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文档简介
广东省深圳南头中学物理高一上期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东.”,从物理学的角度分析,下列说法正确的是()A.诗中“飞花”是以“两岸”作参考系而言的B.诗中“满天云不动”是以“两岸”作参考系而言的C.“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船可以看做质点D.诗中的描述体现了运动是相对的、静止是绝对的2、以下情况中不能将人或物体看成质点的是()A.研究某学生骑车回校的速度B.对某学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究运动员在3000米长跑比赛中的快慢3、假设从地面上发射飞船的火箭在某段时间内其竖直方向上的v-t图象如图所示,由图象可知A.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落B.t2时刻火箭离地面最远C.t3时刻火箭返回到地面D.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度4、根据牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.静止或做匀速直线运动的物体,一定不受任何外力作用B.要改变物体运动状态,必须有外力作用C.物体运动不停止是因为受到力的作用D.外力停止作用后,物体由于惯性会很快停下来5、如图所示,利用两个对接的斜面,左侧斜面固定,让小球从固定斜面某一高度由静止开始向下运动,又沿右侧斜面上升。要得到“没有摩擦,小球将到达原来的高度”的结论,需要的证据是A.小球在右侧斜面上,做匀速直线运动B.右侧斜面的倾角越小,小球运动的距离越长C.右侧斜面的倾角为0°时,小球永远运动下去D.小球所受摩擦越小,在右侧斜面上,越接近原来的高度6、平抛物体的初速度为,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时()A.运动的时间B.瞬时速率C.水平分速度与竖直分速度大小相等D.位移大小等于7、电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s28、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图像上可以看出()A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会,但最后还是追上了乙9、一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是A.第1s内与第5s内的速度方向相反B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反10、如图所示,水平圆盘上有一个木块P,在木块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴转动的情况下.下列说法中正确的是()A.圆盘匀速转动过程中,P受到的静摩擦力的方向指向O点B.圆盘匀速转动的过程中,P受到的静摩擦为零C.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P的运动周期不变D.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P受到的静摩擦力的大小不变二、实验题11、(4分)一个质量为50kg的人乘电梯竖直向上运动,如图为电梯的速度--时间图像,规定竖直向上为正方向,g取10m/s2,求:(1)电梯0~8s的位移;(2)3s时的加速度;(3)7s时人对电梯地板的压力;12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。(2)本实验采用的科学方法是______。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是______。A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°(4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______(选填“变”或“不变”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力,实验装置如图所示,已知斜面倾角为,光滑小球的质量,力传感器固定在竖直挡板上,重力加速度,,,求:(1)当整个装置静止时,力传感器的示数;(2)当整个装置向右做匀加速直线运动时,力传感器示数为42N,此时装置的加速度大小;(3)某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时,力传感器示数恰好为0N,此时整个装置的运动方向及加速度大小.14、(14分)如图所示,一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角θ=37°,滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.05,不计空气阻力,求10s内滑下来的路程和10s末的速度大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)15、(13分)一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重.一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下.落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下.已知座舱开始下落时的高度为75,当落到离地面30m的位置时开始制动,座舱均匀减速.重力加速度取10,不计空气阻力.(1)求座舱下落的最大速度;(2)求座舱下落的总时间;(3)若座舱中某人用手托着重30N的铅球,求座舱下落过程中球对手的压力.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的【详解】在本题中船是向东高速行驶,而“飞花两岸照船红”是指花是运动的,即诗人选取的参考系为船或者人,故A错误;细细品味古诗,从最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗人以自己为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果.