园林花卉学实验课程教学大纲

PAGE3PAGE3园林花卉学实验课程教学大纲课程名称：园林花卉学Flowergardenschool课程编码：1313122214实验类别：专业实验总学时数：66 实验时数：18学分：开课单位：生命科学学院植物教研室适用专业：园林专业适用对象：本科一、课程的性质、类型、目的和任务园林花卉学是高等农林业院校园林专业的专业课，是必修课。园林花卉学课程是在为学生系统地打好必要的专业课基础，培养学生树立科学的世界观，增强学龄前生的分析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作用。通过本课程的学习，使学生掌握有关园林花卉学基本概念，基础理论、基本知识；掌握园林花卉繁殖、栽培和应用的基本技能。为园林设计类课程学习奠定基础，为园林花卉生产、栽培、养护管理、园林设计和园林绿化服务。二、本课程与其它课程的联系与分工植物学、植物生态学、植物生理学、气象学、土壤肥料学等是本课程的先修课。本课程与园林树木、园林植物栽培养护和园林苗圃学、草坪与地被等课程关系密切。三、课程内容及教学基本要求实验一、室内花卉种类及种子识别室内花卉种类识别40种[1]；常见室内种类20种[3]；常见室内花卉生态习性[2]实验二、花卉市场盆花种类调查花卉种类识别80种[1]；常见花卉种类40种[3]；常见花卉种类的生态习性[2]实验三、花卉栽培设备调查分析花卉保护地栽培设备调查[1]；设备性能与分析[2]；北方通用的日光温室结构[3]；实验四、露地花卉幼苗识别识别幼苗种类15种[3]；调查参观幼苗繁殖过程[2]；幼苗管理方法[1]；实验五露地花卉幼苗移栽露地花卉移栽时期、意义[1]；露地花卉移栽方法[2]；露地花卉移苗技术[3]；实验六花卉离体嫁接花卉离体嫁接意义[1]；花卉离体嫁接劈接方法[3]；花卉离体芽接技术[3]；四、实验方式与要求1．实验前学生必须进行预习，了解本实验要实习的内容及实验目的。2．实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，遇到问题，教师引导学生独立分析、解决。3．任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中严格要求好学生按实验操作规定进行，实验结束后清点人数，实验后要求学生认真写好实验报告。五、进程安排表序号项目名称主要仪器设备名称、台套数实验学时每组人数实验类型实验要求1园林花卉种类及种子识别31验证性必做2花卉市场盆花种类调查31验证性必做3花卉栽培设备调查分析31验证性必做4露地花卉幼苗识别31验证性必做5露地花卉幼苗移栽31验证性必做6花卉离体嫁接31综合性必做小计18六、实验课程考核方法及要求1．考核方式：考试；2．考核方法：操作＋实验报告＋笔试结合；3．成绩评定：本课程采用平时考核，期末笔试，综合评定学生成绩。每项实验，预习报告占20%，实际操作40%，实验报告40%。实验成绩=总评成绩＝实验成绩×80%+期末笔试×20％按优、良、中、及格、不及格五级分制记分。4．考核要求：以提问及学生实际操作考核等形式七、实验教材（指导书）及参考书（资料）教材（指导书）：《园林花卉学》车代弟主编，中国社会劳动保障出版社，2009年3月。参考书（资料）目录：1．《园林