甘肃省西北师大附中2023-2024学年生物高二上期末达标测试试题含解析

甘肃省西北师大附中2023-2024学年生物高二上期末达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.探究温度对酶活性的影响时，最好用H2O2作实验底物B.在观察植物细胞质壁分离及复原实验时，可用根尖分生区作为实验材料C.在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“低温诱导染色体加倍”两个实验中盐酸的作用相同2．在我国北方地区冬小麦需秋天播种次年夏天收获，春播的冬小麦不能抽穗，所以若是秋天未能及时播种，人们把萌发的冬小麦种子做0℃～5℃的低温春化处理一段时间，然后用于春季补种。夏季收获季节要及时收割，否则经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子容易在穗上发芽，严重影响产量。下列相关说法错误的是（）A.低温可能是诱导冬小麦抽穗的一个重要的环境因素B.小麦种子萌发及生长成幼苗的过程主要靠生长素的促进作用C.夏季小麦在穗上发芽是由于高温下脱落酸分解，同时有适宜萌发的外界条件D.温度、水分等外界因素的变化能影响冬小麦体内激素含量的变化，从而影响冬小麦的生命活动3．酶和ATP是细胞代谢中的重要物质，许多生命活动都与这两种物质有关。下列相关叙述错误的是（）A.酶合成于核糖体，其作用原理与无机催化剂相同B.人体内不同部位的酶的最适pH可能有所不同C.ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能D.ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同4．科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（）A.图乙中P为猎物的种群数量，N为捕食者的种群数量B.图甲中①②③④种群数量变化与图乙中abcd依次对应C.图甲模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为N3和P3D.图甲模型属于物理模型，该曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节5．下列关于血糖调节、水盐平衡调节及体温调节过程的叙述，正确的是（）A.当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关C.某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压降低，会刺激下丘脑渗透压感受器D.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关6．如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析中，错误的是（）A.图③中c点后发生的变化表明该种群性别比例失衡B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应C.若图①所示为海洋中某鱼类种群，则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类D.图④曲线可用于指导海洋捕捞7．下列关于食物链的叙述，不正确的是（）A.只由生产者和消费者组成B.生产者属于自养型生物，是食物链的起点C.各种植物都属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级D.如果一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物取代8．（10分）下列关于PCR技术及其应用的叙述，正确的是（）A.反应体系中需要加入DNA解旋酶、DNA聚合酶等多种酶B.反应体系中加入的两种引物之间能够进行碱基互补配对C.低温复性的目的是使解旋的两条模板链重新恢复双螺旋D.可以用于检测DNA病毒，也可以先进行逆转录检测RNA病毒二、非选择题9．（10分）近年来，胰高血糖素对2型糖尿病发病的重要影响引起医学界的广泛关注。（1）正常人体内，血糖降低时胰高血糖素的分泌量增加，促进________，使血糖升高至正常；达到一定程度后胰岛素的分泌________，抑制胰高血糖素的分泌，避免血糖持续升高，这种调节方式属于________调节。（2）研究发现，因肥胖等代谢紊乱引起的2型糖尿病患者会出现血糖升高后胰高血糖素含量仍持续升高的现象。为探明原因，研究人员采用高脂饮食喂养大鼠，一段时间后获得具有典型2型糖尿病症状的模型组动物。测量数据如表所示。组别空腹血糖（mmol/L）空腹胰岛素（mIU/L）空腹胰高血糖素（pg/mL）对照组4．712290模型组6．124362由表推测，模型组大鼠对胰岛素的敏感度________，判断依据是________。（3）对大鼠胰岛进行不同浓度葡萄糖溶液离体灌注实验，实验结果如图。据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，出现了________的现象，说明模型组胰岛素分泌功能受损。（4）胰岛A细胞表面有胰岛素受体，胰岛素与受体结合后通过一系列细胞内信号转导途径抑制激素的合成与释放。综合以上信息，2型糖尿病患者表现出胰高血糖素合成及分泌功能亢进，可能的原因是________。10．（14分）胰岛B细胞是可兴奋细胞，存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10000倍，细胞内K+浓度约为细胞外的30倍。下图1为血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题：（1）据图1分析可知，葡萄糖通过____________方式进入胰岛B细胞，氧化分解后产生ATP，ATP作为________________（能源物质/信号分子），与ATP敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合，导致ATP敏感的K+通道关闭，进而触发Ca2+通道打开，使胰岛B细胞兴奋，此时膜内电位发生的变化为____________________。