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文档简介
江苏省江阴四校高一物理第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,曾经在奥运青年营即北京101中学进行过奥运圣火的传递仪式,图为同时出现的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰景象,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是:A.甲、乙两火炬手一定都向左运动B.甲、乙两火炬手可能都向右运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动2、如图所示,足够长水平传送带以=2m/s的速度匀速运行.t=0时刻,在左端轻放一质量为m的小滑块,已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g=10m/s²,则t=2.5s时滑块的速度为()A.3m/s B.2m/sC.1m/s D.03、如图所示,将一张A4纸质量可忽略不计夹在物理书内,书对A4纸的压力为3N,A4纸与书之间的动摩擦因数为,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为A. B.C.3N D.4、2013年2月15日中午12时30分左右,俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件,它在穿越大气层时摩擦燃烧,发生爆炸,产生大量碎片,形成了所谓“陨石雨”.假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度过程中,其质量不变,则()A.该碎片在空中下落过程中重力做的功小于动能的增加量B.该碎片在空中下落过程中重力做的功大于动能的增加量C.该碎片在陷入地下的过程中合外力做的功小于动能的改变量D.该碎片在整个过程中克服阻力做的功大于机械能的减少量5、若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为2:,已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R。由此可知,该行星的半径约为()A. B.C. D.6、下列关于质点的说法中正确的是()A.只要是体积很小的物体都可看作质点B.只要是质量很小的物体都可看作质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不能看作质点7、3个质点A,B,C的运动轨迹如图所示,它们同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是()A.3个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.到达M点时的瞬时速率一定是A质点的大D.3个质点从N到M的平均速率相同8、如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线拴住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.在烧断细线的瞬间A.物块的速度为零B.物块加速度为零C.物块的加速度为10m/s2,方向竖直向下D.物块的加速度为30m/s2,方向竖直向上9、如图,小明站在电梯里的体重计上,电梯静止时,体重计的示数为500N.某段时间电梯运动时加速度的大小为1m/s2g取10m/s2,则这段时间内A.若电梯向上加速运动,则体重计示数为550NB.若电梯向上减速运动,则体重计的示数为550NC.若电梯向下加速运动,则体重计的示数为450ND.若电梯向下减速运动,则体重计的示数为450N10、下列有关曲线运动的说法中,正确的是A.曲线运动的速度一定是变化的B.做曲线运动的物体受到的合外力可以为零C.曲线运动有可能加速度不变D.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的11、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向12、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象,由图象可知()A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大C.在10~25s这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“验证牛顿第二定律”的实验(1)打点计时器使用的电源是_________(选填选项前的字母)A、直流电源B、交流电源(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力.正确操作方法是____(选填选项前的字母)A、把长木板右端垫高B、改变小车的质量在不挂重物且______(选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响A、计时器不打点B、计时器打点(3)某同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图所示的a-F图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是_______.(选填选项前的字母)A、木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小B、木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C、小车质量远大于砂和砂桶的质量D、砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量14、(10分)如图所示的光滑圆球A支撑在长方体尖端B和斜壁C上,在图中画出B对A和A对C的弹力三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为和,各接触面间的动摩擦因数均为。重力加速度为。(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,,,,砝码与纸板左端的距离,取。若砝码移动的距离超过,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?16、(12分)如图所示,长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置,将一质量为m的小球固定在管底,用一轻质光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连,小物块悬挂于管口。现将小球释放,一段时间后,小物块落地静止不动,小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做平抛运动,小球在转向过程中速率不变。(重力加速度为g)(1)求小物块下落过程中的加速度大小;(2)求小球从管口抛出时的速度大小。17、(12分)竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):(1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变;(2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变;(3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】由国旗的飘扬方向可以知道风向左吹,甲图火焰向左飘,那么甲物体可以静止;也可以向左运动,但是向左运动的速度小于风速,还可以向右运动.