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文档简介
云南省昭通市大关县二中高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、2016年里约奥运会,南非选手范尼凯克获得田径男子400米冠军,并且以43秒03的成绩打破尘封了17年的世界纪录.范尼凯克绕田径赛场一周运动400m,用时43秒03,这两个物理量分别指的是A.位移、时刻 B.位移、时间C.路程、时刻 D.路程、时间2、一个物体静止放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这是因为()A.它们是一对平衡力B.它们是一对作用力和反作用力C.它们既是平衡力又是相互作用力D.以上说法均不正确3、如图所示,斜面体质量为M,倾角为,置于水平地面上,当质量为m的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时,斜面体仍静止不动,则()A.斜面体受地面的支持力为B.斜面体受地面支持力大于C.斜面体受地面的摩擦力为D.斜面体受地面的摩擦力为4、“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是()A.等效替代法B.控制变量法C.建立物理模型法D.微小量放大法5、下列说法正确的是A.研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系B.力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位C.由于原子很小,在任何情况下都可以视为质点D.物体质量大,其惯性大,运动状态不容易被改变6、如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧和轻绳拉住,处于静止状态,轻绳与竖直方向成60°的夹角,当轻绳剪断的瞬间,小球的加速度为()A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为2g,方向沿原来轻绳方向向下D.大小为2g,方向水平向右7、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的物块从与传送带等高的光滑水平地面上的处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知,则()A.时刻,小物块离处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.时间内,小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用D.时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用8、如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端O做圆周运动,球心到O点的距离为L.当小球运动到最高点时速率为,此时球对杆的作用力A.大小为mg B.大小为mgC.方向竖直向下 D.方向竖直向上9、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则()A.滑块的质量m=4kgB.木板的质量M=2kgC.当F=8N时,滑块加速度为3m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.110、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为、的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是A.无论的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零B.当时,半球体对的摩擦力垂直于图中的虚线向上C.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下D.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上11、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时,玻璃管沿水平方向向右做直线运动,则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是A.若玻璃管做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RC.若玻璃管做匀加速直线运动,则轨迹为曲线QD.若玻璃管做匀减速直线运动,则轨迹为曲线Q12、屋檐上水滴下落过程可以看作自由落体运动,g取10m/s2,则水滴在空中下落过程中()A.水滴第1秒内下落的距离是5mB.水滴第1秒内下落的距离是10mC.水滴第1秒末的速度是5m/sD.水滴第1秒内的平均速度是5m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图甲所示的装置可以验证牛顿第二定律。(1)除了图中器材外,在下列器材中还必须使用的有___________(选填选项前的字母)。A.低压直流电源B.220V、50Hz的交流电源C.天平(或电子秤)D.刻度尺(2)如图乙所示为某同学某次实验中打出纸带的一部分,已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s,纸带上的A、B、C为三个相邻的计数点,在每两相邻的计数点间还有4个点没有画出,A、B间的距离x1=6.15cm,B、C间的距离x2=6.63cm,则小车的加速度a=_________m/s2(3)该实验中“细线对小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力”是有条件的。若实验前已经平衡好了摩擦,将小车的质量记为M,砂和桶的总质量记为m,重力加速度为g,根据牛顿第二定律可计算出细线作用于小车的拉力F=__________(用题中所给字母表示)。如果实验中要进行质量M和m的选取,以下最合理的一组是_______。A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(4)在本实验中认为细线对小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg,已知两位同学利用实验数据做出的图像如图丙中的1、2所示。下列分析正确的是________(选填选项前的字母)。A.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大B.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过小C.出现图线2的原因可能是砂和桶的总质量不合适D.出现图线2的原因可能是小车的质量过大14、某同学利用如图所示装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2、F3,回答下列问题。(1)改变钩码个数,实验能完成的是()A.N1=N2=2,N3=4B.N1=N3=3,N2=7C.N1=3,N2=5,N3=6D.N1=3,N2=5,N3=9(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是()A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图中___________(选填“甲”或“乙”)是正确的。15、在“探究弹簧弹力与弹簧伸长量关系”的实验中,某同学将一轻质弹簧竖直悬挂,已知弹簧原长为0.10m.当弹簧下端挂2.0N钩码时,弹簧伸长了0.01m,则弹簧的劲度系数k=________N/m;若测得弹簧的长度为0.12m时,则弹簧的弹力大小F=________N三.