江西省赣州厚德外国语学校高一物理第一学期期末联考试题含解析

江西省赣州厚德外国语学校高一物理第一学期期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A. B.C. D.2、物体的位移与时间的函数式是s=2t(1+t)，则它的初速度和加速度大小分别是（）A0.4m/s，4m/s2 B.2m/s，2m/s2C.2m/s，1m/s2 D.2m/s，4m/s23、质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，图中，A、B、C、D是它的运动图象，由图象可知（）A.图A表明物体做匀速运动B.图B表明物体做匀速运动C.图C表明物体做加速度逐渐减小的减速直线运动D.图D表明物体做匀加速直线运动4、如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力5、下列说法中正确的是（）A.地球有时也可看成质点B.转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当作质点C.热烈庆祝中华人民共和国成立65周年指的是时刻D.当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程6、如图所示，质量分别为m和2m的A、B两球用轻弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态．如果将悬挂A球的细线剪断，此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是（）AaA=0，aB=0 B.aA=g，aB=gC.aA=3g，aB=g D.aA=3g，aB=07、一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示，下列说法中正确的是A.第1s内与第5s内的速度方向相反B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是D.OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反8、质量为m的物体在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a．当水平拉力由F变为2F时，物体做加速度大小为a′的匀加速直线运动，则关于a′的大小，可能为：（）A.a′＝2a B.a′＝1.5aC.a′＝2.2a D.a′＝2.5a9、甲、乙两质点同时、同地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则：（）A.乙始终比甲运动得快B.乙在2s末追上甲C.乙追上甲时距出发点40m远D.4s内乙的平均速度等于甲的速度10、如图所示，物体甲、乙质量分别为m甲=4kg和m乙=10kg，不计滑轮与绳间摩擦、绳的重力，若整个系统静止，g取10m/s2。则（）A.地面对乙的摩擦力的大小f=20NB.乙对地面压力的大小FN=60NC.乙对地面压力大小FN=20（5-）ND.绳中的拉力大小F=100N11、如图（甲）所示，物体原来静止在水平面上，今用一水平外力F拉物体，在外力F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（乙）所示．根据图（乙）中所标示数据可计算出（）A.物体的质量B.物体与水平面之间的滑动摩擦力C.物体与水平之间的最大静摩擦力D.在外力F为14N时，物体的速度最大12、如图1所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t=0时刻质量为m物块以水平速度v滑上长木板，此后木板与物块运动的v-t图像如图2所示，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A.M=m B.0-2s内物块位移为10mC.木板的长度为8m D.木板与物块间的动摩擦因数为0.1二．填空题(每小题6分，共18分)13、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)。(1)具体操作前，同学们提出了如下关于减小误差的建议，其中正确的有____。A.用测力计拉细绳套时，拉力应沿测力计轴线，且与水平木板平行B.两细绳套必须等长C.同一组实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置D.用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好(2)该小组的同学用同一套器材做了三次实验，他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点，橡皮筋的另一端通过细绳套连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与木板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小。第一次实验中的F1和F2的方向互相垂直，F1=2.7N，F2=3.6N，如图甲所示。第二次实验中的F1和F2方向间的夹角约为30°，F1=F2=4.0N，如图乙所示。第三次实验中的F1和F2方向间的夹角约为120°，F1=F2=4.0N，如图丙所示。这三次操作不合适的是第___次（填“一”、“二”、“三”），原因是_____。14、图甲为“探究加速度与物体所受合外力、物体质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。(1)如图乙所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点（两相邻计数点间还有4个点迹没有画出），通过测量和计算可知，x1、x2、x3、x4、x5分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。则打点计时器打下相邻计数点的时间间隔为_______s，根据上述数据，可知小车拖动纸带运动的加速度的测量值为_______m/s2（计算结果保留3位有效数字）。(2)实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，在探究外力不变的情况下加速度与质量之间的关系时，用到了小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数关系的图象。以下关于该实验的说法中正确的是_______。（选填选项前的字母）A．需要用天平测量小车和砝码的总质量MB．实验需要保证的条件是小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量C．实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，其目的是为了增大小车下滑的加速度D．实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，将会导致a-图象不是一条直线(3)某组同学用上述实验器材在探究质量不变的情况下，加速度与外力之间的关系时，将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中，请你根据图中点迹，绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线____________________________。(4)根据第(3)问中你所绘制的图线，可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是___________。15、某同学用如图甲、乙所示的装置测量弹簧的劲度系数及验证力的平行四边形定则（1）用图甲所示装置测量弹簧劲度系数，根据所测实验数据，作得弹力F跟弹簧长度l（原长为6cm）关系图象如图丙所示，则该弹簧的劲度系数k=______N/m（结果保留两位有效数字）（2）如图乙所示装置验证力的平行四边形定则，部分实验操作如下，请完成下列相关内容：如图甲，在弹簧下端悬挂两个钩码记下弹簧末端的位置O及弹簧所受的拉力F；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的____及两弹簧测力计相应的读数，图乙中B弹簧测力计的读数为_____N。该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图丁中作出FA、FB的合力______。在丁图中作出拉力F的图示，观察比较F和，得出结论：在误差范围内合力与分力______（填“满足”或“不满足”）平行四边形定则。三．计算题(22分)16、（12分）如图，一质量M=15kg的长木板置于粗糙水平地面上，在木板的左端放置一质量m=1kg的小滑块（可视为质点），零时刻，木板右端距墙壁的距离为x=4.5m，滑块和木板具有水平向右的相同初速度v0，1s末木板与墙壁发生碰撞。若碰撞时间极短，碰撞前后木板速度大小不变、方向反向，且碰掩前后滑块速度不变，已知滑块与木板上表面的动摩擦因数µ1=0.4，木板下表面与地面的动摩擦因数µ2=0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，运动过程中滑块始终未离开木板，重力加速度g=10m/s2.求：（1）初速度大小v0和碰撞前滑块的加速度大小a；（2）碰撞后，木板和滑块的加速度大小a1和a2；（3）木板的最小长度。17、（10分）“抛石机”是古代战争中常用的一种设备。如图所示，某学习小组用自制的抛石机演练抛石过程。已知所用抛石机长臂的长度L=2m，质量m=1.0kg的石块装在长臂末端的口袋中，开始时长臂处于静止状态，与水平面间的夹角现对短臂施力，当长臂转到竖直位置时立即停止转动，水平抛出前，石块对长臂顶部向上的压力为2.5N，抛出后垂直打在倾角为45°的斜面上，不计空气阻力，重力加速度g取试求斜面的右端点A距抛出点的水平距离。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】设匀减速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和

