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文档简介
四川省内江铁路中学物理高一上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、两位同学测定反应时间,一位同学用两手指捏住1m长木尺顶端零刻度处,第二位同学的一只手在木尺的下端做捏住木尺的准备,但不碰到尺,当他看到第一位同学松手时,立即握住木尺,受握处的读数为0.55m,g取10m/s2,则第二位同学的反应时间为(单位:s)(
)A.0.10 B.0.11C.0.30 D.0.332、下列物理量属于矢量的是()A.路程 B.速率C.加速度 D.质量3、下列说法中正确的是()A.我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示一段时间B.研究某学生骑自行车回校的速度不可以把学生看成质点C.“太阳从东方升起.”太阳的运动是以地球作为参考系D.力学中的三个基本单位是:长度单位m、时间单位s、速度单位m/s4、国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移 B.加速度C.平均速度 D.受到的阻力5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。某小区业主在距地面30m高的地方以5m/s的速度竖直向下抛下一物块,则物块撞击地面的速度大小为(忽略空气因力,取g=10m/s2)()A.15m/s B.20m/sC.25m/s D.30m/s6、由加速度的公式可知()A加速度与速度变化量成正比B.物体的加速度大小由决定C.加速度的方向与速度变化量的方向相反D.叫做速度的变化率,也即加速度7、在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的图象,已知物体在时速度为,则2s末的速度大小为8、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为()A.FN一直减小B.FN先增大后减小C.FT一直减小D.FT先减小后增大9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.无论F为多大时,A相对B都不会滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为10、如图,倾角θ=370的足够长传送带以恒定速率v=4m/s顺时针运行,现将一质量m=5kg的小物体无初速度放在传送带的A端,小物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,则在整个上滑过程中的小物体()A.加速度恒定不变 B.加速运动的时间为5sC.所受的摩擦力方向会发生变化 D.所受的滑动摩擦力大小为34N11、如图所示,某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是()A.人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力B.人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力C.绳拉车的力和车拉绳的力一定同时产生、同时消失D.人拉绳的力和绳拉人的力一定大小相等12、以下说法中正确的是A.是决定式;是定义式B.是定义式;是决定式C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况。(1)下列做法正确的是_____A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在探究加速度与力的关系时,作a--F图象应该用折线将所描的点依次连C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)下图是实验时平衡阻力的情形,其中正确的是____(选填字母)(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a–F关系可用图中的________表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。(4)右图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率50Hz。由图可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度vB=________m/s,木块的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)14、(10分)在利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系的实验中(1)下列做法正确的是______(填字母代号)A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车在不受牵引力时能匀速下滑C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.增减小车上的砝码即改变小车的总质量后,不需要重新调节木板倾斜度(2)图乙是实验中得到的一条纸带,纸带上已量出某些点间的距离.已知打点计时器的工作频率为,则打下点时,小车的速度大小为______,小车的加速度大小为______.(结果均保留两位有效数字)(3)保持小车(含车上砝码)的质量不变,某同学利用图甲所示的装置,研究加速度与拉力的关系时,得到图丙所示图线.则该图线不过原点的原因是_____________________________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)据统计,开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍,开车时打电话发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时,司机低头看手机,相当于盲开,该车遇见紧急情况,紧急刹车的距离(从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离)至少是,根据以上提供的信息:(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小;(2)若该车以的速度在高速公路上行驶时,前方处道路塌方,该司机因用手机微信抢红包后才发现危险,司机的反应时间为,刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故。16、(12分)近日,俄罗斯单板滑雪运动员尼基塔在格陵兰岛进行了一次独特的滑行.他手握牵引绳的一端,通过快艇牵引在水面上匀速滑行时,滑板与水面呈37°,在2.5s内前进了50m;随后以不变的速率滑上倾角为37°的雪面坡道,通过调节使得在雪坡上绳索的拉力恒定,从底端经1.5s,以26ms的速度从雪坡顶端飞出.