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河南周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,水平传送带A、B长2m,以2m/s的速度向右匀速运动.现将一小物块轻放在传送带的左端A点,设小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s2.则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是()A.1s B.1.5sC.s D.2s2、如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态,当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是()A.A所受合力减小B.墙面对A的摩擦力一定增大C.B对地面的压力不变D.A对竖直墙壁的压力一定增大3、下列说法中正确的是()A.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点B.作息时间表上的数字表示时间间隔C.物体做单向直线运动时,其位移就是路程D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度为瞬时速度4、甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1s速度由4m/s增加到12m/s;乙做减速运动,经过8s速度由20m/s减小到0,则A.甲的速度变化量大,甲的加速度大B.甲的速度变化量大,乙的加速度大C.乙的速度变化量大,甲的加速度大D.乙的速度变化量大,乙的加速度大5、一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,如下图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是A.Mgsinθ,向左 B.Mgtanθ,向右C.Mgcosθ,向右 D.Mgtanθ,向左6、关于运动的合成与分解,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动7、图示的木箱a用细线悬挂在天花板下,木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c,b放于木箱的水平地板上.已知木箱a的质量为m,物块b的质量为2m,物块c的质量为3m,起初整个装置静止不动.用符号g表示重力加速度,针对剪断细线的瞬间,下列判断正确的是()A.物块b下落的加速度为gB.木箱a下落的加速度为2gC.物块b对木箱底板的压力为mgD.物块b对木箱底板的压力为2mg8、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出.若饮料瓶在下列运动中,没有发生转动且忽略空气阻力,小孔不再向外喷水的是()A.自由下落B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中9、如图所示为湖边一倾角为30°的大坝横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A点以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40m,不计空气阻力,不考虑石子反弹过程,g取10m/s2.下列说法正确的有()A.若v0=m/s,则石子刚好落在水面与大坝的交点B.若v0=m/s,则石子落在AO的中点C.若石子能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长D.若石子不能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长10、如图所示,水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体,当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.现将斜面体倾角由30°增大到45°,又将物块A放置在斜面体上,且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时,比较前后两种情况可知()A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右二、实验题11、(4分)某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”。图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2。(g取9.8m/s2)(1)下列说法正确的是__________A.实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验中为使所挂砝码(及小盘)的重力近似等于绳子拉力,应满足m2远小于m1的条件D.在用图像探究小车加速度与受力的关系时,应作-m1图像(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的计算式是a=________。(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,测出小车相应加速度,并作出小车加速度a与砝码重力F的图像如图丙所示。若牛顿第二定律成立,则小车的质量为____kg(结果保留三位有效数字)(4)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为____m/s2。12、(10分)在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:①如图所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;②保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是_________A.可以用6V以下的直流电源给打点计时器供电B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源C.要保持细绳与平板平行D.应让小车从远离定滑轮处开始运动(2)在操作④中,每次改变小车质量后,_________(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角(3)实验中,某同学在坐标纸上画出四张关系图线.其中_________图是正确.A.B.C.D.(4)在操作②中,小车所受的合力大小________mg(填“大于”或“等于”或“小于”),实验中________(填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的总质量远小于小车质量.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某质点做直线运动的v—t图象如图所示,通过图象回答下列问题:(1)物体在2s~4s内,4s~6s内加速度的大小各是多少?(2)物体在5.5s时的速度多大?(3)物体0~5s内的位移多大?14、(14分)甲、乙两车在同一平直公路上从同一地点同时开始运动,甲车位移-时间图像和乙车的速度-时间图像分别如图甲、乙所示,求:(1)经过多长时间乙车追上甲车;(2)乙车追上甲车前两车的最大距离。15、(13分)如图所示,一个质量m=20kg的物体放在水平地面上.对物体施加一个F=100N的拉力,使物体做初速为零的匀加速直线运动.