（2）某种糖尿病的病因是患者血清中存在有异常的抗体，该抗体能与图1胰岛B细胞膜上的葡萄糖载体特异性结合并使其活性降低，最终导致出现糖尿病。该病________（能/不能）通过注射胰岛素进行治疗。从免疫学角度分析，该种糖尿病属于__________病。（3）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的为GLUT-4，其作用机制如下图2所示。据图2分析，当胰岛素与受体蛋白M结合后，经过细胞内信号传递，引起_________的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是__________________、____________________。11．（14分）脑内“某部位”发生病变或肾小管、集合管对相关激素不敏感均可能引发尿崩症（尿量超过3L/d），前者称为中枢性尿崩症，后者称为肾性尿崩症，主要表现为多尿、烦渴、多饮等症状。图一为抗利尿激素（ADH）作用机理示意图（ADHR为ADH对应的受体），图二为正常成年人血液中ADH含量随时间的变化情况。回答下列问题：（1）图一中的ADHR的化学本质是_____；产生ADH的结构具有_____（答两点）功能。（2）请依据图一简述ADH调节水平衡的作用机理：_____，增加水的重吸收。（3）含水通道蛋白的小泡可与管腔细胞膜结合，这体现了细胞膜具有一定的_____。图二的c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性_____（填“增大”或“减小”），导致血浆渗透压_____（填“升高”或“降低”）。（4）肾性尿崩症患体内ADH不低于正常人，据图一推测其患病的原因是肾脏相应细胞表面缺乏_____而使ADH不能发挥作用也会引起尿崩。若某病毒的一种表面抗原与ADHR结构非常相似，当人体感染该病毒后，机体产生的抗体可与ADHR特异性结合，使机体无法维持水盐平衡，这种免疫系统疾病属于_____病。12．近年研究发现，糖尿病合并妊娠（在怀孕前患有糖尿病）的患者，其子代健康会长期受影响，且该现象可能与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关。为探究怀孕前患糖尿病对子代的影响及影响是否与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关，研究小组拟用大鼠进行以下实验：①取足够数量已怀孕一周的雌鼠若干只，随机均分为甲、乙两组；②对甲组雌鼠给予高糖高脂饮食，使其持续呈现糖尿病症状，以得到糖尿病大鼠模型；乙组一直饲喂等量常规饮食；③得到甲、乙两组的子代大鼠；④测定子代大鼠的血糖、胰岛素水平及PGC-1α基因mRNA表达量和甲基化指数。组别空腹血糖/（mmol/L）胰岛素水平/（mu/L）mRNA表达量甲基化指数甲组14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙组8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰岛素的发现经历了漫长的历程。从1889年到1920年的几十年里，科学家进行了几百次实验，试图直接通过研磨胰腺提取胰岛素，但总是失败。直接从正常的胰腺提取胰岛素失败的原因是________________。（2）题中实验组为________组，研究小组发现实验组的处理存在一个问题，请帮忙找出：________________。（3）改进实验组后，结果如表所示。据表中数据推测，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患该病的可能原因是_______。据表中数据推测大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰______（选“相关”或“不相关”），判断理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖饮食。抗性糊精是一种水溶性膳食纤维，食品研发人员研发了一种以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良饼干。为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化，以50g食品级无水葡萄糖为参考食物﹐以改良饼干97.6g（每97.6g改良饼干中含有50g人体可吸收的糖类）作为实验组，进行食用后定时检测血糖浓度，结果如图所示。若要进一步说明饼干的改良效果，实验应再增加的对照组设计是_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、温度对过氧化氢的分解有影响，所以探究温度对酶活性的影响时，不适宜选择过氧化氢作实验底物，A错误；B、只有成熟的植物细胞才能发生质壁分离即复原，而根尖分生区是不成熟的植物细胞，B错误；C、在色素的提取和分离实验中，用层析液进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素，C错误；D、在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“低温诱导染色体加倍”两个实验中盐酸的作用相同，都是将细胞杀死，使得细胞膜丧失选择透过性，D正确。故选D。2、B【解析】在植物的生长发育过程和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的。生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。【详解】A、春播的冬小麦不能抽穗，而经过低温春化处理的冬小麦可用于春季补种，说明低温可能是诱导冬小麦抽穗的一个重要的环境因素，A正确；B、小麦种子萌发及生长成幼苗的过程都需要多种激素共同作用，B错误；C、脱落酸在高温下易分解，从而使夏季小麦种子解除休眠，雨水、温度等外界条件适宜时，小麦容易在穗上发芽，C正确；D、温度、水分等外界因素的变化可以影响冬小麦体内激素含量的变化，从而影响其生命活动，D正确。故选B。3、A【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。