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文档简介
山东省济南市金柱物理高一第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.则A.当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为0.5mgB.当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力为零C.若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mgD.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为2mg2、质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,若升降机以a在竖直方向上做匀变速直线运动。若物体处于超重状态,则A.升降机加速度方向竖直向下 B.升降机一定加速运动C.升降机一定向上运动 D.台秤示数增大ma3、如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数不可能为()A.2个和4个 B.3个和4个C4个和4个 D.4个和5个4、在太空测量物体的质量时,当物体只受一个大小为F的恒力时,在t时间内物体从静止开始匀加速运动s距离,下列说法正确的是()A.物体匀加速运动的加速度大小为 B.物体的质量为C.物体的质量为 D.t时间末物体的速度大小为5、弹簧的原长为10cm,它下面挂一个重为4N的物体时,弹簧长为12cm,在它下面挂一个重为6N的物体时,弹簧的长度为()A.7cmB.3cmC16cmD.13cm6、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图.绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将两定滑轮的间距变大D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮7、如图所示,水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法正确的是()A.作用力跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B.作用力与物体对墙壁压力是一对平衡力C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力8、在小车中的悬线上挂一个小球m,当小球随小车在水平面上做匀变速直线运动时,悬线与竖直方向成某一固定角度θ,如图所示.若在小车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于小车的运动情况和物体M的受力情况,以下分析正确的是()A.小车一定向右做匀加速运动B.小车可能向左做匀减速运动C.物体M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.物体M所受合力方向向右,大小为Mgtanθ,9、如图,物体在平行于斜面向上的拉力F作用下静止在粗糙斜面上,拉力增大的过程中物体保持静止,关于物体受到的静摩擦力大小的变化法可能正确的是()A.一直增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.始终为零10、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2,则()A.此时弹簧的弹力为10NB.剪断弹簧的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2C.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力水平向左D.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2二、实验题11、(4分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。(2)本实验采用的科学方法是______。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是______。A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°(4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______(选填“变”或“不变”)12、(10分)某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动。(1)实验中,下列措施中必要的措施是___________。A.小车的质量远大于钩码的质量B.先接通电源再释放小车C.平衡小车与长木板间的摩擦力(2)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条点迹清晰的纸带。纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图乙所示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算:打C点时小车的速度大小为_________m/s;小车运动的加速度大小为_________m/s2。(结果均保留三位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时刻同时经过某一个路标A,自行车匀速运动的速度是5m/s,汽车速度是20m/s.汽车过路标A时开始以大小为2m/s2的加速度刹车,经过一段时间,自行车和汽车又同时在路标B.求:(1)路标A与B之间的距离;(2)自行车和汽车之间的最大距离14、(14分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,放一个重为G的光滑小球,并用竖直挡板挡住,求挡板和斜面对小球的作用力的大小15、(13分)如图所示,斜面的倾角α=30°,质量M=3kg的大物块通过与斜面平行的细绳绕过定滑轮和质量m=1kg的小物块相连,整个系统均处于静止状态。不计绳的质量和滑轮的摩擦,取g=10m/s2,求:(1)大物块M所受的摩擦力的方向和大小;(2)地面对斜面的摩擦力。