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文档简介
广西物理高一第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,质量为m1的足够长木板静止在水平面上,其上放一质量为m2的物块,物块与木板的接触面是光滑的,从t=0时刻起,给物块施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小,下列图象符合运动情况的是()A. B.C. D.2、下列关于单位制的说法中,正确的是A.在国际单位制中,米、千克、秒三个物理量被选作力学的基本物理量B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位C.在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是长度、质量、时间D.只有国际单位制由基本单位和导出单位组成3、如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中A的受力个数为A.2个 B.3个C.4个 D.5个4、如图所示,在光滑水平面上有一物块,物块在水平恒力F的作用下向右运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧.在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的是A.物块接触弹簧后做加速度逐渐增大的减速运动B.物块的加速度先减小后增大C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度为零D.以物块与弹簧接触为起点,此后弹簧的弹力与物块的位移不成正比5、“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t,上浮到海面,速度恰好减为零.则“蚊龙号”在时刻距离海平面的深度为()A. B.C. D.6、下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是(
)A.跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力7、如图所示.传送带与水平面夹角为θ,以速度v沿逆时针匀速转动。一可视为质点的物块以初速度v0滑入传送带,且v>v0,已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ<tanθ,传送带足够长.取v0方向为正方向.则图中能反映小木块运动的加速度、速度随时间变化的图像可能是A. B.C. D.8、如图所示,在水平面上有一个质量m=1kg的小球,动摩擦因数μ=0.2,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2),下列说法中正确的是A.水平面对小球的弹力仍然为零B.水平面对小球的摩擦力不变,C.小球的加速度为8m/s2D.小球将向左运动9、有一根弹簧,当下端挂上一个50g的重物时,弹簧长度为3.40cm,当下端挂上两个50g重物时,弹簧长度为5.10cm。g=9.8m/s2,则下列说法正确的是()A.弹簧的原长为1.70cmB.无法得出弹簧的原长C.弹簧的劲度系数约为28.8N/mD.弹簧的劲度系数约为288N/m10、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大11、下列说法中正确的是()A.合力可能小于分力 B.物体的重心可能不在物体上C.物体运动的速度越大其惯性就越大 D.力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位12、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a在水平面上做匀加速运动时,小球的受力情况和滑块A的加速度a的大小关系正确的是()A.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向右的加速度,且a=gB.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为D.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为二.填空题(每小题6分,共18分)13、某实验小组利用如题图(1)所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验(1)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据.若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选________组会比较合理.(填选项前的字母)A.10g~40gB.200g~400gC.1000g~2000g(2)实验中打点计时器的打点周期为0.02s,图(2)中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带可求得小车的加速度a=_______m/s2.(结果保留3位有效数字)(3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图(3)所示,分析线段OA段,可得出实验的结论是_____________________14、12N、5N和6N三个共点力的合力,最大值是_________N,最小值是_________N。15、某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,他只测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm(1)为了探究匀变速直线运动的规律,该同学所取的计时点个数_____(填字母序号)A.偏少B.偏多C.合适(2)若小车是做匀变速直线运动,由该同学所测实验数据,请你帮他求出:打C点时小车的瞬时速度vC=_____m/s,小车的加速度a=_____m/s2,AB的距离应为_____cm,打A点时小车的瞬时速度vA=_____m/s.(计算结果保留三位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,斜面高为h,水平面上D、C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放,沿斜面AB和水平面BC运动,斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯曲轨道连接,图中没有画出,不计经过衔接处B点的速度大小变化,最终物块停在水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为μ。请证明:斜面倾角θ稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。