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文档简介
山东滕州市第一中学高一物理第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、甲、乙两物体在同一直线上,同时由一位置向同一方向运动,其速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做变加速直线运动B.开始阶段乙跑在甲的前面,20s后乙落在甲的后面C.20s末乙追上甲,且甲、乙速率相等D.40s末乙追上甲2、一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.桌面受到的压力实际就是书的重力B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的C.书对桌面的压力与书的重力是一对平衡力D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力3、体育课上进行弹跳力测试,某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间()A.脚对地面的压力大于地面对脚的支持力,处于超重状态B.脚对地面的压力等于地面对脚的支持力,处于失重状态C.脚对地面的压力大于自身重力,处于超重状态D.脚对地面的压力等于自身重力,处于超重状态4、下列关于质点的说法,正确的是A.体积很小的物体一定可以看成质点B.质量很小的物体一定可以看成质点C.研究北京开往武汉的高铁列车的运动情况,可以将高铁列车看成质点D.研究孙杨游泳的动作,可以将孙杨看成质点5、“道路千万条,安全第一条.”《道路交通安全法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道,应减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应停车让行.”一辆汽车以5m/s的速度匀速行驶,驾驶员发现前方的斑马线上有行人通过,随即刹车使车做匀减速直线运动至停止.若驾驶员的反应时间为0.5s,汽车在最后2s内的位移为4m,则汽车距斑马线的安全距离至少为()A. B.C. D.6、2018年10月24日,安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕.运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力,其说法正确的是()A.跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远7、如图甲所示,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的速度v随时间t变化的关系图线如图乙所示,取g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.物块的质量一定是1kgB.斜面的倾斜角为30°C.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5D.物块沿斜面向上运动的最大距离为1m8、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθD.B、C之间杆的弹力大小为09、某物体从45m高的地方做自由落体运动,g=10m/s2。则A.物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5sB.物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5D.物体在第1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1∶4∶910、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的()A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为 D.若小车向右运动,T不可能为零二、实验题11、(4分)在“研究共点力的合成”实验时,在实验前,先要对弹簧秤进行__________;能实现两次用弹簧秤拉伸橡皮筋效果相同的是()A.两次拉弹簧秤的拉力大小要相同B.两次拉弹簧秤的拉力方向要相同C.两次拉动使结点的位置相同D.两次拉动使橡皮筋的长度相同12、(10分)质量为的木箱在水平地面上运动,木箱与地面间动摩擦因数为,木箱受到一个与运动方向相同的拉力F,当拉力由16N逐渐减小到零的过程中,在力F等于______N时,物体有最大的加速度,其大小为______;力F等于______N时物体速度最大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m=0.8kg砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态,PA与竖直方向的夹角为37°,PB沿水平方向.质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,斜面体静止在地面上,如图所示.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)轻绳PB拉力的大小;(2)斜面体所受木块的摩擦力和弹力的大小(3)地面对斜面体的摩擦力14、(14分)某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以10m/s的速度冲到终点,成绩为10s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4m/s2,则其加速所用时间是多少?15、(13分)如图所示,用细绳AB将质量为m的球系在电梯内的竖直光滑的墙壁上,绳与墙壁间的夹角为θ,重力加速度为g,当电梯做加速度大小为a的匀减速上升运动时,求:(1)请画出小球受力图;(2)绳对球的拉力T的大小,(3)球对墙的压力大小N’
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.由图可知,甲做匀速运动,乙做匀加速运动,故A错误;B.开始阶段甲跑在的乙前面,20s后的一段时间内,甲仍在乙的前面,直到两者相遇,故B错误;C.在第20s末两物体速度相等,由图线的“面积”看出,这段时间内甲的位移大于乙的位移,乙还没有追上甲,故C错误;D.两图线的交点表示速度相等。两物体由同一地点向同一方向作直线运动,当位移相等时两物体相遇,所以40s末乙追上甲,故D正确。故选D。2、D【解析】A.桌面受到的压力和书的重力大小相等,方向相同,但是性质不同,施力物体也不同,故A错误;B.桌面受到的压力是由书形变形成的,故B错误;C.书受到的重力竖直向下,书对桌面的压力也竖直向下,受力方向相同,不是一对平衡力,故C错误;D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是相互作用力,一定大小相等,而且为同一性质的力,故D正确。故选D。