已知拉力与水平方向的夹角θ=37°,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50,sin37°=0.60,cos37°=0.80,取重力加速度g=10m/s2(1)求物体运动的加速度大小;(2)求物体在2.0s末的瞬时速率;(3)若在2.0s末时撤去拉力F,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】设运动过程中物体的加速度为a,根据牛顿第二定律得μmg=ma,求得a=μg=2m/s2,设达到皮带速度v时发生的位移为s1,所用时间为t1,则v2=2as1;解得:s1=1m;根据速度公式有v=at1;解得时间t1=1s;此时距离B端s2=L-s1=2m-1m=1m;接下来做匀速运动的时间,所以t=t1+t2=1.5s2、D【解析】A.A一直处于静止,处于平衡状态,A所受合外力一直为零不变,A错误;C.球B受力如图所示,B静止处于平衡状态,由平衡条件得F增大,则增大增大,则增大,根据牛顿第三定律可知,球B对地面的压力增大,C错误;B.以A、B系统研究对象,以整体为研究对象,竖直方向,当A所受摩擦力方向竖直向上时因为增大,则减小,当A所受摩擦力方向竖直向下时因为增大,则增大,B错误;D.以整体为研究对象,根据平衡条件得,水平方向,竖直墙壁对A的弹力大小等于力F,F增大,竖直墙壁对A的弹力增大,所以由牛顿第三定律可知,A对竖直墙壁的压力增大,D正确。故选D。3、D【解析】A.物体能否看作质点与它们的大小无关,而是看在所研究的问题中,物体的大小和形状能否忽略,故A错误;B.作息时间表上的数字表示某一过程开始或结束的瞬间是时刻,故B错误;C.位移是矢量,而路程是标量,所以不能把位移说成路程,故C错误;D.跳水运动员在最高点位置的速度对应的是经过一个位置的速度,是瞬时速度,故D正确故选D.点睛:本题主要考查了质点、时刻、路程与位移等概念.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点;时间对于时间轴上的一段路程是指物体经过的轨迹的长度;位移是指初末位置的有向线段4、C【解析】规定初速度方向为正方向。甲做加速运动,经过1s速度由4m/s增加到12m/s,甲的速度变化量为:根据加速度的定义式得乙做减速运动,经过8s速度由20m/s减小到0,乙速度变化量为:负号表示速度变化量的方向与初速度方向相反,根据加速度定义式得负号表示加速度的方向与初速度方向相反。所以乙的速度变化量大,甲的加速度大。故ABD错误,C正确;故选C。5、B【解析】小球与物体A相对于车均是静止的,加速度相同.知道夹角为θ,可以根据牛顿第二定律求出小球的加速度,再对A研究,运用牛顿第二定律求出摩擦力大小和方向【详解】以小球为研究对象,受力如图,据牛顿第二定律有:可得;以物体A为研究对象有,方向水平向右故选B6、BD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动,若不在同一条直线上,物体做曲线运动。【详解】A.两个直线运动的合运动不一定是直线运动,比如:平抛运动,A错误;B.分运动都是匀速直线运动,知合加速度为零,合速度不为零,则合运动仍然是匀速直线运动,B正确;C.两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上,将做曲线运动,C错误;D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动,D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法,关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。7、BC【解析】对整体分析,绳的拉力为F′=6mg,弹簧的弹力F=3mg,b、c整体处于平衡状态,所以a对b的支持力是N=5mg.剪断细绳的瞬间,对ab,瞬间加速度,方向竖直向下.故B正确,A错误;以a为研究的对象,则:,所以:N′=mg.故C正确,D错误.故选BC.考点:牛顿第二定律的应用.【名师点睛】本题考查牛顿第二定律的瞬时问题,知道弹簧的弹力在瞬间不变,结合牛顿第二定律进行求解;解题时一般要先求解剪断细线之前时各个部分的受力情况,然后再选取合适的研究对象,分析受力情况;注意ab之间的弹力在剪断的瞬时是变化的.8、ABC【解析】若要水不往外喷,则不受竖直方向的压力,就要求水在运动过程中完全失重,即只受重力,加速度为g的情况就符合题意.A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析相符,故B正确.C.描述与分析相符,故C正确.D.描述与分析不符,故D错误.9、AD【解析】A.小石子扔出后做平抛运动,根据:得:则石块不落入水中的最大速度:即v0=m/s时,石子刚好落在水面与大坝的交点,故A正确.B.若:则小石子会落在大坝上,所以落在大坝上时位移夹角为30°,则:带入可解得t2=1s,故落到大坝上时水平位移为:故合位移为:故B错误.C.若石块能落入水中,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误.D.若石子不能直接落入水中,落在大坝上位移夹角不变,根据:可知v0越大,运动的时间也越长,故D正确.故选AD.10、AC【解析】物块A和斜面保持静止,受力都平衡,分析物块A的受力情况,由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力,分析其变化;对整体研究,分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB.对物块A受力分析如图所示:当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.由平衡条件可得:物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ,解得:f=0.5mg,,倾角由30°增大到45°,物块将加速下滑,摩擦力为滑动摩擦力,,故A正确,B错误;CD.当倾角为30°时,对整体研究,受力平衡,地面对斜面体的摩擦力为零,倾角由30°增大到45°时,对整体研究,物块由沿斜面向下的加速度,将加速度分解为水平方向和竖直方向,则水平方向有向左的加速度,所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题,根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.二、实验题11、①.C②.③.2.04④.9.8【解析】(1)[1]A.实验时应先接通电源后释放小车,故A错误;B.平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故B错误;C.让小车的质量m1远远大于小盘和重物的质量m2,因为:际上绳子的拉力故应该是,即实验中应满足小盘和重物的质量远小于小车的质量,故C正确;D.F=ma,所以:所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时,通常作图像,故D错误。故选C。(2)[2]由逐差法可得加速度大小为(3)[3]对a-F图来说,图像的斜率表示小车质量的倒数,故小车质量为:(4)[4]小车的加速度最大等于自由落体的加速度,故极限值为9.8m/s2。12、①.C②.需要③.A④.等于⑤.不需要【解析】(1)[1].打点计时器使用交流电源,故A错误.实验时应先接通电源,再释放小车,故B错误.实验时应保持细绳与平板平行,故C正确.要让小车从靠近定滑轮处开始运动,故D错误(2)[2].因在操作①中满足:,则在操作④中,每次改变小车质量M后,需要重新调节平板的倾角θ(3)[3].在合力不变的条件下,加速度与质量成反比,所以图象是过原点的倾斜的直线,故A正确,BCD错误;(4)[4].因在操作①中满足,则在操作②中,小车所受的合力大小;即小车所受的合力大小等于mg;[5].由于小车所

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