v3，逆向思维，据题有则有据运动学公式可知解得BCD错误，A正确。故选A。2、D【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，即可得到物体的初速度和加速度的大小【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可知：v0=2m/s，a=2，得：a=4m/s2，故选D3、A【解析】A.位移时间图像斜率表示物体速度，故A做匀速运动，A正确BC.速度时间图像斜率表示物体加速度，B、C均为倾斜直线，故两物体做匀变速直线运动，BC错误；D.由图像可知，物体加速度越来越大，故D错误；故选A.4、B【解析】AB．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力，故A错误，B正确；CD．人所受的重力和人对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C错误，D错误；故选B。5、A【解析】A．在研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故A正确；B．虽然转动的物体其上各点的运动情况不同，但如果在具体的问题中可以忽略其转动，只考虑在空间中运动的时间时可以视为质点，故B错误；C．热烈庆祝中华人民共和国成立65周年对应过程，故为时间，故C错误；D．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移的大小等于路程，但位移是矢量，路程是标量；故位移不能说成是路程；故D错误故选A。6、D【解析】悬线剪断前，以B为研究对象可知：弹簧的弹力，以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为3mg；剪断悬线瞬间，弹簧的弹力不变，，根据牛顿第二定律得对A：，又，得，对B：，，得，故D正确，ABC错误。【点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时，一定要注意，哪些力不变，（弹簧的的形变量来不及变化，弹簧的弹力不变），哪些力变化（如绳子断了，则绳子的拉力变为零，或者撤去外力了，则外力变为零，）然后结合整体隔离法，应用牛顿第二定律分析解题7、CD【解析】A．第1s内与第5s内的速度均为正值，方向相同，故A错误；B．第1s内、第5s内的加速度分别为：、的符号相反，表示它们的方向相反，第1s内的加速度小于于第5s内的加速度，故B错误；C．由于段的加速度为零，故三段的加速度的大小关系为：故C正确；D．段的加速度与速度方向均为正值，方向相同；段的加速度为负值，速度为正值，两者方向相反，故D正确；故选CD。8、CD【解析】物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动，水平方向受到拉力和滑动摩擦力，当拉力增大时，滑动摩擦力不变．根据牛顿第二定律分别对两种情况研究，确定a′的范围【详解】设滑动摩擦力大小为f．则根据牛顿第二定律可得，当受到向左的水平拉力F时：F-f=ma，当受到向左的水平拉力2F时：2F-f=ma′，联立可得：即a′＞2a，故CD正确，AB错误【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的应用，属于基础题9、CD【解析】从图象得到两个质点的运动情况，甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，然后结合速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小进行分析；【详解】A、内甲的速度一直比乙大，内，乙的速度大于甲的速度，第2s末速度相等，故A错误；B、根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，可以知道，两秒末甲的位移大于乙的位移，说明乙还没有追上甲，在4s末两质点再次相遇，故B错误；C、乙在4s末追上甲时，距出发点距离为，故C正确；D、4s内，甲做匀速运动的速度为10m/s，乙做匀加速直线运动，平均速度，故D正确【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析10、AC【解析】D．甲处于平衡状态，受力分析可知，绳子上的拉力：故D错误；ABC．对乙受力分析如图所示：乙静止，平衡态，则有：水平方向：竖直方向：联立解得：，；则地面对乙的摩擦力为，根据牛顿第三定律知：乙对地面压力的大小故AC正确，B错误；故选AC。11、ABD【解析】对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力；根据牛顿第二定律得：F-μmg=ma解得：a＝−μg

