钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院_第1页
钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院_第2页
钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院_第3页
钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院_第4页
钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

钢琴(安康职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下安康职业技术学院安康职业技术学院

第一章测试

中央C在高音谱表第几线?

A:第一线B:上加一线C:下加一线D:第二间

答案:下加一线

五线谱的五根线和四个间不可以表现钢琴所有的音区。

A:对B:错

答案:对

当四分音符为一拍,那么一个全音符等于几个八分音符相加?

A:16B:2C:8D:4

答案:8

当二分音符为一拍时,附点全音符为几拍?

A:6拍B:3拍C:2拍D:4拍

答案:3拍

在一首2/4拍的乐曲中,全休止符代表?

A:休息四拍B:休息一整个小节C:休息两拍D:不休息

答案:休息一整个小节;休息两拍

调号一般位于一首乐曲的哪个位置?

A:乐曲结束之后B:乐曲中间C:谱号之后D:拍号之前

答案:谱号之后;拍号之前

临时变音记号所管辖的范围是本小节内变音记号之后相同音高的所有音。

A:对B:错

答案:对

升号的弹奏方向是往钢琴的右侧。

A:对B:错

答案:对

在训练吊指和高抬指的时候,弹奏出的声音应该具有什么特点?

A:有穿透性B:没有颗粒性C:软绵的声音D:具有颗粒性

答案:有穿透性;具有颗粒性

在做吊指练习的时候,手指应该落在键盘的中间位置。

A:错B:对

答案:对

第二章测试

DaCapoalFine的意思是什么?

A:从头反复至Fine结束B:立刻结束演奏C:从头反复至乐曲最后一小节结束D:将乐曲反复弹奏两遍

答案:从头反复至Fine结束

延音记号可以延长几拍?

A:根据乐曲风格适当延长B:2拍C:延长小节时值的一半D:1拍

答案:根据乐曲风格适当延长

同音连线的两个音必须相同,且第二个音不用弹奏。

A:错B:对

答案:对

弱起小节是完整小节。

A:错B:对

答案:错

下面关于切分节奏表述正确的是?

A:切分节奏会形成两头短中间长的节奏形态B:切分节奏的重音有点乱C:切分节奏的时值是固定不能改变的D:切分节奏的重音在第二拍的长音上

答案:切分节奏会形成两头短中间长的节奏形态;切分节奏的重音在第二拍的长音上

在手指的灵活训练中,哪个手指是灵活性最弱的、最困难的?

A:1指B:4指C:5指D:3指

答案:4指

在弹奏时看到反复记号需要反复前面一个段落,即重复演奏一次。

A:错B:对

答案:对

升fa对应的琴键是哪个音?

A:miB:重降solC:faD:降sol

答案:降sol

下列选项中属于等音(同音异名)的是?

A:si、降doB:fa、升miC:升mi、降faD:升la、降si

答案:si、降do;fa、升mi;升la、降si

高抬指的练习要点有?

A:下键速度快B:手指需要做到弹一抬四C:一二关节不动,保持手型,三关节积极主动D:需要一直快速的练习

答案:下键速度快;手指需要做到弹一抬四;一二关节不动,保持手型,三关节积极主动

第三章测试

复调音乐是与主调音乐相同的音乐。

A:错B:对

答案:错

巴赫是古典时期的代表人物?

A:对B:错

答案:错

看到和弦的左边有一个竖着的波浪线我们应该?

A:从下至上弹奏B:要像水波纹一样演奏C:都要像水波纹一样从上而下弹奏D:大部分从下而上弹奏,也有从上向下弹奏的特殊情况

答案:大部分从下而上弹奏,也有从上向下弹奏的特殊情况

下列关于反复记号描述正确的是?

A:在终止记号的前面加一个点表示反复记号B:反复记号在比赛和演出中可以自行省略C:反复记号在演出和比赛中不可以自行省略,如果不弹将会是一个严重的错误D:看到反复记号需要重复演奏前面的乐段或乐句

答案:反复记号在比赛和演出中可以自行省略;看到反复记号需要重复演奏前面的乐段或乐句

3/4这个节奏型在演奏时应该注意的强弱关系是?

A:强强弱B:强弱弱C:强弱D:强弱次强弱

答案:强弱弱

在音乐乐句中最基础、最基本的一个呼吸的元素是?

A:同音连线B:断奏C:小连线D:连奏

答案:小连线

在手指练习中大拇指的运动方向是横向运动。

A:对B:错

答案:错

在弹琴时手指的第一关节应该是突出的,不可以软塌。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论