河北省石家庄第二中学高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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河北省石家庄第二中学高一物理第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即采取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车.若从司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的速度一时间(v-t)图象如图所示.则A.v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车B.汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2C.从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0sD.司机发现代步车时汽车距离代步车30m2、下列关于单位制说法中,不正确的是A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.力的单位牛顿是国际单位制中的一个基本单位C.在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒D.在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量3、关于物体的惯性,以下说法正确的是()A.惯性是物体在不受外力作用时保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质B.当用外力推物体以克服物体的惯性时,物体做加速运动C.火车在静止时和做加速运动时,具有相同的惯性D.以上说法均不正确4、如图所示,小车通过定滑轮用绳牵引水中小船,当绳与水平面夹角为θ时,小车、小船的速度大小分别为v1、v2.则v1、v2大小关系正确的是A.B.C.D.5、在第31届奥林匹克运动会中中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200米自由泳比赛冠军(国际标准游泳池长50米).下列说法正确的是(

)A.“1分44秒”指的是时间间隔B.孙杨200米自由泳的平均速度为1.92m/sC.在研究孙杨的技术动作时,可以把孙杨看成质点D.在游泳过程中,以游泳池里的水为参考系,孙杨是静止的6、如图所示,物体A、B和C叠放在水平面上,水平力为Fb=5N,Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止,以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则()A.F1=5N,F2=0,F3=5N B.F1=5N,F2=5N,F3=0C.F1=0,F2=5N,F3=5N D.F1=0,F2=10N,F3=5N7、如图1所示,一轻弹簧下端固定在水平面上,上端放置一小物体,小物体处于静止状态.现对小物体施一竖直向上的拉力F,使小物体向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图2所示,a、b、c均为已知量,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内.则下列结论正确的是()A.开始时弹簧的压缩量为cB.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态C.物体的加速度大小为D.物体从开始运动到离开弹簧的过程经过的时间为8、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取,关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()A.μ=0.4 B.μ=0.2C.t=4.5s D.t=3s9、如图甲所示,物块A与木板B叠放在粗糙水平地面上,其中A的质量为m,B的质量为,且B足够长,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为,对木板B施加一水平向右的推力F,F随时间t变化的关系图像如图乙所示,A与B、B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.在时间内,A、B间的摩擦力大小为B.在时间内,A受到的摩擦力方向为水平向右C.在时刻,A、B间的摩擦力大小为D.在时刻以后,A、B间的摩擦力大小为10、如图所示,轻弹簧两端栓接两个小球a、b.在水平恒力F的作用下栓接小球的细线固定在竖直墙壁上,两球静止,两细线与竖直墙壁的夹角=60°,弹簧竖直,已知两小球的质量都为2kg,重力加速度,下列说法正确的是()A.水平外力F的大小为B.弹簧的拉力大小为40NC.剪断上端细线瞬间a球加速度D.剪断上端细线瞬间b球加速度仍为011、如图所示,甲、乙两物体的位移-时间(x-t)图象,由图象可以看出在0~4s这段时间内()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大C.甲、乙两物体之间的最大距离为3mD.甲、乙两物体始终同向运动12、电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则A.绳OA所受的拉力先增大后减小 B.绳OA所受的拉力先减小后增大C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大 D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用下列器材设计实验验证力的平行四边形定则:器材:三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套),几个小重物,一把刻度尺,一块三角板,一枝铅笔,一张白纸,几枚钉子(1)按下列步骤进行实验,请在横线上将步骤补充完整:①用两枚钉子将白纸(白纸的上边沿被折叠几次)钉在竖直墙壁上,将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上,另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接.待装置静止后,用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度,记为L0;②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物,待装置静止后,用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向.用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3,则三根弹簧对结点O的拉力之比为_________________;③取下器材,将白纸平放在桌面上.用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线,按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示.以_________________作一平行四边形,量出_________________的长度,换算出对应的力F;④测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:_________________;(2)若钉子位置固定,利用上述器材,改变条件再次验证,可采用的办法是_________________

