版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省决胜新物理高一第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力2、在研究曲线运动的条件时,某同学做了如图所示的实验.未放置磁铁时,钢球在水平面上做直线运动,若在钢球运动路线的旁边放置一块磁铁,钢球将做曲线运动.该实验说明A.钢球所受合力为零时也可以做曲线运动B.钢球所受合力方向与速度方向不在同一条直线上,就会做曲线运动C.钢球所受合力方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动D.钢球加速度方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动3、将如图所示的力F分解为和两个分力,已知的大小和与F之间的夹角.则下列说法正确的是()A若,则一定有两解 B.若,则有唯一解C.若,则有唯一解 D.若,则一定无解4、下列各组物理量中,都是矢量的是A.位移、时间 B.速度、速率C.加速度、速度 D.路程、位移5、如图所示,一只质量为m的小猴子,抓住用细绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直木杆。当悬绳突然断裂时,小猴子急速沿杆向上爬,以保持它离地面的高度不变,已知重力加速度为g,则木杆下降的加速度为A.g B.C. D.6、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面7、如图所示,作用于O点的三个力平衡,其中一个力大小为F1,沿–y轴方向,大小未知的力F2与+x轴方向夹角为θ,则下列关于第三个力F3的说法正确的是()A.力F3可能在第二象限内与+y轴方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限内C.力F3的最小值等于D.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小8、如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系正确的有()A.运动周期TA>TBB.筒壁对它们的弹力FNA>FNBC.线速度vA>vBD.它们受到的摩擦力fA>fB9、如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是A.小球刚接触弹簧时,速度最大B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下D.小球运动到最低点时,向上的加速度最大10、如图所示,两个完全相同的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是()A.B.C.撤去F的瞬间,a球处于失重状态D.撤去F的瞬间,b球的加速度为零二、实验题11、(4分)如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2。(1)下列说法正确的是_______.A.本实验m2应远大于m1B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.实验时应先释放小车后接通电源D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像(2)实验时,某同学由于疏忽,如果是遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是乙图中的____图线;另一同学如果平衡摩擦力过大,他测量得到的a-F图像,可能是乙图中的_______图线。(选填“①”、“②”、“③”)(3)如丙图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,可求得小车的加速度大小为a=____m/s2(保留二位有效数字)12、(10分)(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,用到的测量工具是(有二个)______;__________。(2)在验证牛顿第二定律实验中,在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如图.但该同学未标注横坐标所对应的符号,请你在图中括号处补全_______。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以10m/s的速度冲到终点,成绩为10s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4m/s2,则其加速所用时间是多少?14、(14分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=0°时,用大小为F=7.5N的水平推力向右推一质量m=1kg可视为质点的小木块时,木块恰好能向右做匀速直线运动.若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动,当θ=53°时,小木块沿木板向上滑行的距离最小.已知cos53°=0.6,sin53°=0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2.求:(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2)小木块能沿木板向上滑行的最小距离15、(13分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他从224m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离,打开降落伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5m/s(取),求∶(1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少;(2)运动员在空中的最短时间为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力,选项A错误;桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力,选项B正确,C错误;它对桌面的压力与它所受的重力,是不同性质的力,选项D错误;故选B.2、B【解析】本题关键找出钢球的速度方向和受力方向,从而判断出钢球做曲线运动的条件;【详解】A.在未放置磁铁时,小钢球的合力认为是零,则做直线运动,故选项A错误;BCD.曲线运动的速度方向是切线方向,合力方向即加速度的方向是指向磁体的方向,两者不共线,球在做曲线运动,说明曲线运动的条件是合力或加速度与速度不在同一条直线上,就会做曲线运动,故选项B正确,CD错误3、B【解析】AD.当时,画出力的平行四边形定则如答图所示,可知有两解,根据图分析可知,当时,只有一解,故AD错误;B.当时,两分力和合力恰好构成矢量直角三角形,有唯一解,B正确;C.时,分力和合力不能构成矢量三角形,无解,C错误4、C【解析】A.位移是矢量,时间是标量,故A错误B.速度是矢量,速率是速度的大小,是标量,故B错误C.加速度和速度都是矢量,故C正确D.路程是只有大小没有方向的标量,位移是矢量.