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江苏省苏州市相城区南京师范大学苏州实验学校物理高一上期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.同一个物体在地球上的任意位置,所受重力一定相等C.物体放在斜面上静止,受到的支持力竖直向下D.静摩擦力的大小跟压力成正比2、福建师大附中物理组校本课程《疯狂物理》开设了制作水火箭这节课(如图所示),其原理图如图所示:用橡皮塞紧的装水瓶子,形成一个密闭的空间。在发射水火箭前,用打气筒把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当气压增大到一定程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离。假设箭内水向下喷出时,火箭获得向上的速度,以下说法正确的是:A.水火箭的水向下喷出时,水给水火箭一个向上的反作用力B.水火箭的水向下喷出时,周围的空气给水火箭一个向上的反作用力C.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力小于水火箭的重力D.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力等于于水火箭的重力3、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一个物体,并处于静止.这时A受到地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并仍静止()A.N将减少 B.f将不变C.轻绳拉力将减小 D.物体受到的合力不变4、下列物体可以看成质点的是()A.跆拳道比赛中研究运动员的动作时B.因为质点没有大小,所以与几何中点是一样的C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点5、在2018年11月6日9时开幕的第十二届航展上,中国航天科工集团有限公司正在研发的高速飞行列车首次亮相.其利用磁悬浮技术及近真空管道线路大幅减小阻力,并具有强大的加速能力及高速巡航能力.未来项目落地时最大运行速度可达4000km/h.从郑州到北京的路程为693km,只要11.4min就可到达,真是“嗖”的一声,人就到了.根据以上信息判断,下列说法正确的是()A.“2018年11月6日9时”和“11.4min”都是时刻B.从郑州到北京的路程为693km,这个“路程”是个矢量C.可以求得从郑州到北京的平均速率约为3650km/hD.若研究飞行列车经过某一路标所用的时间,可将列车看作质点6、下列说法正确的是()A.伽利略理想斜面实验的结论是完全基于实验事实得出的B.伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因C.牛顿第一定律(惯性定律)反映了物体不受外力作用时的运动规律,因此物体只在不受外力时才有惯性D.由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态7、如图所示,物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0m。选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E机随高度h的变化如图所示。g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80则()A.物体的质量约为m=0.67kg B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2 D.物体回到斜面底端时的动能Ek=10J8、如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若乘客把行李轻放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则()A乘客提前0.5s到达B处B.行李一直以1m/s2加速度匀加速运动C.物体在皮带上运动的时间为2sD.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B处9、下图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结论是()A.t=1s时,物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时,物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内物体的位移大小为1.5mD.物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大10、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起,当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,下列判断正确的是()A.该汽车的重力等于1.0105NB.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为1.0105NC.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小11、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C第3s内速度方向与加速度方向相反D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小12、如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速再减速C.物块接触弹簧后物块的加速度先减小再增大D.当物块的速度最大时,它所受的合力为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、小明同学在做“验证平行四边形定则”实验时,在白纸上记录了以下信息,如图所示,点橡皮筋拉伸后的结点位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力和的方向分别过和点;用一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力的方向过点.三个力的大小分别为、和(1)以线段长度为作为标度,在答题卡中相应位置作图________,并求出和的合力_______(结果保留三位有效数字)(2)有关该实验以下操作不当的是________________A.同一次实验中,点位置允许变动B.实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向C.在使用弹簧秤前,应先校零,使用过程应使弹簧秤与木板平面平行14、某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在处打结,一根细线悬挂一质量为的钩码,另外两根细线分别挂在弹簧测力计、的挂钩上,测力计的另一端挂在定点上,水平向左拉动弹簧测力计,使弹簧测力计向左偏离一定角度,当结点静止时,分别读出测力计和的示数,在竖直平板的白纸上记录结点的位置和三根细线的方向。(1)在实验过程中某同学认为必须注意如下几项,其中正确的是__A.细绳必须等长B.连接弹簧测力计和钩码细线必须成角C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行D.重复多次实验时,要求点的位置一定静止在同一位置(2)本实验采用的科学方法是__A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)图中测力计的示数为__。15、某小组在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中得到的实验结果如图所示(与AO共线).该小组在实验中把橡皮筋一端固定在A点,另一端系上细绳套.