3、C【解析】某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间,受重力和支持力作用,根据牛顿第二定律可知,某同学要从地面向上加速起跳,则支持力要大于重力,处于超重状态;而脚对地面的压力与地面对脚的支持力是作用力和反作用力,故大小相等,故C正确,ABD错误。故选C。4、C【解析】AB.物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与质量及体积大小无关,比如原子体积、质量都很小,在研究原子内部结构时,原子不可以看成质点,故AB错误;C.研究从北京开往武汉的高铁列车时,列车的大小相对于运动的轨迹可以忽略,可以看成质点,故C正确。D.研究孙杨游泳的动作,不能看成质点,故D错误;故选C。5、D【解析】设汽车匀减速的加速度大小为a,由汽车在最后2s内的位移为4m得:,解得:,故汽车的刹车位移为:,故ABC错误,D正确;6、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重;知道加速度向上时为超重,加速度向下时为失重;知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用,处于非平衡状态,故A错误;蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零,加速度为g,方向竖直向下,故处于完全失重状态,故B正确;举重运动员在举铃过头停在最高点时,铃处于静止状态,即平衡状态,故C正确;质量是惯性的唯一量度,助跑是为了跳出时速度大,跳得更远,故D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质,要注意明确物体超重失重只与加速度有关,加速度向下即为失重,加速度向上即为超重7、BD【解析】由图象可知道,物体在0~1s内匀减速上升,在0.5s~1.5s内匀加速下降,由图象得物块速度的斜率即加速度的大小求出加速度,对上滑过程和下滑过程分别受力分析,根据牛顿第二定律列式求解斜面的倾角和斜面的动摩擦因数.向上滑行的最大距离可以根据速度时间图象的面积求解【详解】速度-时间图象的斜率表示加速度,则上滑时加速度大小;下滑时加速度大小;根据牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,由上知物块的质量求不出,故AC错误,B正确.由图象得物块上滑最大距离等于0~1s内图象的“面积”大小,即为:s=×4×0.5=1m,故D正确.故选BD【点睛】图象简洁明了,能够直接得出物体各过程的运动规律,解出各个过程的加速度后,可以对物体受力分析,结合牛顿第二定律列式求解出物体的受力情况8、CD【解析】A.初始系统处于静止状态,把看成整体,对其受力分析,受重力、斜面的支持力、细线的拉力;对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:对进行受力分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力,对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:弹细线被烧断的瞬间,绳在断后弹力会突变为零,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大小:故A错误;BC.细线被烧断的瞬间,把看成整体,受重力、斜面的支持力,根据牛顿第二定律得球的加速度:两球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B错误,C正确;D.对进行受力分析,受重力、杆的弹力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律得:解得:所以、之间杆的弹力大小为0,故D正确;故选CD。9、BD【解析】A.根据可知即从开始下落到中间位置所用的时间为2.12s,故A错误。B.根据可知即3s落地,下落过程中的平均速度为:故B正确。C.根据v=gt知,物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故C错误。D.根据,初速度为零的匀加速直线运动,在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9,故D正确。故选BD。10、AB【解析】若小车向左运动做减速运动,则加速度向右,小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同,故此时N为零,故A正确;若小球向左加速运动,则加速度向左,此时重力与斜面的支持力可以使合力向左,则绳子的拉力为零,故B正确;同理可知当小球向右时,也可能做加速或减速运动,故加速度也可能向右或向左,故N和T均可以为零,故CD均错误;故选AB点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度有关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况二、实验题11、①.调零②.C【解析】[1]在“研究共点力的合成”实验时,在实验前,先要对弹簧秤进行调零;[2]该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,所以为了保证效果相同,两次拉的过程中,结点O的位置必须相同,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。12、①.0②.4③.12【解析】[1][2][3]木箱竖直的重力与支持力平衡抵消,在水平方向受到拉力和滑动摩擦力,当拉力由16N逐渐减小到零的过程中,木箱的合力先减小,再反向增大,当拉力等于零时,合力最大,加速度最大,加速度的最大值为当拉力与滑动摩擦力平衡瞬间,即时木箱速度最大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)FB=6
N(2)Ff=64.8
N,FN=76.4
N(3)6
N,方向水平向左【解析】(1)对物体G1受力分析,由共点力的平衡条件即可得出PB拉力的大小;(2)对木块受力分析,并交PB的拉力分解,由共点力的平衡条件可得出木块受到的摩擦力和弹力;(3)以斜面体为研究对象,结合共点力平衡即可求出【详解】(1)如图所示分析P点受力,由平衡条件可得:FAcos37°=mgFAsin37°=FB可解得:FB=6N;(2)再分析M的受力情况如图所示.由物体的平衡条件可得:Ff=Mgsin37°+FB′cos37°FN+FB′sin37°=Mgcos37°可求得:Ff=64.8NFN=76.4N;(3)对斜面和木块的整体:地面对斜面的摩擦力f=FB=6N,水平向左【点睛】解决共点力平衡的题目,受力分析是关键,同时注意正确做出图象,三力平衡时可以用合成法,四力及以上时一般采用正交分解法14、(1)10m/s;(2)【解析】(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度(2)设运动员加速所用时间为t,则加速过程,运动员的位移那么运动员做减速运动的时间为,运动员做减速运动的平均速度所以,运
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