2、ATP元素组成：ATP由C、H、O、N、P五种元素组成。结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表特殊的化学键。水解时远离A的磷酸键线断裂，为新陈代谢所需能量的直接来源。【详解】A、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。蛋白质类酶合成于核糖体，A错误；B、人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件不同，如胃蛋白酶发挥催化作用所需的最适pH值为1.5-2.2，而其他部位酶的最适pH值几乎都是中性环境或者微碱性环境，B正确；C、ATP中的能量可以来源于光能（如光合作用光反应阶段）、化学能（如呼吸作用），也可以转化为光能（如萤火虫发光）和化学能（如暗反应阶段合成的有机物中的化学能），C正确；D、ATP中的“A”表示腺苷，DNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，D正确。故选A。4、B【解析】1、据图甲分析，猎物数量在N2处上下波动，所以猎物K值为N2，捕食者数量在P2处上下波动，所以捕食者K值为P2；当被捕食者的数量上升时，捕食者由于食物充足，其数量也会随之上升，而捕食者数量增加后，对猎物的捕食量增加，所以猎物的数量会下降，这是一种负反馈调节过程。种群数量保持平衡说明生态系统存在反馈调节。2、根据图乙判断关于捕食坐标曲线中捕食者与猎物的判定：从变化趋势看，先到波峰的为猎物（被捕食者），后达到波峰的为捕食者，即猎物的变化在先，捕食者变化在后。【详解】A、数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，属于捕食关系，因此乙图中P为捕食者的种群数量，N为猎物的种群数量，A错误；B、甲图中①区域表示猎物种群数量增加引起捕食者的种群数量增加，对应乙图中a；②区域捕食者数量增加，使得猎物种群数量减少，对应乙图中b，③区域表示猎物种群数量减少引起捕食者的种群数量减少，对于乙图中c；④区域捕食者种群数量减少，引起猎物的种群数量增加，对应乙图中d，B正确；C、分析该模型，如果捕食者数量下降到某一阀值以下，猎物数量种数量就上升，而捕食者数量如果增多，猎物种数量就下降，反之，如果猎物数量上升到某一阀值，捕食者数量就增多，而猎物种数量如果很少，捕食者数量就下降，则猎物用N表示，捕食者用P表示。且物数量在N2处上下波动，所以猎物K值为N2，捕食者数量在P2处上下波动，所以捕食者K值为P2，C错误；D、甲图模型是对种群的数量进行的统计，描绘曲线反应种群数量的变化趋势，属于数学模型，D错误。故选B5、D【解析】1、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。2、甲状腺激素的分级反馈调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平．这就是所谓反馈调节。【详解】A、血糖降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化，而肌糖原不能直接转化为血糖，A错误；B、正常的婴幼儿经常尿床的主要原因与其血液内激素抗利尿激素的浓度关系不大，排尿中枢主要是大脑皮层和脊髓，婴幼儿的大脑发育尚未完善，对脊髓的控制作用弱，所以更易尿床，B错误；C、某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压升高，会刺激下丘脑渗透压感受器，C错误；D、寒冷时，通过神经-体液调节使代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关，D正确。故选D。6、A【解析】据图分析，曲线①表明该种群个体数量突然过度增加，导致环境中生物容纳量（K值）下降；曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界变化，如增加营养、空间等，环境条件更加优良；曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力，生态系统崩溃，表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度；曲线④表明，K/2时种群增长速率最大，有利于捕鱼。【详解】A、图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏，种群数量急剧减小，A错误；B、若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应，导致种群数量上升，B正确；C、若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群，a点之前种群数量达到相对稳定，则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类，C正确；D、图④中生态系统在受到较小干扰时，由于生态系统具有自我调节能力，种群数量迅速恢复原有状态，若海洋捕捞，维持种群数量在K/2左右，D正确。故选A。7、C【解析】食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。每条食物链的起点总是生产者，食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级。食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级。同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级。在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。【详解】A、捕食食物链只由生产者和消费者组成，A正确；B、生产者属于自养型生物，是食物链的起点，B正确；C、有些植物属于消费者，不属于第一营养级，如菟丝子等，C错误；D、如果一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物取代，D正确。故选C。8、D【解析】PCR需要引物，模板，四种脱氧核苷酸，热稳定的DNA聚合酶等条件。