江苏省宿迁市泗洪中学物理高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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江苏省宿迁市泗洪中学物理高一第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零时,质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值2、一个做匀减速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度大小分别是4v和v,所用时间是t,下列判断正确的是()A.物体的加速度大小为B.经过ab中点时的速率是2.5vC.在时刻的速率是𝑣D.0﹣﹣时间内发生的位移比﹣﹣𝑡时间内位移大vt3、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v-t图象如图所示,3s末两质点在途中相遇,由图象可知()A.甲的加速度等于乙的加速度B.出发前甲在乙前方6m处C.出发前乙在甲前方6m处D.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m4、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法错误的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数大的弹簧,产生的弹力不一定大C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比D.物体的重心不一定在物体5、一汽车从制动到停止用了4s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m,下列说法正确的是()A.汽车的加速度大小为2m/s2B.汽车的初速度大小为16m/sC.汽车前2s的平均速度大小为3m/sD.汽车第3s内的平均速度大于后3s的平均速度6、如图所示,用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球,把小球拉开一个角度后释放,小球就会在竖直平面内来回摆动.已知A、B为两侧的最高点,为最低点,在小球从向点运动的过程,下列说法正确的是()A.绳对球拉力就是向心力B.绳的拉力逐渐变大C.绳拉力总是大于球的重力D.小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于7、如图所示为粮袋的传送装置。已知AB间长度为L。传送带与水平方向的夹角为θ。工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.若μ<tanθ,则粮袋从A到B一定是一直做加速运动B.粮袋开始运动时的加速度为g(sinθ-μcosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动C.不论μ大小如何粮袋从A到B一直匀加速运动,且a>gsinθD.粮袋到达B端的速度与v比较,可能大,可能小,也可能相等8、做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图所示,则下列说法正确的是A.甲、乙两物体均做匀加速直线运动B.当乙开始运动时,两物体相距C.两物体在时相距最远,在时相遇D.在这段时间内,物体间的距离逐渐变小9、如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个水平向右的恒力F,使圆环由静止开始运动,同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1=kv,其中k为常数,则圆环运动过程中()A.最大加速度为 B.最大加速度为C.最大速度为 D.最大速度为10、如图所示,绳OA、OB悬挂重物于O点,开始时OA水平现缓慢提起A端而O点的位置保持不变,则()A.绳OB的张力逐渐减小B.绳OB的张力逐渐增大C.绳OA的张力先变小,后变大D.绳OA的张力先变大,后变小二、实验题11、(4分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__________A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)图为某次实验得到的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一次点.根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s2.(结果保留二位有效数字)(3)某学生在实验中,保持小车质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.F/N0.100.200.300.400.500.600.70a/m•s-20300.500.700.901.051.151.20①根据表中的数据在图中坐标纸上画出a-F图线_______②在操作过程中没有始终满足保证钩码质量远小于小车总质量,则小车收到拉力的真实值______测量值(填“大于、等于”或“小于”)12、(10分)某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在处打结,一根细线悬挂一质量为的钩码,另外两根细线分别挂在弹簧测力计、的挂钩上,测力计的另一端挂在定点上,水平向左拉动弹簧测力计,使弹簧测力计向左偏离一定角度,当结点静止时,分别读出测力计和的示数,在竖直平板的白纸上记录结点的位置和三根细线的方向。(1)在实验过程中某同学认为必须注意如下几项,其中正确的是__A.细绳必须等长B.连接弹簧测力计和钩码细线必须成角C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行D.重复多次实验时,要求点的位置一定静止在同一位置(2)本实验采用的科学方法是__A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)图中测力计的示数为__。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,倾角为30°的光滑斜而上放质量为2kg的小球,球被竖直挡板挡住处于静止,g取10m/s2.求:(1)球对挡板的压力大小;(2)球对斜面的压力大小;14、(14分)如图所示,水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动,传送带长AB=7.5m,今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面,工件被带传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,(g=10m/s2)求:(1)工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力的大小和方向(2)工件在传送带上相对滑动时的加速度的大小和方向(3)工件经过多长时间由传送带左端运动到右端15、(13分)物体从某高处自由落下,最后1秒下落的高度是物体下落总高度的,取重力加速度g=9.8m/s2,求物体下落的总高度