17、(10分)如图所示,一传送带与水平面的夹角θ=30°,且以v1=2m/s的速度沿顺时针方向传动。一小物块以v2=4m/s的速度从底端滑上传送带,最终又从传送带的底端滑出。已知物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)小物块沿传送带向上滑行的时间t;(2)小物块离开传送带时的速度大小v。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】AB.物块与木板的接触面是光滑,木板一定保持静止,加速度为0,AB错误;CD.物块的加速度即物块做匀加速直线运动,物块运动的v-t图像为倾斜的直线,而木板保持静止,速度一直为0,C错误D正确。故选D。2、B【解析】国际单位制中规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔【详解】在国际单位制中,力学范围内的三个基本物理量分别为长度,质量和时间;三个基本单位是米、千克和秒;力的单位是导出单位;并非只有国际单位制才由基本单位和导出单位组成故本题选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位3、A【解析】先以A为研究对象,分析受力情况:重力,B的竖直向上的支持力,B对A没有摩擦力,否则A不会匀速运动,故A正确,B、C、D错误;故选A【点睛】先以A为研究对象,根据共点力平衡的条件确定分析受力情况4、B【解析】ABC.物体与弹簧接触前做匀加速直线运动;物体与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,开始阶段弹簧弹力小于推力F,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断减小的加速运动;当加速度减小为零时,速度达到最大;接下来物体由于惯性继续向右运动,弹力进一步变大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物体做加速度不断变大的减速运动,当速度减为零时,加速度最大;故AC错误,B正确;D.弹簧的弹力F=kx,此后弹簧的弹力与物块的位移成正比,故D错误;故选B.【点睛】物体与弹簧接触前匀加速运动,与弹簧接触后的运动可以分为加速和减速两个两个过程分析,推力大于弹簧弹力过程加速,推力小于弹簧弹力过程减速.5、D【解析】蛟龙号上浮时的加速度大小为根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为故选D。6、B【解析】A.人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力与反作用力,大小相等方向相反,故A错误B.火箭加速上升是因为火箭发动机产生的推力大于火箭自身的重力,合力向上,故B正确C.鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是作用力与反作用力,等大反向,鸡蛋破碎是因为鸡蛋的强度较小,故C错误D.钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力为作用力与反作用力,等大反向,故D项错误7、BD【解析】AB.物体开始运动的速度小于传送带的速度,所以物体相对传送带向上滑动,摩擦力沿传送带平面向下,根据牛顿第二定律:物体加速至于传送带共速时,因为,根据牛顿第二定律:物体匀加速运动的加速度关系:,图线斜率的物理意义为加速度,A错误,B正确;CD.根据上述分析可知加速度恒定且,C错误,D正确。故选BD。8、CD【解析】A、B项:在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,小球此时受重力、弹簧的弹力、地球的支持力和摩擦力四个力作用,故AB错误,;CD项:小球所受的最大静摩擦力为:在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡,根据共点力平衡得知弹簧的弹力:,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为:,合力方向向左,所以向左运动,故CD正确9、AC【解析】设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,由二力平衡可得:①其中,,g=9.8m/s2②而,联立可得:AC正确,BD错误。故选AC。10、ACD【解析】A.电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B.该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C.该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D.该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。11、AB【解析】A.合力可能大于,小于或等于任意一个分力,A正确;B.质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其几何中心,所以重心不一定在物体上,如篮球,手镯等,B正确;C.恒量惯性大小的唯一标准就是质量,质量越大,惯性越大,C错误;D.力的单位牛顿(N)是根据牛顿第二定律推出的导出的单位,D错误;故选AB。12、AC【解析】根据牛顿第二定律求出拉力为零时小球的加速度,当滑块A向左以a=g做匀加速运动时小球恰好没有脱离斜面飘起,再根据求解第二定律列式求解拉力的大小;【详解】A、若绳对小球恰好没有拉力,则对小球进行受力分析如图所示:根据牛顿第二定律可知:,则,方向水平向右,故选项A正确,B错误;C、当滑块A向左以a=g做匀加速运动时,则小球的合力为:,方向水平向左,则对小球进行受力分析如图所示:则此时小球与斜面之间恰好没有弹力,则由图可知绳的拉力为:,故选项C正确,D错误【点睛】解决本题的关键知道小球脱离斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.A②.1.11③.物体的加速度与合外力成正比【解析】(1)[1]本实验利用钩码的重力代替细线的拉力,要求钩码的质量远小于小车的质量,因此要求实验中每次所用的钩码总质量范围要小,故BC错误,A正确。(2)[2]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小(3)[3]分析线段OA段,根据图象可知,在质量不变的条件下,物体的加速度与合外力成正比。14、①.23②.1【解析】[1][2]当三个力同向时,合力最大,为23N;5N、6N两个力的合力最大为11N,最小为1N,而12N在不这范围之间,则三个力合力不可能为零,则合力最小值为1N。15、①.A②.0.986③.2.58④.5.99⑤.0.470【解析】(1)[1]本实验根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,应多取一些数据,根据
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