安徽省宣城市郎溪县七校2024届生物高二第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宣城市郎溪县七校2024届生物高二第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是()A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜B.包扎伤口时用透气松软的“创可贴”可避免组织细胞缺氧死亡C.提倡慢跑的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害D.给庄稼松土,促进呼吸,有利于根系生长2.下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化。下列叙述正确的是A.EF、KL段不存在同源染色体B.b、c两段分别表示染色体和核DNA数量变化C.CD、GH及OP段染色体数目相同D.同源染色体分离发生在b段3.下列有关种群和群落的叙述正确的是()A.年龄组成、随机分布、种群密度均属于种群的数量特征B.种群数量的变化就是种群数量的上下波动C.捕食关系对维持种群的稳定有重要作用D.森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象,以提高光的利用率4.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.保留有芽的插条易生根是因为芽能产生生长素B.单侧光照射导致胚芽鞘背光侧合成的生长素较多C.植物的顶端优势现象能体现生长素作用的两重性D.生长素的作用会因细胞的成熟情况不同而有较大差异5.为研究种子萌发和休眠的调控机理,进行了如下图所示的实验。下列相关分析错误的是()组别12345678GA(赤霉素)++++----CK(细胞分裂素)++----++ABA(脱落酸)+-+--+-+种子状态萌发萌发休眠萌发休眠休眠休眠休眠注:“+”表示激素存在生理活性浓度;“-”表示激素不存在生理活性浓度。A.第2和7组对照的自变量是有无GA,而CK和ABA都是无关变量B.若GA无生理活性浓度,种子都处于休眠状态C.ABA对GA作用的发挥起到促进作用,CK是种子萌发的必要激素D.种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果6.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图a、b、c、d均表示内环境的成分,下列分析错误的是()A.a、b、c可分别表示组织液、血浆、淋巴液B.肌肉注射药物一段时间后,药物在a、b、c中可能都有C.肌肉注射就是用注射器将药物直接注入肌肉细胞内D.静脉点滴生理盐水可保持血浆渗透压的相对稳定二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示反射的相关结构,根据图示和相关神经调节的知识回答下列问题。(1)人的神经系统包括中枢神经系统和____________,组成神经系统的细胞包括神经元和____________。(2)兴奋在突触处以_________传导,在突触小体上的信号变化为__________。(3)兴奋在4上的传导方向是________,原因是_________________________________。(4)效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或______等。(5)刺激A处5会收缩不是反射,原因是___________________。(6)健康成年人可以有意识的控制排尿和“憋尿”,说明低级中枢和高级中枢的关系_____________________________。8.(10分)某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型,研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示,请分析:(1)生长素的化学本质是_______(中文名称),在幼苗中,生长素可由______经过一系列反应转变而来。(2)从上图可以看出,两组实验中都设置了清水组,作用________________________。(3)据图推测该矮生南瓜应该是________________(填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”)突变体,理由是___________________________。9.(10分)冬泳是一项特殊条件下的体育运动,具有独特的健身功效。冬泳爱好者受到冷水刺激后,机体的部分体温调节过程如下图。请分析回答:(1)人的体温调节中枢位于_______________________________。图中途径①的X表示的生理变化是__________________,途径③中反射弧的效应器是___________。(2)与途径④⑤相比,途径③调节体温的优点是_____________________________。(3)冬泳运动员在运动的过程中会发生一系列的生理变化,如血糖下降,胰高血糖素和________(激素)可缓解血糖变化,胰高血糖素作用的靶器官主要是___________。比赛结束后,运动员的心跳速度依然比较快,从体液调节的特点分析,其原因是_____________________。(4)炎热环境下也有肾上腺等腺体的分泌,使心输出量____________,散热__________,这种调节方式称为_________________,内分泌腺直接或间接受__________________________的调节。10.(10分)科学家利用双蛙心脏灌流装置。探究兴奋在神经与肌肉之间的信号传递方式。取心脏甲(保留神经)和心脏乙(去除神经),通过玻璃导管将甲、乙相连,如下图所示。灌流液模拟细胞外液,能维持组织细胞的活性。请回答:(1)兴奋在神经与肌肉之间传递需要通过的结构是__________。(2)电刺激心脏甲的神经时,心脏甲跳动频率逐渐减慢。①该过程__________(属于/不属于)反射活动,判断的理由是__________。②数分钟后,观察心脏乙的跳动频率:a.若心跳频率__________,则兴奋在神经与肌肉之间通过化学物质传递;b.若心跳频率__________,则兴奋在神经与肌肉之间以局部电流的形式传递。(3)实验结果表明:兴奋在神经与肌肉之间通过化学物质传递。为了使实验更加严谨,还应设置对照实验,应如何设置?__________。预期结果为:__________。11.(15分)下图1中A、B分别表示某雄性哺乳动物的细胞分裂模式图,图2表示A细胞中的染色体数和DNA分子数。据图回答下列问题:(1)A细胞表示______分裂后期的细胞;B细胞表示______分裂后期的细胞。(2)要想同时观察到这两个时期的细胞,应选择该动物的______(填器官)。该动物产生的精细胞中含有______条染色体。(3)在图2中的B处绘制B细胞中的染色体数和DNA分子数的柱形图;在C处绘制该动物减数第二次分裂后期染色体数和DNA分子数的柱形图。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】细胞呼吸的影响因素有温度、O2的浓度、CO2的浓度和含水量。常考的细胞呼吸原理的应用:

、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。2、酿酒时:早期通气--促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精。3、食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。4、土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量。5、稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸。6、提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。【详解】A、零下低温会使水果蔬菜冻坏;水果蔬菜在充足的氧气条件下,能进行有氧呼吸,细胞代谢旺盛,有机物消耗多;而在低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无氧呼吸,所以细胞代谢缓慢,有机物消耗少;适宜的湿度能保证水果蔬菜水分的充分储存,从而保证水果蔬菜肉质鲜美。因此在零上低温、低氧、适宜的湿度条件下,最有利于水果蔬菜保鲜,A错误;B、由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,所以在包扎伤口时,可选用透气的纱布进行包扎,以达到抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,而不是避免组织细胞缺氧死亡,B错误;C、提倡慢跑的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的乳酸对细胞造成伤害,C错误;D、土壤板结应及时进行松土透气,促进根系有氧呼吸,防止植物无氧呼吸产生酒精,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量,D正确。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求学生理解掌握细胞呼吸的相关知识,理论联系实际,综合运用所学的细胞呼吸的相关知识作答。2、D【解析】分析曲线图可知a阶段表示有丝分裂过程中核DNA含量变化,b阶段表示减数分裂过程中核DNA含量变化,c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化。【详解】A、EF段存在同源染色体,KL段不存在同源染色体,A错误;B、b阶段表示减数分裂过程中核DNA含量变化,c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化,B错误;C、CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,此阶段细胞中所含染色体数目在前期、中期与体细胞中的相同,在后期是体细胞中的2倍;GH段表示减数第一次分裂,此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞中的相同;OP段表示有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞中的2倍,C错误;D、b阶段表示减数分裂过程中核DNA含量变化,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,D正确。故选D。3、C【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小;年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的大小;性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。2、生物群落的结构包括空间结构——垂直结构和水平结构。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、年龄组成、种群密度属于种群的数量特征,随机分布属于种群的空间特征,A错误;B、种群数量的变化是指种群数量的增长、波动、稳定和下降,B错误;C、群落是指同一段时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,种间关系对维持群落的稳定有重要作用,捕食关系是种间主要的关系之一,C正确;D、森林群落中植物垂直分层现象的决定因素主要是光照,动物垂直分层现象的决定因素主要是栖息空间和食物,D错误。故选C。4、B【解析】生长素的运输包括极性运输和非极性运输,其中极性运输与光照、重力等因素无关;此外,在胚芽鞘的尖端还有横向运输,这与光照、重力等因素有关。生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现生长素具有两重性的实例有顶端优势、根的向地性等。生长素类似物的应用:能促进果实的发育;能促进扦插的枝条生根;能防止落花落果等。【详解】A、芽能产生生长素使保留有芽的插条生根,A正确;B、单侧光可以使向光侧生长素向背光侧运输使胚芽鞘背光侧的生长素较多,B错误;C、能够体现生长素生理作用两重性的实例是顶端优势和根的向地性,C正确;D、发育着的种子和幼嫩的植物组织能够产生生长素,成熟的植物种子生长素含量较少,D正确。故选B。5、C【解析】分析题图:第5、6组对比发现,无GA和CK时,不管ABA存在与否,种子都休眠。第6、8组比较发现,无GA有ABA,不管CK存在与否,种子也都休眠;第5、7组比较,无GA和ABA时,不管CK存在与否,种子也都休眠。【详解】A、第2和7组对照的自变量是有无GA,而CK和ABA都是无关变量,两组中的无关变量应相同且一致,A正确;B、据第5、6、7、8组可知,不管CK和ABA是否存在生理活性浓度,若GA不存在生理活性浓度,种子都处于休眠状态,B正确;C、根据3、4组对比来看,ABA对GA作用的发挥起到抑制作用,C错误;D、据图示实验结果可知,种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果,D正确。故选C。6、C【解析】根据题意和图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物。【详解】A、肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液,b、c可以表示血浆和淋巴,A正确;B、肌肉注射药物后,药物先进入组织液,然后可通过组织液进入血浆和淋巴,故一段时间后在a、b、c中都可出现药物,B正确;C、肌肉注射是将药物直接注入组织液,C错误;D、生理盐水与血浆渗透压等渗,故静脉点滴生理盐水可保持血浆渗透压的相对稳定,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.外周神经系统②.神经胶质细胞(2)①.化学信号(神经递质)②.电信号→化学信号(3)①.单向的②.