由a与F图线，得到0.5＝−10μ

①4＝−10μ

②①②联立得，m=2Kg，μ=0.3，故A正确；物体所受的滑动摩擦力为f=μmg=6N，但滑动摩擦力小于最大净摩擦力，故无法求得最大静摩擦力，所以B正确，C错误；因为物体从静止开始的做变加速运动，物体开始运动后就做加速运动，则在外力F为14N时，物体的速度最大，选项D正确；故选ABD.12、BC【解析】AD.木块在木板上运动过程中，在水平方向上只受到木板给的滑动摩擦力，故而v-t图像的斜率表示加速度，故解得对木板受力分析可知由上可知故AD错误；B.由题可知，有初速度得图像为小物块，v-t图像的面积代表位移，则故B正确；C.图中可知物块和木板最终分离，两者v-t图像与坐标轴围成的面积之差等于木板的长度，则故C正确。故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.AC②.二③.F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程【解析】(1)[1]A．使用测力计时，测力计应与板面平行且施力方向应沿测力计轴线，选项A正确；BC．根据合力与分力的等效性原理，每次实验时必须保证橡皮条的伸长量以及方向必须都相同，即把结点拉到同一点，但没有必要使两细绳套等长。故B错误，C正确；D．用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角不能过大也不能过小。故D错误。故选AC。.(2)[2][3]由两分力的大小及对应的角度可得其合力的大小，故可知第二次实验中F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程，所以操作不正确的是第二次实验。14、①.0.1②.0.783③.AB④.⑤.右端垫的过高，平衡摩擦过度【解析】(1)[1]打点计时器所用交流电的频率为50Hz，可知打点周期为又由于两相邻计数点间还有4个点迹没有画出可知相邻计数点的时间间隔为[2]根据匀变速直线运动的推论可得小车的加速度为代入数据解得(2)[3]A．因为要作出小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数关系的图象，所以要用天平测量小车和砝码总质量M，故A正确；B．实验中当小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量时，绳子的拉力才近似等于沙和沙桶的总重力，故B正确；C．实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，其目的是为了平衡摩擦力，故C错误；D．实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，则摩擦力未平衡，根据牛顿第二定律可得解得由此式可知图象仍是一条直线，故D错误。故选AB。(3)[4]根据点迹做出图像如图所示(4)[5]根据图像可知当F=0时小车已有加速度，说明小车右端垫得过高，使平衡摩擦过度。15、①.25②.方向③.11.40④.⑤.满足【解析】（1）[1]由图可知，弹力F=1.5N时，弹簧缩伸长了=12cm-6cm=6cm=0.06m根据胡克定律F=k（2）[2][3]根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