风景园林构成艺术智慧树知到课后章节答案2023年下青岛农业大学_第1页
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文档简介

风景园林构成艺术智慧树知到课后章节答案2023年下青岛农业大学青岛农业大学

第一章测试

抽象自然形态的方法有（）。

A:意向抽象B:简化抽象C:绝对抽象D:随机抽象

答案:意向抽象;简化抽象;绝对抽象

以下属于点的特征的有（）。

A:大小B:虚实C:位置D:错视E:重复

答案:大小;虚实;位置;错视;重复

风景园林中的视觉焦点通常会采用与周边环境对比的形式，以起到控制焦点的作用。如广场中心、公共空间的主题景观灯，常以（）的方式进行构思。

A:重复B:分割C:渐变D:特异

答案:特异

（）是某一形态与其他形态或与其所在空间相比的大小，大都以人为依据去判断。

A:形状B:比例C:尺度D:质感

答案:尺度

在画面中，形体间相互牵制后形成的视觉重量是有一定规律的，可以将其总结为画面视觉形象的重量比例关系（）。

A:深色比淡色重（淡色背景）；淡色比深色重（深色背景）B:体积大比体积小重C:颜色鲜艳的比灰暗的重D:动态比静态重E:粗线比细线重

答案:深色比淡色重（淡色背景）；淡色比深色重（深色背景）;体积大比体积小重;颜色鲜艳的比灰暗的重;动态比静态重;粗线比细线重

第二章测试

色彩分为两种色彩混合方式是（）。

A:加法混合B:彩度混合C:明度混合D:减法混合

答案:加法混合;减法混合

（）延续了后印象派的探索，大胆而醒目的配色表现情绪，如马蒂斯的《红色餐桌》。

A:抽象主义派B:立体派C:野兽派D:印象派

答案:野兽派

色相对比是指在色环上的色相差进行对比，可以分为（）。

A:同类色对比B:对比色对比C:邻近色对比D:互补色对比

答案:同类色对比;对比色对比;邻近色对比;互补色对比

（）是世界上第一个发展设计教育而建立的学院。它奠定了现代设计教育的基础课程、结构和理论基础。

A:魏玛学院B:格罗皮乌斯C:包豪斯学院D:德国法古斯

答案:包豪斯学院

在画面中进行色彩布局时，把参与色彩结构布局的色彩归纳为以下几类，分别是（）。

A:调剂色B:透气色C:主色D:平衡色E:副色

答案:调剂色;透气色;主色;平衡色;副色

第三章测试

能产生稳定性的体块有？（）。

A:角块B:球体C:方块D:不规则体

答案:角块;方块

赖特的“古根海姆博物馆”是通过那种手法设计出了令人惊叹的展览空间？（）。

A:中心性组合B:空间尺度对比C:导向性组合D:虚实空间转换

答案:导向性组合

故宫采用了哪些设计手法？（）。

A:围合设计B:均衡与对称C:流动性组合D:空间序列

答案:围合设计;均衡与对称;空间序列

在居住区景观设计中，哪些设计手法可以增强小区休闲环境的空间稳定性？（）。

A:动线B:扩散空间C:收敛空间D:围合

答案:

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