故D错误5、C【解析】小猴子处于静止状态,受力平衡,则有:且摩擦力方向向上,对杆进行受力分析,受到重力Mg,小猴子对杆的摩擦力f,方向向下,根据牛顿第二定律得:联立解得:,故C正确,ABD错误。故选C6、BD【解析】鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确.故选BD7、AC【解析】三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力与已知的两个力平衡【详解】A、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第四象限时,在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正确;B、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第一象限时,力在第三象限,故B错误;CD、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;故力和合力始终和大小相等,保持不变;通过作图可以知道,当、的合力F与F2垂直时合力最小,等于,即力的最小值为.故C正确,D错误;故选AC【点睛】本题关键抓住三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,然后通过作图分析8、BC【解析】由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,线速度与半径成正比;两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r可知筒壁对它们的弹力关系;两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受的摩擦力都等于重力【详解】A、由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,ω相同时,线速度与半径成正比,A的半径大,则其线速度大,故A错误,C正确B、两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r,因为m、ω相等,F与r成正比,所以可知FNA>FNB,故B正确D、两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受摩擦力都等于重力,而两个物体的重力相等,所以可得摩擦力fA=fB,故D错误故选BC9、CD【解析】分析从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短过程中,小球所受弹力与重力的关系,得出各阶段小球合外力(加速度)的方向与小球的速度方向间关系,判断小球速度的变化情况.据牛顿第二定律列式,分析各阶段小球加速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于重力,此时合外力方向向下,合外力(加速度)的方向与速度方向相同,小球的速度增大;合外力的大小,随着压缩量的增加,弹力增大,合外力减小,加速度减小;小球做加速度减小的加速运动.当时,合外力为零,速度最大.由于惯性小球继续向下运动,此时弹簧对小球向上的弹力大于重力,合外力方向向上,合外力(加速度)的方向与速度方向相反,小球的速度减小;合外力的大小,随着压缩量的增大,合外力增大,加速度增大;小球做加速度增大的减速运动A:小球接触弹簧后,先做加速运动;则小球刚接触弹簧时,速度不是最大.故A项错误BC:从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下.故B项错误,C项正确D:最后阶段,小球做加速度增大的减速运动.小球运动到最低点时,向上的加速度最大.故D项正确10、BD【解析】AB.先对b球受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:根据平衡条件,有,,根据胡克定律,有,,故,故A错误,B正确;C.球a受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力F瞬间,其余3个力不变,合力为,加速度,故C错误;D.球b受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,故加速度仍然为零,处于平衡状态,故D正确。故选BD。二、实验题11、①.D②.③③.①④.0.49【解析】(1)[1]A.根据牛顿第二定律可求得绳对小车的拉力为:当时,拉力为:故A错误;B.改变小车的质量,由于小车的重力下滑分力及摩擦力同比例减小,所以一次平衡好后,只要不改变平板的倾角,则不必另外平衡,故B错误;C.打点计时器打点时要求先通电后释放小车,故C错误;D.力不变时,由于加速度与质量成反比,图象是曲线,若图象是一条直线,则与成反比,故D正确;故选D;(2)[2]若遗漏了平衡摩擦阻力,则当有力(钩码的重力)时小车却没有加速度,所以图③对应此种情况,[3]同理若平衡过度,则当不挂重物(拉力为零)时,小车就将加速运动,此种情况对应①图象;(3)[4]由逐差法求小车的加速度大小为:12、①.刻度尺②.打点计时器③./kg-1【解析】打点计时器主要用来测瞬时速度和加速度,测瞬时速度利用中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度.测加速度利用△x=at2.根据牛顿第二定律F=ma可得从而求出物体的质量,进而知道横坐标的含义【详解】(1)在探究小车速度随时间变化的规律实验中,我们利用.v=xt求出小车在某一位置时的速度,再做出v-t图象,从而根据v-t图象判定出物体的速度随时间变化的关系,故需要知道打点计时器所打的任意一个位置的所对应的时刻以及相邻两点之间的距离,故需要用刻度尺测两点间的距离,用打点计时器记录某些位置所对应的时刻.故用到的测量工具为:刻度尺和打点计时器(2)根据牛顿第二定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋季开学高三我的高考目标心理减压课件
- 2025年黑龙江省肇东市《行测》考试笔试题库及答案详解(历年真题)
- 2026年甘肃省敦煌市《行测》考试笔试题库含答案详解【培优B卷】
- 2026年山东省肥城市《行测》考试考前冲刺试卷及完整答案详解(典优)
- 2025年吉林省扶余市《行测》考试考前冲刺试卷带答案详解(轻巧夺冠)
- (2026)医院后勤保障与医疗物资供应专项总结
- 2025年河南省禹州市《行测》考试模拟试卷带答案详解(夺分金卷)
- 2025年河北省安国市《行测》考试考前冲刺试卷附参考答案详解(预热题)
- 2025年辽宁省北票市《行测》考试考前冲刺密卷新版附答案详解
- 2025年河南省林州市《行测》考试考前冲刺试卷【达标题】附答案详解
- T-GXAS 615-2023 冠心病介入术后中医康复规范
- 提高发票额度的合同6篇
- 《超声内镜临床应用》课件
- 护理查房流程六个步骤
- 2024新修订《医疗器械监督管理条例》培训课件全
- 一把手讲安全课件:提升全员安全意识
- 外墙外保温系统修复技术标准 DG-TJ08-2310-2019
- 土木工程师(水利水电)《专业案例》近年考试真题(200题)
- 产品工艺验证方案设计流程
- ICU早期重症康复
- Module5Unit1Don'tcrossthatrope!教学设计英语九年级全册
评论
0/150
提交评论