合肥市重点中学物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

合肥市重点中学物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是()A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个C.A受5个,B受2个,C受4个D.A受6个,B受3个,C受4个2、两只电压表V1和V2是由完全相同的两个电流计改装成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它们串联起来接入电路中,则()A.它们的示数相等,指针偏转角度也相等B.它们的示数之比为l:3,指针偏转角度相等C.它们的示数相等,指针偏转角度之比为1:3D.它们的示数之比、指针偏转角度之比均为1:33、我国宇航员王亚平在太空授课时,利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量。若聂海胜受到13N的恒力,从静止开始运动,经过2s运动的位移为40cm,则聂海胜的质量为()A.60kg B.65kgC.70kg D.80kg4、对牛顿第一定律和牛顿第三定律理解,下列说法正确的是()A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.作用力和反作用力同时产生,同时消失D.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等5、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则以下判断错误的是()A.A对地面的压力不变 B.地面对A的摩擦力减小C.A与B之间的作用力增大 D.B对墙的压力减小6、如图所示,一质量为M圆环套在一根粗糙的水平横杆上,圆环通过轻绳和质量为m的物块相连,物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度(如图中虚线位置所示)。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置(缓缓移动),但圆环仍然不动,在这一过程中,水平风力大小F风、绳子上的张力大小FT、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小FN变化情况正确的是()A.F风逐渐变大,FT逐渐变大B.F风逐渐变大,FT逐渐变小C.f逐漸变大,FN保持不变D.f保持不变,FN逐渐变小7、如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接,另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=60°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰。现将小物块从C点由静止释放,当小物块沿杆下滑距离也为L时(图中D处),下列说法正确的是()A.小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mgB.小球下降最大距离为C.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:1D.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为8、如图在倾角为θ的斜面上,一木块受平行于斜面向上、大小从零逐渐增大到mgsinθ的力F的作用,木块始终处于静止状态.下列对木块受力分析的说法正确的是()A.木块受到的摩擦力方向不变 B.木块受到的合外力逐渐增大C.木块受到斜面的支持力不变 D.木块受到的摩擦力不可能为零9、中俄两国海军于2016年9月12日至19日在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习.演习期间,一名中国空降兵从悬停在高空的直升飞机上竖直下落,他从离开飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A.第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末B.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力C.0~10s内空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s~15s时间里空降兵竖直方向的加速度方向向上,大小在逐渐减小10、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示,以下判断正确的是()A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中,货物静止二、实验题11、(4分)如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可计算得出,打C点时小车的速度大小是m/s,小车运动的加速度大小是m/s2.(保留两位有效数字)12、(10分)某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.回答下列问题:(1)适当抬高长木板,不挂钩码,轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑,是为了在挂上钩码后_______(选填序号)A.让钩码受到的合外力等于细线的拉力B.让小车受到的合外力等于细线的拉力C.保证小车受到的合外力为零D.保证钩码受到的合外力为零(2)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是____________(3)某位同学经过测量和计算得到如下表中数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图线____.组别123456M/kg0.580.580.580.580.580.58F/N0.100.150.200.300.350.40a/m·s-20.130.170.260.430.510.59(4)由作出的图线可以看出,该实验存在着较大的误差,产生这样误差的主要原因是______三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s,第7s内的位移比第5s内的位移多4m,求:(1)物体的加速度;(2)物体在5s内的位移14、(14分)如图甲所示,质量m=1kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(vt图象)如图乙所示,g取10m/s2,求:(1)2s内物块的位移大小x和通过的路程L(2)沿斜面向上运动两个阶段的加速度的大小、和拉力F的大小15、(13分)健身越来越受大众欢迎,臂力健身器件简化如图所示,轻杆BC的C端用光滑铰链固定在竖直墙壁,且与竖直墙壁保持垂直。