(1)先用一个弹簧秤施加一个力把结点拉至O点,并记录下这个力,这个力是图中的_____(填“F”或“”);(2)再用两个弹簧秤分别拉住两个细绳套,仍将结点拉至O点,记录下这两个力(图中的F1与F2).这里采用的实验方法是_________A.微小量累加法B.理想实验法C.控制变量法D.等效替代法(3)在实验中,如果用两根劲度系数不同的橡皮条代替两个细绳套,对实验结果是否有影响?答_________(填“有”或“没有”).三.计算题(22分)16、(12分)一个质点做匀加速直线运动,初速度为,经过时间t,末速度变为.现将质点经过时间时的瞬时速度记为,请证明:17、(10分)如图所示,一质量为2kg的物块在固定斜面上受沿斜面向上的拉力F的作用而匀速向上运动,斜面的倾角为30°,物块与斜面间的动摩擦因数,则拉力F的大小为多少?(g=10m/s2)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】A.物体的重心不一定在物体上,也可以在物体之外,比如均匀的圆环,重心在圆环之外。故A正确;B.同一物体在地球上不同地方所受重力也不相同,原因是重力加速度不同。故B错误;C.物体放在斜面上静止,受到的支持力垂直斜面,不是竖直向下。故C错误;D.根据滑动摩擦力的计算公式可知,滑动摩擦力的大小与正压力成正比。但是静摩擦力的大小与压力无关,故D错误。故选A。2、A【解析】AB.由牛顿第三定律可知,当水火箭向下喷水时,水会给火箭一个向上的反作用力,A正确,B错误;CD.由于水火箭向下喷水时,水火箭有向上的加速度,有牛顿第二定律可知,给火箭向上的力大于水火箭的重力,C、D错误;故选A。3、D【解析】C.设悬挂的物体的质量为m,物体A的质量为M,悬挂的物体始终处于静止状态,所以绳子对悬挂物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误。D.对A受力分析并正交分解如图:物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D正确;AB.由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ把A向右移动一些后,θ将变小:所以:f=mgcosθ会变大,N=Mg-mgsinθ也将变大。故AB错误;故选D。4、D【解析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点【详解】A.跆拳道比赛中运动的动作是否规范是评委打分的依据,其形状和大小不能忽略,不能看成质点,A错误;B.质点和几何点不同,质点有质量,几何点无质量,B错误;C.物体的大小不是能否看成质点的依据,取决于所研究的物理问题,C错误;D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点,D正确;【点睛】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略5、C【解析】A.“2018年11月6日9时”对应时间轴上一个点为时刻,“11.4min”是时刻的间隔为时间,A错误;B.路程是表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向,是标量,B错误;C.平均速率等于总路程除以总时间,则有C正确;D.研究列车经过某一桥梁所需的时间,列车的大小不能忽略,故不能将列车看作质点,D错误。故选C。6、B【解析】A.伽利略理想斜面实验结论是在基于实验事实基础上经过科学的推理得出的,选项A错误;B.伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因,选项B正确;C.牛顿第一定律(惯性定律)反映了物体不受外力作用时的运动规律,物体在任何情况下都有惯性,与是否受力无关,选项C错误;D.由牛顿第一定律可知,物体在不受力或合力为0时处于静止或匀速直线运动状态,选项D错误;故选B.7、CD【解析】A.在最高点物体速度为零,动能为零,物体在最高点的机械能等于重力势能,则有所以物体质量为故A错误;B.由功能关系可知物体机械能减少量等于克服摩擦力做的功代入数值解得故B错误;C.由牛顿第二定律可得代入数值可得故C正确;D.物体上升过程和下滑过程克服摩擦力做的功相同,由B可知物体上升过程中克服摩擦力做的功等于机械能的减少量20J,说明物体整个过程克服摩擦力做的功为40J,整个运动过程中重力、支持力做功为零,由动能定理可得物体回到斜面底端时的动能为50J-40J=10J,故D正确。故选CD。8、AD【解析】A.乘客做匀速运动,设运动时间为行李选做匀加速运动,由牛顿第二定律可知设加速时间为加速运动位移为则有设行李匀速运动时间为则有行李传送时间为乘客提前时间乘客提前0.5s到达B处,故A正确;B.由前面分析可知行李先以1m/s2的加速度匀加速运动,达到传送带速度后做匀速运动,故B错误;C.由前面计算可知物体在皮带上运动的时间为2.5s,故C错误;D.若传送带速度足够大,行李一直做匀加速运动,最快也要2s才能到达B处,故D正确。故选择AD选项。9、BD【解析】A.由图象可知0~2s时间内物体做匀加速直线运动,其加速度大小等于图线斜率大小,即A错误;B.3~7s时间内物体做匀减速直线运动,其加速度故B正确;C.图线与t轴围成的面积等于物体所发生的位移,故第3s内的位移C错误;D.速度的变化率为加速度,加速过程的加速度大于减速过程的加速度,D正确故选BD。10、BD【解析】A.汽车对千斤顶的压力为1.0105N,根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0105N,但汽车的重力不一定等于1.0105N,故A错误;B.将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1和F2,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等,由2F1cosθ=F可得所以此时两臂受到的压力大小均为1.0105N,故B正确;CD.继续摇动把手,两臂靠拢,夹角减小,由分析可知,F不变,当减小时,cos增大,F1减小,故C错误,D正确故选BD。11、BC【解析】A.第2s内和第3s内速度都为正值,速度方向相同,故A错误;B.第2s内和第3s内图线的斜率一正一负,加速度方向相反,故B正确;C.第3s内做匀减速直线运动,速度方向和加速度方向相反,故C正确;D.图像斜率表示加速度,所以第2s内加速度大小小于第3s内加速度的大小,故D错误。故选BC。【点睛】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向,图线的斜率表示加速度12、BCD【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力,弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,合力大小先减小后增大,所以加速度先减小后增大,当弹力大小等于恒力F时即合力为零,木块的速度为最大值。故选BCD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.②.F=5.00~5.30N均可③.A【解析】第一空、根据平行四边形定则求F2与F1的合力,作图如图所示第二空、根据图像可知:F2与F1的合力为5.20N第三空、A.要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定,故A错误;B.实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向,才能确定力的大小和方向,故B正确C.为了减小误差,在使用弹簧秤前,应先校零,使用过程应使弹簧秤与木板平面平行,故D正确;本题选操作不当的,故选A14、(1).C(2).B(3).3.00【解析】(1)[1]A.两细绳是否等长,不影响力的大小和方向,所以细绳不一定等长,故A错误;B.连接弹簧测力计和钩码的细线可成任意夹角,这样验证才具有一般性,故B错误;C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计
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