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怀化学院中文系广播电视新闻数字化多功能综合实验室学生实验实训报告实验课程计算机图形处理实验名称海报制作年级班级学生姓名学号实验时间2012至2013学年第一学期实验日期2012年11月7日——11月15日总成绩教师签名一、实验实训目的通过实训，一定程度上解决理论与实践脱节、技巧与经验总结滞后的问题；了解并掌握必须的画面结构理论、技巧。此次实训较之前比较，题目类型开放，大大杜绝了抄袭可能性。使每一个同学都必须切实的完成实训任务。本次实训对以往所学的平面色彩构成知识以及图像软件运用，进行了一次全面的考察。实训过程中遇到一些课堂中从未有过的问题，通过网络查找和同学交流，大大促进了实训进程。并在过程中进一步提高自身的创作、创新水平，扎实基础，扩展所学。二、实验实训原理海报设计的语言是一种靠视觉感悟所产生的语言，它是创作者思想和理解的视觉化表现，并且有独特的传递方式。海报设计不仅是艺术，不能完全是创作者个人的喜好，设计要符合主题的需要，展现主题的同时体现海报设计思想。PS的操作流程就是图层的叠加，新建一个图层，就相当于一张透明纸，在上面画东西，或者填上图片，就挡住下面的图层，而没挡住的部分就通过透明的纸再显示出来。三、使用仪器、材料电脑、photoshop四、实验实训步骤（1）选择“文件/新建”菜单,打开”新建”或者Ctrl+N对话框名称为：《室有事友》海报制作，宽度为80cm,高度为200cm,“分辨率”为150（2）选择“文件/打开”菜单，打开6张人物照片（3）将6张人物照片依次用魔棒工具抠图至新建的图层之上(4）变换6个人物大小、角度、透视度（5）选中一个人物图层，将前景色设置为白色，选择“编辑/描边”菜单，选择描边宽度采用同样的方法将6个人物依次描白边（6）选择文字工具，选择下载好的字体，打片名“室有事友”和演员名等，描白边，调整大小角度，最后栅格化文字（7）选择“文件/打开”菜单，打开选好的图片，将其拖至人物图层、文字图层之下，作为整个海报的背景图片（8）调整各图层位置和图层顺序（9）选择“文件/存储为”菜单，存JPG和PSD两种格式五、实验结果及分析（描述实验实训过程，显示实验结果，并作分析）分析：这张海报所表达的主题是彩虹梦想，体现年轻人的青春活动、热情积极。在制作的时候我首先先考虑要表达的主题，再确定内容，在脑海中构思好想要做成的效果之后，就开始搜集想要的素材。在制作过程中会发现，要考虑很多因素，比如用什么工具制作图片效果会更好，用什么色彩会更凸显主题，每一个细节需要制作者去结合自己的主题来把握。当掌握了更多的快捷键之后，每一步都会变得更加快捷。这次实训，让我对制作海报的技能有了进一步的掌握，也让我在实训中发现自身的不足。制作海报虽然繁琐，但是只要细心是能够做好的。任何一款软件都是学会基础操作容易，但理解工具的原理与运算方法难

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