【详解】A、PCR技术通过加热使DNA解旋，不需要DNA解旋酶，A错误；B、反应体系中加入的两种引物不能碱基互补，避免出现引物相互几件互补，而使PCR无法进行，B错误；C、低温复性的目的是使引物与模板链结合起来，C错误；D、PCR技术可检测DNA病毒，也可以逆转录后检测RNA病毒，D正确。故选D。二、非选择题9、①.肝糖原分解和非糖物质转化为血糖②.增加③.（负）反馈④.降低⑤.空腹时，模型组胰岛素含量显著高于对照组，但血糖也高于对照组⑥.对照组胰岛素的分泌显著增加，模型组胰岛素的分泌增加不显著⑦.一方面高血糖时胰岛素分泌受损，另一方面细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱【解析】1、胰岛素的作用：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。2、胰高血糖素的作用：促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】（1）胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化为血糖。当血糖达到一定程度后，胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少，避免血糖持续升高，这种调节方式属于（负）反馈调节。（2）由于胰岛素能降低血糖，而据表分析模型组的胰岛素高于对照组，但模型组的空腹血糖也高于对照组，说明模型组大鼠对胰岛素的敏感度降低了。（3）据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，对照组胰岛素的分泌显著增加，但模型组胰岛素的分泌增加不显著，说明模型组胰岛素分泌功能受损。（4）根据模型组动物实验可得出细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱；根据对大鼠胰岛进行葡萄糖溶液的离体灌注实验可得出高血糖时胰岛素分泌受损，则2型糖尿病患者表现出胰高血糖素合成及分泌功能亢进。【点睛】解题的关键是熟知血糖平衡调节过程，尤其是胰岛素和胰高血糖素的作用及其相互关系。10、（1）①.协助扩散②.信号分子③.由负电位变为正电位（2）①.能②.自身免疫（3）①.含GLUT-4的囊泡与细胞膜②.合成糖原③.转化成非糖物质【解析】1、分析图1可知，当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖减低。2、分析图2可知，①和②表示合成肝糖原、肌糖原，转化为脂肪、某些氨基酸等。【小问1详解】据图1分析可知，葡萄糖进入胰岛B细胞是顺浓度梯度运输，需要载体，方式是协助扩散；ATP可与K+通道蛋白上的识别位点结合，导致ATP敏感的K+通道关闭，该过程中ATP属于信号分子，可引发细胞的生理功能改变；兴奋状态的细胞钠离子内流，产生动作电位，膜内电位由负电位变为正电位。【小问2详解】抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，葡萄糖浓度升高，引起糖尿病，可以通过注射胰岛素来治疗；从免疫学的角度分析，这种异常抗体引起的糖尿病属于自身免疫病。【小问3详解】分析示意图2，当胰岛素与受体结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT-4的嚢泡与细胞膜的融合，囊泡的形成直接与高尔基体有关，通过囊泡的活动增加了细胞膜上葡萄糖转运载体GLUT-4的含量，从而提高了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用能力；进入细胞的葡萄糖主要的去向是氧化分解供能，另外还可以在肝脏或肌肉细胞中合成糖原或在细胞内转化形成非糖物质。故胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是合成糖原和转化成非糖物质。【点睛】本题结合图解，考查内环境稳态、神经调节、血糖调节、免疫调节，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、（1）①.糖蛋白②.感受刺激﹑传导兴奋、分泌激素和调节（答出两点，合理即可）（2）ADH与ADHR结合后会导致含水通道蛋白的囊泡与管腔细胞膜融合，增加细胞表面水通道蛋白的数量（3）①.流动性②.增大③.降低（4）①.ADHR（ADH受体）②.自身免疫【解析】1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时;细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。2、当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。【小问1详解】ADHR为ADH对应的受体，受体的化学本质是糖蛋白（蛋白质），产生ADH（抗利尿激素）的部位是下丘脑，下丘脑的功能是感受刺激﹑传导兴奋、分泌激素和调节（答出两点，合理即可）。【小问2详解】根据图1所示：ADH与ADHR结合后会导致含水通道蛋白的囊泡与管腔细胞膜融合，增加细胞表面水通道蛋白的数量，从而增加水的重吸收。【小问3详解】含水通道蛋白的小泡可与管腔膜结合，这体现了细胞膜具有一定的流动性，由图二可知c→d时段，ADH含量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，增大了肾小管和集合管细胞对水的通透性，降低细胞外液渗透压。【小问4详解】肾性尿崩症患体内ADH不低于正常人，说明产生ADH的源没有受损，而是ADH未发挥作用，故据图一推测其患病的原因是肾脏相应细胞表面缺乏接受ADH的特异性受体；若某病毒的一种表面抗原与ADHR结构非常相似，当人体感染该病毒后，机体产生的抗体可与ADHR特异性结合，体现了免疫系统功能过强，这种免疫系统疾病属于自身免疫病。【点睛】本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。12、（1）胰岛素是一种蛋白质，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通过研磨胰腺提取胰岛素，胰蛋白酶