;(3)分析本实验的误差来源,写出其中两点:_________________,_________________14、如图所示,将质量都为m的木块a、b放在光滑的水平地面上,a用一细绳固定在左侧竖直墙壁上,a、b中间用一轻弹簧连接,现用一大小为F的水平拉力作用在b上,a、b均静止.则撤去外力的瞬间,a、b的加速度分别为______,____。15、如图所示,物体在三个共点力的作用下保持平衡。这三个力的合力大小是_________。如果撤去力F1,而保持其余两个力不变,这两个力的合力方向________________________________。三.计算题(22分)16、(12分)如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m=1kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14N作用下,由斜面底端从静止开始运动,2s后撤去F,前2s内物体运动的v-t图象如图乙所示.求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)小物体与斜面间的动摩擦因数;(2)撤去力F后1.8s时间内小物体的位移17、(10分)如图所示,一个m=3kg的物体静止在光滑的水平面上,受到与水平方向成60°角的力F作用,F的大小为9N,经2s时间(g=10m/s2),求:(1)物体重力冲量大小;(2)力F的冲量大小;(3)物体动量的改变量。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a为老年代步车,b为汽车,故选项A错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:,选项B错误;由v0+at1=v即20-5t1=5解得t1=3s,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s+0.5s=3.5s,选项C错误;司机发现代步车时汽车距离代步车,则D正确;故选D.【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略2、B【解析】基本单位和导出单位一起组成了单位制,故A正确.力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位,选项B错误;在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,选项C正确;在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选B.3、C【解析】AC.任何有质量的物体都具有惯性,无论它处于什么状态,A错误,C正确;B.力是改变物体运动状态的原因,外力推动物体,物体不一定做加速运动,B错误;D.不符合题意,错误4、B【解析】将v2沿绳和垂直于绳分解,可得,B正确ACD错误5、A【解析】A.时间间隔指一段时间,对应一过程,孙杨游泳200米,是一过程,故1分44秒为时间间隔,故A正确;B.200米游泳比赛的位移是0,根据平均速度定义式可知平均速度也是0.故B错误;C.质点是理想化的物理模型,物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时,物体才可以看做质点,所以研究孙杨的技术动作时,孙杨的形状不能忽略,即孙杨不能看做质点,故C错误;D.孙杨在游泳过程中,以水为参考系,他是运动的,故D错误6、C【解析】以A为研究对象,根据平衡条件得到B对A的静摩擦力大小F1=0否则A水平方向所受的合力不为零,不能保持平衡,以AB整体为研究对象,根据平衡条件得到F2=Fb=5N再以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件得方向水平向左。所以F1=0,F2=5N,F3=5N故选C。7、AD【解析】A.刚开始时物体处于静止状态,物体受到的重力和弹力二力平衡,弹簧的压缩量:x=c,故A正确;B.物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故B错误;C.开始时,重力和弹力二力平衡由平衡条件得:mg=kx,拉力F1为a时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律有:,物体与弹簧分离后,拉力F2为b,根据牛顿第二定律有:,解得物体的质量:,弹簧的劲度系数:,加速度:,故C错误;D.从物体开始运动到离开弹簧过程,物体的位移为:c,根据匀变速直线运动的位移公式得:,解得运动时间:,故D正确。故选AD。8、BC【解析】AB.由题图乙可得,物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确,A错误;CD.在v-t图像中,图线与t轴所围面积表示物块的位移,则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止,最后匀速运动回到传送带左端时,物块的位移为0,由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s,选项C正确,选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题;解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。9、BD【解析】A.A、B间的滑动摩擦力大小为fAB=μmgB与地面间的滑动摩擦力大小为f=3μmg在时间内,推力大于木板与地面间的滑动摩擦力,但A、B保持相对静止,A、B间的摩擦力大小小于,A错误;B.A在木板上产生的最大加速度为此时对AB整体分析可知F-3μmg=3ma解得F=6μmg故在时间内,AB一起向右做加速运动,对A分析可知,A受到的摩擦力水平向右,B正确;C.在t2时刻,AB整体加速度A、B间的摩擦力大小为mg,C错误;D.在t3时刻以后,A、B发生相对滑动,故A、B间的摩擦力大小为μmg,D正确。故选BD。10、AD【解析】对b球受力分析,受到竖直向下的重力,弹簧的拉力,若受绳子的拉力,则在水平方向上合力不可能为零,故绳子对b的拉力为零,所以,剪断上端细线瞬间,弹簧的弹力来不及改变,合力仍旧为零,故b的加速度仍为零,B错误D正确;对a球受力分析,受弹簧的弹力,重力,水平拉力和绳子的拉力作用,处于平衡状态,故有,解得,A正确;,若剪断上端细线瞬间a的合力为80N,则加速度为,C错误;考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,11、AC【解析】A.从图中可知甲、乙在前4s内运动位移均为2m,故平均速度均为:,A正确;BC.2s时,甲、乙位移之差最大,最大距离为3m,B错误C正确;D.x-t图象的斜率表示速度的大小和方向,甲在2s时速度反向,乙一直沿着正方向运动,D错误;故选AC。12、BD【解析】以O点位研究对象,处于平衡装态,根据受力平衡,有:由图可知,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大。A.绳OA所受的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;B.绳OA所受的拉力先减小后增大,与结论相符,选项B正确;C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大,与结论不相符,选项C错误;D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小,与结论相符,选项D正确;故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0);②.以F1、F2为邻边;③.出F1、F2所夹的平行四边形对角线;④.由题知,F1、F2的合力为F,F与F3在同一直线上,大小接近相等,说明在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零;⑤.可采用的办法是换不同重量的小重物,重复进行实验;⑥.未考虑弹簧自身的重量;⑦.记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差(或白纸未被完全固定等)【解析】根据胡克定律求解三根弹簧对结点O的拉力,即可求出拉力的比值;F1、F2的合力为F,F与F3在同一直线上,大小接近相等,说明在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零;改变条件,重复实验时可换不同重量的小重物进行;本实验在竖直平面进行,弹簧本身的重力、弹簧长度的测量、拉力方向的确定等等可能产生误差【详解】(1)②根据胡克定律得,第一、二、三根弹簧的拉力分别为F1=k(L1-L0)、F2=k(L2-L0)、F3=k(L3-L0),k为弹簧的劲度系数,则三根弹簧对结点O的拉力之比为(L1-L0):(L2-L0):(L3-L0);③由平行四边形定则可知,以F1、F2为邻边作一平行四边形,量出F1、F2所夹的平行四边形对角线的长度;④由题知,F1、F2的合力为F,F与F3在同一直线上,大小接近相等,说明在实验误差范围内,结点O受三个力的作用处于静止状态,合力为零;(2)改变条件再次验证,可采用的办法是换不同重量的小重物,重复进行实验;(3)本实验在竖直平面进行,实验的误差来源可能有:未考虑弹簧自身的重量、记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差(或白纸未被完全固定等)【点睛】解答实验问题时注意,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,因此明确实验原理和实验目的是解答实验问题的关键14、①.0②.【解析】[1].撤去F前,弹簧的弹力大小为F.撤去F的瞬间,弹簧的弹力没有改变,则此瞬间a所受的合力仍为零,则其加速度aa=0;[2].对b球:合力大小等于F,则其加速度大小为15、①.0②.与F1的方向相反【解析】[1][2].物体在三个共点力的作用下保持平衡,这三个力的合力大小是0。因三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向,则如果撤去力F1,而

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