已知整个过程中绳索一直水平,滑板与雪坡间的动摩擦因素为0.1,与水面间摩擦不计,尼基塔连同装备的总质量为80kg.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不考虑空气阻力,求:(1)尼基塔在水面匀速滑行时速度的大小;(2)在水面滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小;(3)尼基塔在雪坡上滑行时加速度的大小;(4)在雪坡上滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小17、(12分)一辆汽车刚开上桥头时初速度速度为5m/s,经过桥的另一端时的末速度是15m/s,在桥上行驶时间是10s,假设救护车做的是匀变速运动,救护车可看成质点.求:(1)汽车运动的加速度是多大?(2)桥的长度是多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】第一位同学松手时木尺做自由落体运动,由题知道木尺下落的高度为,设下落时间为,则,由得,故C正确考点:自由落体运动【名师点睛】本题是实际问题,考查应用物理规律分析研究实际问题的能力,要注意不能把0.55m当作木尺下落的高度2、C【解析】A.路程是只有大小,没有方向的物理量,是标量,故A错误;B.速率是速度的大小,只有大小,没有方向的物理量,是标量,故B错误;C.加速度是既有大小又有方向,是矢量,故C正确。D.质量是只有大小,没有方向的物理量,是标量,故D错误。故选C。3、C【解析】我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示时刻,选项A错误;研究某学生骑自行车回校的速度时,学生的大小可以忽略不计,可以把学生看成质点,选项B错误;“太阳从东方升起”,太阳的运动是以地球作为参考系,选项C正确;力学中的三个基本单位是:长度单位m、时间单位s、质量单位kg,选项D错误;故选C.4、D【解析】AC.根据平均速度公式可得,位移:,所以能求出战斗机在甲板上运动的位移、平均速度,故AC不符合题意;BD.根据加速度的定义式,能求出战斗机在甲板上运动的加速度,因为不知道战斗机的质量,无法由牛顿第二定律求战斗机所受的阻力,故选项B不符合题意,选项D符合题意.【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律的直接应用,熟练掌握加速度和平均速度公式.5、C【解析】物块下落过程中加速度为g,根据匀变速直线运动速度与位移的关系有代入数据解得vt=25m/s,故C正确,ABD错误。故选C。6、D【解析】由公式可知,加速度与速度的变化率成正比,与速度的变化量没有关系,故AB错误;加速度的方向与速度变化量的方向相同,故C错误;由公式可知,叫做速率的变化率,也即加速度;故D正确;故选D7、ACD【解析】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动【详解】加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C正确;根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.故选ACD【点睛】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定8、AD【解析】分析小球的受力情况:重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN,作出细绳在三个不同方向时力的合成图,由几何知识得知,当FT垂直于FN时,FT最小,所以FT先减小后增大,FN逐渐减小;故AD正确,BC错误;故选AD;9、AD【解析】当F作用在B上时,根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力;当F作用在A上,根据隔离法求出发生相对滑动的最小拉力,判断是否发生相对滑动,再结合牛顿第二定律进行求解;【详解】A、B与地面间的最大静摩擦力,当时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B、A发生相对滑动的临界加速度,对整体分析,,解得:,所以当时,A相对B滑动,故B错误;C、当,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度,故C错误;D、若去掉B上的力,而将的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度,对A分析,解得不发生相对滑动的最小拉力,可知的力作用在A上,AB一起做匀加速直线运动,加速度,故D正确【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力10、BD【解析】由于,小物块开始在滑动摩擦力作用下做加速运动,速度达到4m/s后即与传送带保持相对静止,小物块在静摩擦力作用下与传送带共同匀速运动【详解】刚开始小物块受沿斜面向上的滑动摩擦力做加速运动,滑动摩擦力Ff=mg=34N,加速度a=g-g=0.8m/s2,由v=at,解得加速运动的时间t=5s;由于=0.85=,所以小物块速度达到4m/s后就与传送带保持相对静止,共同匀速运动,加速度变为零,此时小物块受沿斜面向上的静摩擦力作用,摩擦力的方向没有发生变化,故B、D正确,A、C错误故选BD11、CD【解析】A.人拉绳的力和绳拉车的力大小相等,但不是相互作用力,A错误;B.人拉绳的力和绳拉人的力是作用力与反作用力,B错误;C.绳拉车的力和车拉绳的力是一对作用力和反作用力,作用力与反作用力同时产生,同时消失,C正确;D.人拉绳的力和绳拉人的力是一对作用力和反作用力,作用力与反作用力等大,D正确;故选CD。12、BC【解析】AB.加速度是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确;CD.两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正确,D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.AD②.B③.C④.0.15⑤.0.60【解析】(1)[1]A.为了减小误差,调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,故A正确。B.连线时不能折线相连,要用平滑的曲线连接才符合实际情况,故B错误。C.实验时,应先接通打点计时器电源再放开木块,故C错误。D.因为平衡摩擦力后,满足可以约掉质量,所以通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,即只需平衡一次摩擦力,故D正确。(2)[2]平衡摩擦力时,是只让小车在倾斜的平板上做匀速直线运动,同时小车匀速运动需根据纸带判断,故B正确AC错误。(3)[3]平衡摩擦力时木板垫的过高,当小桶和砂子重力为0时,小车加速度并不为0,故C正确ABD错误。(4)[4][5]由
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