故B错误;“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船的自身大小可以忽略,则可看成质点,故C正确;诗中的描述体现了运动是绝对的、静止是相对的,故D错误;故选C【点睛】此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论2、B【解析】A.研究某学生骑车回校的速度,学生的大小可忽略不计,可看做质点,选项A不符合题意;B.对某学生骑车姿势进行生理学分析把学生看成质点,便不存在姿势问题了,选项B符合题意;C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹,火星探测器的大小可忽略不计,可看做质点,选项C不符合题意;D.研究运动员在3000米长跑比赛中的快慢,运动员的大小可忽略不计,可看做质点,选项D不符合题意;3、D【解析】v-t图象的斜率表示加速度,速度的正负表示运动方向,v-t图象上部面积代表的位移为正,下部面积代表的位移为负,由此可以位移变化【详解】0-t3时间内,速度均为正值,说明火箭在这段时间内一直上升,t3时刻火箭离地面最远,故ABC错误.由速度图象的斜率表示加速度,可知0-t1段火箭的加速度小于t1-t2的加速度,故D正确.故选D【点睛】本题是对v-t图的基本的识别和理解的,重点掌握好图象的位移和速度方向,大小的识别,斜率的识别和计算等问题4、B【解析】A.处于静止或匀速直线运动物体,受到的合力为零或不受外力的作用,A错误;B.由牛顿第一定律可知,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,故B正确;C.物体运动不停止是因为惯性的原因,运动不需要力来维持,C错误;D.由牛顿第一定律可知,外力停止作用后,物体由于惯性会保持原来的运动状态,故D错误;故选B。5、D【解析】小球在右侧斜面上,受重力和摩擦力作用而做匀减速直线运动,小球所受摩擦越小,在右侧斜面上,越接近原来的高度,则假设没有摩擦,小球将到达原来的高度;A.小球在右侧斜面上,做匀速直线运动,与结论不相符,故A错误;B.右侧斜面的倾角越小,小球运动的距离越长,与结论不相符,故B错误;C.右侧斜面的倾角为0°时,小球永远运动下去,与结论不相符,故C错误;D.小球所受摩擦越小,在右侧斜面上,越接近原来的高度,与结论相符,故D正确。故选D.6、ABD【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,抓住水平位移和竖直位移相等求出运动的时间,结合速度时间公式判断水平分速度和竖直分速度的关系,根据平行四边形定则求出瞬时速度的大小.通过水平位移和竖直位移,根据平行四边形定则求出位移的大小【详解】A.根据得故A正确;BC.此时竖直分速度与水平分速度不等,瞬时速率故B正确,C错误;D.水平位移则位移的大小故D正确。故选ABD。【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。7、AD【解析】电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,知重物的重力等于10N;在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为12N,对重物有解得方向竖直向上,则电梯的加速度大小为2m/s2,方向竖直向上,电梯可能向上做加速运动,也可能向下做减速运动,故AD正确。故选AD。8、CD【解析】AB.由于是以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,故由图像无法判断甲、乙出发先后,AB错误;C.可知开始运动时甲出发点在坐标原点,而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0,故甲开始运动时,乙在甲前面x0处,C正确;D.由于甲物体在t1~t2时间内甲物体的位移未变,即甲在中途停了一会儿,在t3时刻甲乙两物体的位置相同,即甲追上了乙,D正确。故选CD。考点:匀变速直线运动的图像9、CD【解析】A.第1s内与第5s内的速度均为正值,方向相同,故A错误;B.第1s内、第5s内的加速度分别为:、的符号相反,表示它们的方向相反,第1s内的加速度小于于第5s内的加速度,故B错误;C.由于段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为:故C正确;D.段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反,故D正确;故选CD。10、AC【解析】AB.木块P随圆盘匀速转动的过程中,静摩擦力提供向心力,每时每刻指向圆心,A正确,B错误;C.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P都与圆盘同轴传动,周期和圆盘的周期相同,保持不变,C正确;D.在转速一定的条件下,根据,P到O的距离越大,静摩擦力越大,D错误二、实验题11、(1)40m(2)2m/s2(3)300N【解析】(1)由速度时间图象的面积可以求出位移为:(2)根据加速度定义可得:(3)7s时的加速度为:(方向竖直向下)根据牛顿你第二定律可得:mg-N=ma1可得:N=300N12、(1).(2).B(3).C(4).不变【解析】(1)[1]是通过作图的方法得到合力的理论值,而是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,故方向一定沿方向的是,由于误差的存在和方向并不在重合;(2)[2]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故B正确,A、C错误;故选B;(3)[3]A.细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B.两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故B错误;C.在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故C正确;D.为了减小实验的误差,两分力的夹角不能太大,也不能太小,不一定需要取90度,故D错误;故选C。(4)[4]如果将细线也换成橡皮筋,只要将结点拉到相同的位置,实验结果不会发生变化。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)30N(2)(3)左加速或向右减速,【解析】(1)对小球受力分析,根据共点力的平衡条件可求得力传感器的示数;(2)分解支持力,分别对竖直方向和水平方向列式,由牛顿第二定律可求得加速度;(3)要使物体不受档板的弹力,则应由重力和斜面的支持力的合力充当水平方向的合外力;由牛顿第二定律可求得
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