计算题(22分)16、(12分)如图所示为演示平抛运动的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板。M板上部有一半径为R的圆弧形的轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H。N板上固定有三个圆环,将质量为m的小球从P处静止释放小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求:(1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q点时速度大小以及对轨道压力的大小和方向。17、(10分)在车站我们经常看到拉着行李箱行走的旅客,现将拉行李箱的过程简化如图所示。假设行李箱的质量m=3kg,行李箱与地面之间的动摩擦因数μ=,人的拉力F与水平方向夹角θ=37º斜向上,g取10m/s2,且sin37º=0.6,cos37º=0.8。问:(1)人拉着行李箱匀速前进,拉力F是多大?(2)若保持拉力方向不变,要使箱子不离开地面,F的最大值是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】位移的大小等于物体初末位置间的距离,路程是运动轨迹的长度,时间是指时间间隔,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;【详解】400m是指轨迹的长度,为路程,43秒03是指时间间隔,是时间,故选项D正确,ABC错误2、D【解析】一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是作用力与反作用力,它们等值、方向、共线,物体受到的重力与桌面对物体的支持力是与一对平衡力,它们也是等值、方向、共线,所以物体对桌面的压力等于物体的重力,方向相同,故ABC说法都是错误的【点睛】此题要注意压力与重力是性质完全不同的两个力,有时甚至没有任何关系,只有在物体静止地放在水平桌上时,二者的方向和大小才一致3、D【解析】由题,斜面是光滑的,则由牛顿第二定律可得物体m下滑时加速度大小为a=gsinθ对整体进行研究,分析受力情况,作出力图,将m的加速度a分解为水平和竖直两个方向,根据牛顿第二定律有:竖直方向(M+m)g-N=masinθ>0则N<(M+m)g所以斜面体受地面的支持力小于(M+m)g.对整体:有水平方向的加速度,则地面对斜面的摩擦力方向也水平向右,由牛顿第二定律得:水平方向f=macosθ=mgsinθcosθ=mgsin2θ故ABC错误,D正确故选D4、A【解析】“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是等效替代法。故选A。5、D【解析】研究任何物体的运动都要选择参考系,选项A错误;力的单位牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,选项B错误;虽然原子很小,在研究原子结构时不可以将原子视为质点,选项C错误;物体质量大,其惯性大,运动状态不容易被改变,选项D正确;故选D.6、C【解析】先分析剪断轻绳前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小;再研究剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小【详解】在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得:绳子的拉力;剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,小球此时受重力、弹簧的弹力两个力作用,小球的合力与原来轻绳的拉力等大反向,为F合=2mg;根据牛顿第二定律得小球的加速度为:a==2g,方向沿原来轻绳方向向下;故选C【点睛】解决本题关键知道剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,运用力的合成法研究7、BC【解析】A.t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,故t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C.在0~t1时间内小物块向左减速受向右摩擦力作用,在t1-t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不变,故C正确;D.由图知,t2~t3小物块做匀速直线运动,此时受力平衡,小物块不受摩擦力作用,故D错误。故选BC。8、AC【解析】在最高点,设杆对球的弹力向下,大小为F,根据牛顿第二定律得:又解得方向向下。故选AC。9、ABD【解析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析【详解】A、B项:当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:,图象斜率,解得:M=2kg,滑块的质量m=4kg,故A、B正确;C、D项:根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2;根据μmg=ma′得:滑块的加速度为a′=μg=1m/s2,故C错误,D正确故选ABD【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析10、ACD【解析】A.对整体分析,由于整体未受其他外力,始终保持静止状态,故地面对半球体始终没有摩擦力,A正确;B.对分析可知,绳中拉力为对分析可知,若半球体与之间没有摩擦力则解得故当时,与半球体之间无摩擦力,B错误;C.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,C正确;D.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上;由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上,故D正确;故选ACD。11、AC【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BC.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向,蜡块的合速度方向竖直向上,合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故B错误,C正确;D.若玻璃管做匀减速直线运动,则蜡块水平方向的加速度向左,同时竖直方向做匀速直线运动,故蜡块的合运动为匀变速曲线运动,轨迹向左弯曲为曲线R,故D错误;故选AC。12、AD【解析】AB.水滴做自由落体运动,由速度公式可知第1s末下落的位移为:A正确,B错误;C.由速度公式可得1s末的速度为:C错误;D.由平均速度的定义,1s内的平均速度为:D正确。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.BCD②.0.48③.④.C⑤.AC【解析】(1)[1]AB.实验中用到电火花计时器,所以需要220V、50Hz的交流电源,选项B正确,A错误;C.验证牛顿第二定律实验中需要用天平测质量,选项C正确;D.实验中需要通过纸带测出加速度,则需要刻度尺,,选项D正确。故选BCD。(2)[2]小车的加速度(3)[3]根据牛顿第二定律有,对整体有对小车有所以细线作用于小车的拉力[4]当时,绳子的拉力近似等于砂和砂桶的重力,因此最合理的一组是C。(4)[5]AB.由图线1可知F=0时,加速度a不等于零,可知平衡摩擦力过度,即木板一端垫得过高,选项A正确,B错误;CD.出现图线2的原因可能是砂和桶的总质量不合适,没有满足远小于小车的质量,选项C正确,D错误。故选AC。14、①.C②.A③.甲【解析】(1)[1]要使结点O处于平衡状态,三根绳子的拉力F1、F2、F3的合力应为零,在力之间有夹角的情况下,应使其中一个力的大小处在另外两个
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