乙图火焰向右飘,则乙物体只能向左运动,且向左运动的速度大于风的速度.故D对;ABC错;故选D【点睛】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.2、B【解析】物块在传送带上的加速度为达到传送带速度时的时间为此后滑块与传送带一起匀速运动,故2.5s时的速度为2m/s。故B正确。3、B【解析】A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力,则有:;当拉力等于摩擦力时,拉力最小,所以有:,故选B4、B【解析】本题的关键是明确涉及到“机械能变化”的问题时,应用“功能原理”讨论,涉及到“动能变化、动能增量”问题时应用动能定理进行讨论;【详解】A、根据动能定理可知,碎片动能的增量应等于重力和阻力做功的代数和,所以重力做的功大于动能的增加量,故A错误,B正确;C、根据动能定理,碎片在陷入地下的过程中重力与阻力的合力做的功等于动能的改变量,故C错误;D、根据“功能原理”可知,除碎片的重力外其它力即为阻力做的功等于碎片机械能的变化,故D错误【点睛】应明确“功能原理”是指:除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化5、C【解析】对于任一行星,设其表面重力加速度为g。根据平抛运动的规律得则水平射程可得该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比根据得可得解得行星的半径故选C。6、D【解析】质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,质点不是物体的几何中心,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点,地球体积很大,在研究地球公转时,地球的大小远小于日地距离,大小和形状可以忽略,可以看成质点,故ABC错误,D正确;故选D.【点睛】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.7、AB【解析】三个质点从N到M位移相同,所用的时间也相等,故它们的平均速度相等,A选项正确;B质点做单向直线运动,故平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同,B正确;平均速率为路程与时间的比值,因此,A的平均速率最大、B的最小,D错误;无法判断到达M点时瞬时速度一定是A的最大;思路分析:理解瞬时速度和速率、平均速度与平均速率之间的区别与联系试题点评:本题是考查对瞬时速度与速率、平均速度与平均速率的理解8、AD【解析】A.在烧断细线的瞬间,物块的速度为零,故A正确;BCD.根据题意对物体进行受力分析可知,物体受重力和弹簧的弹力作用,弹力烧断细线的瞬间,物体受到的合外力向上,由公式可得加速度,方向竖直向上,故BC错误,D正确。故选AD。9、AC【解析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可;【详解】A、对小明进行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或减速向下,加速度向上,若加速度向上,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项A正确,选项D错误;B、加速向下或减速向上,加速度向下,若加速度向下,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项B错误,C正确【点睛】本题主要是考查对超重失重现象的理解,利用牛顿第二定律来求解即可10、AC【解析】曲线运动的速度方向时时刻刻在变化着,所以速度一定变化,A正确,因为速度一定变化,所以一定存在加速度,根据牛顿第二定律可得,合力一定不为零,B错误,平抛运动是曲线运动,其加速度等于重力加速度,恒定不变,合力恒定不变,C正确,D错误故选AC考点:考查了对曲线运动的理解点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住11、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.12、BCD【解析】位移时间图像表示物体的位置随时间的变化,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。【详解】A.在t=0时刻,甲、乙车相距20m,当甲运动了10s后,乙才开始运动,由图像可知,当乙开始运动时,两物体距离大于20m;故A错误。B.在0~10s这段时间内,乙在零位置保持静止,甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动,故两物体距离逐渐变大;故B正确。C.位移时间图像的斜率表示瞬时速度,10~25s这段时间内,乙图像的斜率大于甲的斜率,则乙物体速度大于甲物体的速度,则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小;故C正确。D.位移时间图像的纵坐标表示位置,纵坐标之差表示两物体的距离,则由图可得两物体的距离逐渐减小到零,即甲乙两物体在t=10s时相距最远,在t=25s时相遇;故D正确。故选:BCD。【点睛】x—t图像中,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.B②.A③.B④.AD【解析】(1)打点计时器使用的都是交流电;(2)回忆平衡摩擦力的方法,为了平衡摩擦力和阻力,应该让打点计时器打点;(3)正确理解实验原理,明确砂和砂桶的重力可以作为小车拉力的条件,在横轴上有截距,说明当拉力大于0时物体的加速度等于0,即此时合力仍等于0,即没有平衡摩擦力,图象的弯曲是因为砂和砂桶的质量不能远小于小车的质量;【详解】(1)打点计时器使用的是交流电,故选项B正确,A错误;(2)平衡摩擦力的方法是:把长木板右端垫高,在不挂重物且此时应当让打点计时器打点的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响,即选项A.把长木板右端垫高和选项B.计时器打点正确;(3)由图所示图象可知,直线没过原点,当时,,也就是说当绳子上有拉力时小车没有加速度,说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,平衡摩擦力时,所垫木板太低,使得木板的倾角偏小;从图象上可以看出:F从0开始增加,砂和砂桶的质量远小于车的质量,慢慢的砂的质量在增加,那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量,从而使图像发生弯曲,故选项AD正确,BC错误【点睛】本题考查了实验器材、实验注意事项,应用牛顿第二定律求出图象的函数表达式是求出小车所受合力的关键,要掌握应用图象法分析实验误差的原因14、力示意图如图:【解析】弹力垂直于接触面,并指向被支持物或被压物.B对A的弹力是支持力,方向由B指向A,A对C的弹力是压力,方向垂直于斜面由A指向C.示意图如图:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2);(3)【解析】(1)当纸板相对砝码运动时,砝码和桌面对纸板的摩擦力分别为,方向均水平向左;纸板所受摩擦力的大小(2)设砝码的加速度为,纸板的加速度为,则对砝码有对纸板有发生相对运动需要;代入数据解得(3)为确保实验成
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