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】当滑块匀速运动时,根据平衡条件绳的拉力大小;当滑块向左匀加速直线运动时,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出支持力为零时的加速度,从而判断小球是否离开斜面,再结合牛顿第二定律和平行四边形定则求出绳子的拉力【详解】当滑块向左做匀速运动时,根据平衡条件可得绳的拉力大小为T=mgsin45°=mg,故A错误;设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,如图所示;根据牛顿第二定律可得加速度a0==g,此时细线的拉力F==mg,故B正确,C错误;当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此时线中拉力为,故D错误;故选B【点睛】解决本题的关键确定出小球刚离开斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求临界加速度.当受力较多时,采用正交分解法比较简单,而小球只受两个力时用合成法简单2、D【解析】A.物体处于超重状态,根据牛顿第二定律可知物体有向上的加速度,那么升降机也就有向上的加速度(即加速度方向竖直向上),此时可以是向下减速,也可以是向上加速,故ABC错误;D.根据牛顿第二定律可知台秤示数比静止时增大,故D正确;故选D。3、B【解析】B至少受到重力、A对B的压力、斜面的支持力三个力,A对B可能有摩擦力,可能无摩擦力,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,B静止,则这两个摩擦力至少有一个,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力,因此A可能受到2个力或4个力。当B对A没有摩擦力时,AB受力个数分别为2个和4个;当B对A有摩擦力时,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,A、B受力个数可能为4个和4个或4个和5个。本题选不可能的,故选B。4、C【解析】物体在外力F作用下从静止开始做匀加速运动,令加速度为a,末速度为v,则有:,,位移联立可得:
,
,故选项C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】根据胡克定律4=可得N/m在它下面挂一个重为6N的物体时cm因此弹簧的长度:cmD正确,ABC错误故选D。6、BD【解析】对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图受到绳子的两个等大的拉力解得,只增加绳长度,不会改变角度θ,故不会改变力F;A错误;减小角θ或者增大m可以增大F;B正确;脚向左移动,会减小角θ,会增加拉力;D正确;由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小;C错误;故选BD考点:考查力的合成与分解点评:难度中等,解决本题首先要进行受力分析,找到影响拉力的因素,列出表达式,根据几何关系进行分析7、CD【解析】A.力跟墙壁对物体的压力都作用在物体上,且大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力,故A错误;B.力作用在物体上,物体对墙壁压力作用在墙壁上,它们不能构成一对平衡力,也不是作用力与反作用力,故B错误;C.竖直方向上物体受向下的重力和墙壁对物体向上的静摩擦力而处于平衡状态,故这两个力是一对平衡力,故C正确;D.物体对墙壁的压力和墙壁对物体的压力是物体与墙壁之间产生的一对相互作用力,是一对作用力与反作用力,故D正确。故选CD。8、BCD【解析】AB.以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,如图,则有得一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动,故A错误,B正确;C.对M:M受到重力、底板的支持力。M相对于汽车静止,M的加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力,大小为故CD正确。故选BCD。9、AB【解析】对物体进行受力分析,受到重力、支持力、摩擦力以及平行于斜面向上的拉力F,将重力分解,平行于斜面向下的重力的分力;(1)当开始时,物体不受摩擦力,所以当拉力增大时,则静摩擦力增大;(2)当开始时,这两个力的合力平行于斜面向下,则物体所受的静摩擦力f平行于斜面向上,当拉力增大时,则静摩擦力先减小,后增大;(3)当开始时,摩擦力平行于斜面向下,随着拉力增大,则静摩擦力增大综上所述,故AB正确,CD错误10、CD【解析】考查弹力的突变和牛顿第二定律。【详解】A.对小球受力分析:弹簧弹力:A错误;B.剪断弹簧的瞬间,弹簧弹力突变为0,绳的拉力也突变为0,水平面对物体有向上的支持力,与重力平衡,合力等于0,加速度为0,B错误;C.剪断细绳的瞬间,绳的拉力突变为0,物体有往下掉的趋势,水平面对物体有向上的支持力,与重力等大反向,此时物体的合外力为弹簧弹力,水平向左,C正确;D.由牛顿第二定律:解得加速度,D正确。故选CD。二、实验题11、(1).(2).B(3).C(4).不变【解析】(1)[1]是通过作图的方法得到合力的理论值,而是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,故方向一定沿方向的是,由于误差的存在和方向并不在重合;(2)[2]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故B正确,A、C错误;故选B;(3)[3]A.细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B.两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故B错误;C.在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故C正确;D.为了减小实验的误差,两分力的夹角不能太大,也不能太小,不一定需要取90度,故D错误;故选C。(4)[4]如果将细线也换成橡皮筋,只要将结点拉到相同的位置,实验结果不会发生变化。12、(1).B(2).1.18(3).1.50【解析】(1)[1]A.本实验中只是研究匀变速直线运动,故不需要让小车的质量远大于钩码的质量;只要能让小车做匀加速运动即可,故A错误;B.为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,故应将细线与木板保持水平;同时为了打点稳定,应先开电源再放纸带,故B正确;C.为了让小车做匀加速直线运动,应使小车受力恒定,因此只要摩擦力恒定即可,不需要平衡摩擦力,故C错误。故选B。(2)[2]每相邻两点间还有4个点(图中未画),所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得[3]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,由逐差法得代入数据解得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数
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