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】初速度v0>0,加速度a>0,即初速度与加速度同向,则物体做加速运动,速度逐渐增加,当加速度减为零时,速度达到最大,以后将做匀速运动,此过程中位移一直增大。故选C。2、D【解析】A、由加速度公式,负号表示与初速度方向相反,故A错误;B、利用中点位移处速度公式,故B错误;C、根据中点时刻的速度等于平均速度得:,故C错误;D、根据位移公式知0--时间内发生的位移,在--𝑡时间内位移所以0--时间内发生的位移比--𝑡时间内位移大,故D正确;3、B【解析】由图看出,甲斜率小于乙的斜率,则甲的加速度小于乙的加速度.故A错误.3s末甲、乙通过的位移分别为:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由题,3秒末两质点在途中相遇,则说明出发前甲在乙之前6m处.故B正确,C错误.由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m.故D错误.故选B【点睛】本题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离4、C【解析】A.物体受到的静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间,故A项正确,不符合题意;B.据知,劲度系数大的弹簧,产生的弹力不一定大,故B项正确,不符合题意;C.动摩擦因数是与材料相关的因素,与滑动摩擦力和物体之间的压力无关,故C项错误,符合题意;D.物体的重心不一定在物体上,例如圆环的重心在圆环的环心,故D项正确,不符合题意。5、A【解析】A.由可得故A正确;B.设初速度为,因为是做匀减速运动,所以根据位移公式有把,,代入解得故B错误;C.汽车前内的平均速度为故C错误;D.汽车在第内的位移是,所以第内的平均速度为后内的总位移为则后内的平均速度为应该是相等的,故D错误。故选A。6、BD【解析】A、如图所示受力分析可知,绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力,即,A错误;B、当小球从A运动到O的过程中,速度越来越大,由可知,需要的向心力越来越大,同时变小,变大,又,则绳子拉力逐渐增大,B正确;C、在A点时,,,故C错误;D、在小球从向点运动的过程,做加速运动,合力做正功,即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于,D正确故选BD7、AD【解析】粮袋放到运行中的传送带上时,粮袋受到滑动摩擦力方向沿斜面向下,粮袋开始运动时的加速度为,若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度小于传送带速度;若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力大于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后以的加速度匀加速,粮袋到达端的速度大于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力小于或等于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后做匀速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度,故A、D正确,B、C错误;故选AD。8、CD【解析】A.甲、乙两物体均做匀速直线运动,故A错误;B.根据图象可知当乙开始运动时,两物体相距大于,故B错误;C.分析两纵坐标差值,可知两物体在时差值最大,说明相距最远,在时相距为零,即二者相遇,故C正确;D.在这段时间内,两纵坐标差值越来越小,说明物体间的距离逐渐变小,故D正确。故选择CD选项。9、AD【解析】根据力F1与重力mg的关系分析圆环的运动性质与运动过程,根据平衡条件与牛顿第二定律即可解题【详解】当F1=mg,即:kv=mg,解得:时,圆环水平方向不受摩擦力,则圆环的加速度最大为,故A正确,B错误;当滑动摩擦力f=μ(kv-mg)=F时,加速度为零,对应的速度最大,故D正确,C错误.所以AD正确,BC错误【点睛】本题考查了求最大加速度、最大速度问题,对圆环正确受力分析、分析清楚圆环运动过程是正确解题的前提与关键10、AC【解析】对O点受力分析,受到三个拉力,根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析即可;【详解】对点O受力分析,如图所示:通过作图,可以看出绳OA张力先变小后变大,绳OB的张力逐渐减小,故AC正确,BD错误【点睛】本题关键对点O受力分析,然后根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析二、实验题11、①.(1)C②.(2)3.2③.(3)①④.②小于【解析】(1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选C(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度:(3)①图像如图:②对小车:T=Ma;对钩码:mg-T=ma;联立解得;当m<<M时,T=mg;若在操作过程中没有始终满足保证钩码质量远小于小车总质量,则小车受到拉力的真实值小于测量值12、(1).C(2).B(3).3.00【解析】(1)[1]A.两细绳是否等长,不影响力的大小和方向,所以细绳不一定等长,故A错误;B.连接弹簧测力计和钩码的细线可成任意夹角,这样验证才具有一般性,故B错误;C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行,这样这些力才能在同一平面内,满足共点力平衡条件,故C正确;D.重复多次实验时,点的位置变动,每次都能验证三个共点力作用下的平衡条件,故D错误。故选择C选项。(2)[2]本实验采用的科学方法是等效替代法,三个共点力合力为零,任意两个力的合力和第三个力等大反向。(3)[3]弹簧测力计的精度为0.1N,故读数为3.00N。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)N;(2)N【解析】(1)小球受力如图所示;

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