这不符合题中修建一座大坝的规定。故只大坝只能修建至约200米高度。

七、交通线路的选择:

在等高线地形图中，交通线路的修建普通往往与等高线平行，即“之字形”（盘山）线路。例下图中：在EF之间修建公路，选择（EGF或EHF）应选择EHF

意义：可减少修路的工程量。

道路平坦，有助于车辆安全行驶

不易造成水土流失等。

如果一定要从地表通过山区，往往选择从鞍部位置穿越。

八、等高线地形图中的通视状况判断:

在等高线地形图中，经常要作通视状况（即站在某处能否看到另一处）的判断。

我的理解是：通视状况的判断最直接的方法是将两地连线作为剖面线，画出剖面地形图，在剖面图中再将两点连成直线作为人的视线，而地势起伏如果高出人的视线，则鉴定为不能看到。

例：（全国卷文综试题）某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读下图，判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上通过H处车辆的是处，并用地形地剖图解释你所作的判断。解析：分别连接EH、FH、GH，并作剖面图。（以下图）鉴定得知：G点能观察到通过H处的车辆。

总结：对于等高线地形图中的通视状况，可先作简朴鉴定，然后再画剖面图证明之。

普通地，我们会碰到下列某些状况，以下图所示：

⑴根据坡度陡缓状况。如果是先陡坡后缓坡（凹坡），则能够看到；如果是先缓坡后陡坡（凸坡），则无法看到。（如上图中左图和中图所示）

⑵与否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再减少，也会由于地形阻挡而无法看到。（如上图中右图所示）九、等值线之间闭合等值线内大小的鉴定:

在等值线图，如果在相邻两条等值线之间出现闭合的等值线，对于其内部大小的鉴定该如何认定？我的理解是：

结论：“大的更大，小的更小”

证明：以下图中，对于A、B两处大小的鉴定。

对于A处的鉴定：我们对两条等值线之间取点，一种状况无视闭合等值线（M点），另一种状况考虑闭合等值线（N处）。如图：

M处的大小为：3<M<6，N处的大小为：N=6；

成果：N>M——我们可理解为由于存在了该闭合等值线，使闭合等值线及其以内其值的大小出现递增趋势。故可理解为“大的更大”。

对B处的鉴定其办法和原理同A处的鉴定。

【例题】读下面的等高线示意图，已知a>b，读图回答第1-3题：

1、有关M、N两处地形的对的叙述是（）①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山坡上的小丘④N为山坡上的小丘

A、①②B、①③C、②③D、②④

2、若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（）

①200<M<300②300<M<400③100<N<200④200<N<300

A、①②B、①③C、②③D、②④

3、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能（）

①同为洼地②同为小丘③同为缓坡④一处为小丘，一处为洼地

A、①②B、①③C、①④D、②④

【解题】由于a>b，故M处的闭合等值线为大，N处的闭合等值线为小，按照“大的更大，小的更小”的理解：

1、M处中间高四周低，故为小丘，N处中间低，四周高，故为洼地。选C。

2、同样的理解得到300<M<400、100<N<200，故选C。

3、如果两闭合等值线同为a或同为b，意即同时符合“大的更大”或同时符合“小的更小”，故同为小丘或同为洼地。选A。【战术篇】地理等高线地形图判读之突破办法：巧用口诀法等高线地形图作为一种重要地图类型,是地理地图学习的基础,在高考中始终占有重要的地位,考试大纲和新课程原则规定学生对地理空间概念的理解和地图的阅读要含有一定的能力。全国高考共有4套试卷涉及对地形图的考察,全国新课标卷6、7、8题,浙江文综卷3、4题。这些题全部以选择题形式出现,重要以等高线地形图为背景,结合生产生活实际命题;考点重要涉及高差计算、坡度陡缓和地形起伏的判断、坝址计算判断、山沟和山脊判读等,重点考察学生获取和解读信息的能力和运用地理基本知识与地理基本技能的能力,重视在生产、生活中的实际应用。通过对高考真题的分析,我们不难发现试题的编制重要立足在对基础知识的理解和等高线地形图的阅读上。掌握一定的判读办法即可做出对的解答。因此,提高学生等高线读图题的读图技巧和读图分析能力是解决高考这类试题的核心所在。如何突破等高线地形图的判读教学,笔者认为能够采用巧用口诀的方法突破这一难点,其记忆方便,在应用中快速精确。一、等高线图判读重要口诀口诀含义同线等高同一条登高线上的各点海拔相等。同图等距同图幅等距一致。密陡疏缓同一幅地图上，等高线越密集，坡度就越陡，反之就越缓。凸低为脊等高线最大弯曲部分向低处凸出。凸高为谷等高线最大弯曲部分向高处凸出。重叠为崖等高线重叠交汇处为陡崖、峭壁、落水洞、风蚀蘑菇、“女王头”等地貌。大小小大相邻等高线间的地点海拔取值介于两等高线数值之间大大小小两条调高线之间的闭合曲线内部数值大小遵照“不不大于大数或不大于小数”读法。肚大口小水库库址普通选在河流峡谷、盆地或洼地“口袋形”、“肚大口小”处。【例1】某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答8～9题。8．（江苏卷，7）下列描述可能与实地状况相符的是A.①地附近的河流从西南流向东北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园D.④地是观赏瀑布的最佳位置【答案】C【解析】根据图中档高线，可判断该地为低山丘陵区，地势由东北向西南倾斜，因此①地附近河流流向应

为从东北流向西南；根据“密陡疏缓”的口诀，②地附近等高线稀疏，地势平坦；③地为丘陵区，靠近水源，

且图示地区在30°N附近，适合茶园的分布；④地位于瀑布的上游，不是最佳观察点。9．（江苏卷，8）该地考察线路的高差可能是A.450米B.500米C.550米D.600米【答案】A【解析】根据两相邻等高线间点的海拔“不不大于小数、不大于大数”的取值口诀，图中较大居民点位于等高线100米和200米之间，海拔高度为100～200米；图中较小居民点位于等高线200米和300米之间，海拔高度为200～300米；因此图中考察路线的最低点为较大居民点处，海拔高度为100～200米。最高点海拔高度为500～600米，根据计算得出高差范畴是300～500米，且不能为300米和500米，因此选A。【例2】读下图，完毕5～7题。5．（（新课标全国卷），6）图示区域内最大高差可能为A．50米B．55米C．60米D．65米【答案】Ｃ【解析】根据“同图等距”的口诀鉴定该图等高距为5米；结合“凸高为谷”的口诀并根据河流的流向，能够判断图中东北处为全图最高处，最高处海拔在80～85米之间，最低处海拔在图中东南处，最低处海拔在20～25米之间，因此最大高差无限靠近65米，但不能是65米。６．（（新课标全国卷），7）图中①②③④附近河水流速最快的是A.①B.②C.③D.④【答案】Ｃ【解析】①②③④到处中，根据“密陡疏缓”的口诀，③处等高线最密集，坡度最大，河流流速最快。７．（（新课标全国卷），8】在图示区域内拟建一座小型水库，设计堤高13m。若仅考虑地形因素，最适宜建堤的坝顶长度约A.15mB.40mC.65mD.90m【答案】Ｂ【解析】图中有两处适合建水库，一处在30米等高线形成的口袋形地形处，但该处设计坝高达不到规定，应排除；另一处在50米等高线形成的口袋形地形处