神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜(4)腺体(5)反射弧不完整(6)高级中枢可以调控低级中枢【解析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射,反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。2、静息时K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流造成膜两侧的电位表现为内正外负;神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。3、根据图中突触的结构可知,1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器。【小问1详解】人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,前者是由脑和脊髓组成,后者是由它们发出的神经组成。神经系统是由神经细胞(神经元)和神经胶质所组成。【小问2详解】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢突触小体时,突触小体内的突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,因此兴奋在突触处以化学信号传导,在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号。【小问3详解】4属于神经纤维,兴奋在离体的神经纤维上传导是双向的,但在反射弧上传导是单向的,因为反射弧上不只一个神经元,兴奋在细胞间传递时,神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜,因此决定了兴奋在4上的传导方向是单向的。【小问4详解】效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或腺体等。【小问5详解】反射的发生需要适宜的刺激和完整的反射弧,5是效应器,刺激A处5会收缩,但反射弧不完整,因此不属于反射。【小问6详解】排尿反射低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明低级中枢受高级中枢控制。【点睛】本题考查神经系统的结构、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在细胞间的传递和高级中枢对低级中枢的调控和支配的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、①.吲哚乙酸②.色氨酸③.对照,探究植物激素的作用④.激素不敏感型突变体⑤.使用生长素和赤霉素对矮生南瓜的茎不起作用【解析】赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长,但生长素具有两重性,体现正常南瓜茎对其敏感性更高。如果激素对南瓜茎作用后,南瓜茎有所改变,说明是激素合成缺陷型突变体;如果南瓜茎没有任何改变,说明不是。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,由色氨酸经过一系列反应转变而来。(2)研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型,研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,自变量是激素的种类和浓度,设置清水作为对照实验,探究植物激素的作用,使实验结果具有说服力。(3)分析图可知,赤霉素对矮生南瓜的茎伸长几乎不起作用,因此喷施赤霉素或生长素不能使该矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体,应属于激素不敏感型突变体。【点睛】本题考查了植物激素的生理作用相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9、(1)①.下丘脑②.皮肤血管收缩、汗腺分泌减少③.传出神经末梢及其支配的骨骼肌(2)机体迅速产热,维持体温(3)①.肾上腺素②.肝脏③.体液调节作用的时间比较长(4)①.增大②.增加③.神经-体液调节④.中枢神经系统【解析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热保持动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等;(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【小问1详解】人的体温调节中枢位于下丘脑。途径①可减少散热,应为在传出神经支配下皮肤血管收缩、汗腺分泌减少。增加产热的途径有骨骼肌战栗、立毛肌收缩,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,因此途径③中反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的骨骼肌。【小问2详解】途径④⑤为激素调节,而途径③为神经调节,神经调节的速度快,可快速增加产热,维持体温。【小问3详解】血糖下降,胰高血糖素和肾上腺素分泌增加,促进肝糖原分解为葡萄糖以及非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高。胰高血糖素作用的靶器官主要是肝脏。由于体液调节作用的时间比较长,所以比赛结束后,运动员的心跳速度依然比较快。【小问4详解】炎热环境下通过传出神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加,使心输出量增大,同时毛细血管舒张,散热增加,这种调节方式既有神经调节也有激素调节,为神经-体液调节,内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节,此时体液调节作为神经调节的一部分。【点睛】本题考查体温调节的相关内容,意在考查考生对所学知识的灵活应用能力。10、(1).突触(2).不属于(3).反射需要通过完整的反射弧,该过程没有经过完整的反射弧,不属于反射(4).减慢(5).不变(6).将玻璃导管换成能传导局部电流的物质,再对心脏甲进行电刺激,观察心脏乙的跳动频率变化(7).心脏乙的跳动频率没有明显变化【解析】1、完成反射的条件有:一是足够的刺激,而是要有完整的反射弧。2、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间以化学物质进行传递。在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递时单向的。【详解】(1)传出神经与效应器之间连接的结构是突触。(2)①反射的结构基础是完整的反射弧,由于电刺激心脏甲的神经引起甲跳动频率减慢这个过程没有经过完整的反射弧,因此不属于反射。②甲乙之间通过玻璃导管相连接,只能使化学物质通过导管进入心脏乙。a

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