B端通过轻绳AB与墙壁相连,AB与竖直墙壁的夹角为θ,一质量不计的轻滑轮悬挂于B点。质量为M的健身者通过一轻绳跨过定滑轮,用竖直向下的力拉住轻绳一端,使质量为m(m<M)的重物保持不动,重力加速度为g,求:(1)人对地面的压力N'的大小;(2)绳子BO对轻滑轮的作用力F1的大小;(3)轻杆BC的弹力F2的大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的摩擦力、C对A的摩擦力功6个力.B匀速运动,受到重力和支持力,没有摩擦力.C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4个力,所以选A2、B【解析】电压表是由电流计与定值电阻串联改装而成的;V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,相同的两个电流计改装,可知,V2表的内阻是V1表的内阻的3倍.把它们串联接入电路,通过的电流相等,电表指针的偏角相同;电表两端电压之比等于内阻之比1:3,它们的示数之比为1:3.故B项正确,ACD错误。故选B。3、B【解析】根据牛顿第二定律有根据运动学关系有联立两式代入数据解得m=65kg;故B正确,ACD错误。故选B。4、C【解析】AB.惯性和物体的质量有关,和物体的运动状态无关,故AB错误;C.由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,故C正确;D.两物体不管处于相对静止还是运动状态,它们之间的作用力和反作用力的大小都相等,故D错误。故选C。5、C【解析】A.对整体分析可知,整体受重力和支持力的作用,由于竖直方向受力不变,故受地面的支持力不变,由牛顿第三定律可知,A对地面的压力不变,故A正确;BCD.小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2.如图1所示,将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知当A向右移动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角θ将减小,根据力图1分析可知,因θ减小;故cosθ增大,tanθ减小,即墙壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小。根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小,再对A进行受力分析,如图2所示,可知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsinθ根据题意知,B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角θ减小,故A所受地面的摩擦力f减小。再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小,故BD正确,C错误。本题选择错误的,故选C。6、AC【解析】以重物为研究对象,分析受力情况:重力、水平风力和绳子的拉力,如图1所示由平衡条件得,当增加时,逐渐增加,增加;再以两物体整体为研究对象,分析重力、水平风力,杆的摩擦力和支持力,如图2所示则有则保持不变。则逐渐增加;故AC正确,BD错误。故选AC。7、BC【解析】A.刚释放的瞬间,小球的瞬时加速度竖直向下,绳子中的拉力一定小于重力,A错误;B.当拉物块的绳子与直杆垂直时,小球下降的距离最大,根据几何关系知B正确;CD.如图所示将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向,沿绳子方向的分速度等于小球的速度,根据平行四边形定则知,小物块在D处的速度与小球的速度之比为v:v1=2:1C正确、D错误。故选BC。【名师点睛】解决本题的关键知道两物体组成的系统,只有重力做功,机械能守恒。以及知道物块与O1之间的距离最小时,小球下降的高度最大,知道物块沿绳子方向的分速度等于小球的速度。8、AC【解析】AD、若开始时,F<mgsinθ,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上,由平衡条件得:F+f=Gsinα,可见,F逐渐增大时,f变小,当F=mgsinθ时,f=0;即摩擦力方向不变,大小可以是零.故A正确D错误B、由于木块始终处于静止状态,所以合外力保持为零.故B错误C、根据平衡条件得:木块受到斜面的支持力N=mgcosθ,可见N保持不变,故C正确9、BD【解析】打开降落伞后空降兵将做减速运动,故第10s末空降兵打开降落伞,根据v-t图象的斜率表示加速度,可知10s~15s空降兵做加速度不断减小的减速运动至15s末,10s~15s过程中速度向下,做减速运动,故加速度向上,A错误D正确;0~10s内空降兵空降兵向下做加速度不断减小的加速运动,受重力和空气阻力,根据牛顿第二定律,知合力向下,重力大于空气阻力,B正确C错误10、AC【解析】根据图象的斜率物体的运动性质,明确加速度的方向,再根据加速度向上时超重,加速度向下时失重分析性质【详解】前3s内货物加速上升,处于超重状态,故A正确;最后2s内货物向上减速,处于失重状态,加速度是3m/s2,比重力加速度小得多,并非只受重力作用,故B错误;前3s内为匀加速直线运动,平均速度为3m/s,最后2s内货物做匀减速直线运动,平均速度也为3m/s,故C正确.第3s末至第5s末的过程中,货物以6m/s的速度向上做匀速直线运动,故D错误;故选AC【点睛】本题考查v-t图象的性质以及超重和失重现象;超重是物体所受限制力(拉力或支持力)大于物体所受重力的现象;当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态;超重现象在发射航天器时更是常见,所有航天器及其中的宇航员在刚开始加速上升的阶段都处于超重状态二、实验题11、24;0.80【解析】本题考查匀变速运动规律根据平均速度等于中间时刻瞬时速度可知:0.24m/s根据逐差法计算加速度可知:,12、①.(1)B;②.(2)M>>m;③.(3)如图④.(4)木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)【解析】根据实验原理回答为什么要平衡摩擦力以及要使细线的拉力约等于钩码的总重力应满足的条件;结合图像判断产生误差的原因.【详解】(1)适当抬高长木板,不挂钩码,轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑,这样就平衡了摩擦力,这是为了在挂上钩码后让小车受到的合外力等于细线的拉力,故选B;(2)以钩码作为研究对象有mg-FT=ma;以小车作为研究对象有FT=Ma;联立以上两式可得FT=M;要绳子的拉力等于钩码的重力,即=mg,故=1,则有M>>m;即要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是M>>m;

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