广东省揭阳市惠来一中2023年生物高二第一学期期末监测试题含解析

广东省揭阳市惠来一中2023年生物高二第一学期期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用方法是（）A.用高浓度，以保证生根 B.用低浓度，以降低成本C.任选一种浓度进行扦插 D.先用不同浓度进行预实验，然后确定最适浓度2．如图是几种常见的单细胞，有关该组生物的叙述中错误的是（）A.图中各细胞均具有核糖体B.具有核膜和染色体的生物有①②③C.①和④是一类生物，而且都有纤毛或鞭毛有利于运动D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性3．下面说法不正确的是（）A.在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变B.缓冲溶液通常由1～2种缓冲剂溶解于水中配制而成C.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程D.透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内4．ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只有碱基不同，下图是ATP的化学结构图，A、B表示物质，下列相关叙述错误的是（）A.肝细胞中肝糖原的合成过程与ATP水解的反应相联系B.GTP断开两个高能磷酸键后可以作为RNA合成的原料C.ATP转化为二磷酸腺苷的过程中脱离的磷酸基团是图中的γD.合成ATP所需的能量可以来自丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程5．少数人注射青霉素后出现胸闷和呼吸困难等过敏症状，严重者会发生休克。下列分析正确的是（）A.引起机体发生过敏反应的过敏原都是蛋白质B.发生过敏反应的主要原因是机体免疫功能低下C.初次接触青霉素就会引起机体产生强烈的过敏反应D.青霉素再次进入机体，会引起肥大细胞释放组织胺6．为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是（）A.复合菌剂中的微生物作为分解者，可以分解土壤中的农药等有机物B.该菌剂减少了农药进入农作物，往往会阻碍此生态系统的物质循环C.与未修复时相比，修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变D.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高当地生态系统的稳定性二、综合题：本大题共4小题7．（9分）草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段；果实成熟过程除受多种植物激素的调节外，光和水分等环境因素也参与了调节。科研人员利用外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA）对草莓果实成熟的影响进行了研究，结果如下图所示。请回答下列有关问题。（1）在植物体内，生长素进行极性运输是以___________的方式进行的。生长素在细胞水平上具有促进细胞伸长生长和___________等作用。（2）光作为一种信号，被草莓植株的光敏色素等受体捕获后，光敏色素被激活，信号经过转导，影响细胞核内___________，从而影响幼苗的形态建成。光敏色素在___________细胞内含量比较丰富。（3）根据实验结果分析，施用___________能延迟草莓果实衰老，判断依据是___________。有人认为外施IAA和ABA会相互抑制对方的合成，可在此实验的基础上测定对照组中的___________含量、ABA处理组中的___________含量以及IAA处理组中的___________含量，再进行对比，予以验证。（4）植物激素调节具有微量、高效性，但在植物的生长发育过程中，生长素在植物体需要源源不断的合成，其原因是___________。8．（10分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：(1)激素甲是_______．激素乙的生理作用是_______。(2)据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”），高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”）。(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。①该实验的因变量有______和______。②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是_____________________。③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生________，从而_____________。9．（10分）图是某单基因邀传病在某家庭中的遗传家谱图。通过大范围的调查得知，该病在某地区男性中的发病率为1/36，该病对人们的生殖能力没有影响。请分析回答下列问题：（1）人类遗传病通常是指_______。为有效地预防遗传病的产生，可以通过_____和____等手段，对遗传病进行监测和预防。（2）如果I1不携带该病的致病基因，则理论上该病在该地区人群中的基因频率是______，女性中的发病率是_______。（3）如果I1，携带有该病的致病基因，则该病的遗传方式为______。I3与本地一表现正常的男性结婚，所生男孩中患病的概率为_______，生出正常男孩的概率为_______（4）假如II2是一个XXY的红绿色盲患者，则其染色体异常的原因是______。在不影响生育前提下，II2与一个正常女子结婚，再生一个性染色体组成为XXY孩子的概率为___________。10．（10分）鸡的性别决定方式是ZW型(ZZ为雄性，ZW为雌性，性染色体为WW的胚胎不能存活)。请回答下列相关问题：(1)研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋，发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)，该结果说明雌鸡的原始性腺可发育成___________。遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，性染色体组成为ZW的概率是___________。(2)某鸡场孵化同一代正常羽色鸡中偶然出现了3只白化羽雌鸡，让雄性正常羽鸡和雌性白化羽鸡交配，F1代全为正常羽鸡，F1雌雄个体白由交配得到F2代249只，其中63只白化羽鸡全是雌性。若鸡羽毛的正常与白化羽只受一对等位基因控制，则F1代雄性个体的次级精母细胞含有___________个白化基因。若工作人员要利用F2代大量繁殖正常羽个体，需要对F2代中的___________鸡的基因型做出检测。(3)假设该鸡的体重(产量)大小是由两对同源染色体上的等位基因D和d与E和e控制，且D和E控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交得到F1，F1相互交配得到F2，在F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系，若对F2的所有中产鸡进行测交，后代的表现型及比例为______________________。11．（15分）图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像，图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系，图III表示某种动物细胞的生命历程。回答下列问题：（1）观察有丝分裂可选择根尖的____________细胞作为实验材料，染色试剂可用_____________。（2）动植物细胞有丝分裂不同主要表现在Ⅰ图中的____________图对应的时期，其中末期动物细胞分裂的不同主要表现是________________________。（3）Ⅱ图中的a和c分别是__________、_________，Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的_________图对应，引起Ⅱ图乙中b数目发生变化的生理过程是____________。（4）图III的③过程在生物学上称为_________，其实质是__________；④过程细胞变化有___________（填两点即可）；⑤过程在生物学上称细胞癌变，产生的根本原因是_____________发生突变。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。因此在用于促进扦插枝条生根时需要利用适宜浓度的生长素类似物来促进生根。在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，首先要进行预实验，这样可以为实验进一步的摸索条件。【详解】A、生根粉属于生长素类似物，生长素浓度过高会抑制插条生根，A错误；B、生长素类似物浓度过低时，促进作用不明显，不足以促进插条生根，B错误；C、生长素作用具有两重性，应该选用适宜浓度来处理插条生根，C错误；D、在处理插条之前，应该用不同浓度进行预实验，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费，D正确。故选D。2、C【解析】图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，其中①为衣藻，是一种低等植物，属于真核生物；②为草履虫，是一种原生动物，属于真核生物；③为变形虫，是一种原生动物，属于真核生物；④为大肠杆菌，属于原核生物；⑤为蓝藻，属于原核生物。【详解】A、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，A正确；B、①②③属于真核生物，具有核膜和染色体，④⑤属于原核生物，不具有核膜和染色体，B正确；C、①是衣藻，属于真核生物，而④是细菌，属于原核生物，可见两者不是一类生物，C错误；D、各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性，D正确。故选C。3、D【解析】缓冲物质指能调节溶液的pH值，使溶液的pH值在加入一定量的酸性物质或碱性物质时保持恒定或小范围变化的一种物质。弱酸和与其对应的弱酸盐（或弱碱和与其相对应的弱碱盐）可以形成一对缓冲对，当溶液中加入少量酸性物质时，缓冲对中的碱性组分与之反应中和，当溶液中加入少量碱性物质时，缓冲对中的酸性组分与之反应中和。【详解】A、在一定范围内，缓冲溶液中的物质能够中和外界的酸和碱，维持溶液pH基本不变，A正确；B、缓冲溶液通常是由一或两种化合物（缓冲剂）溶解于水中制得，调节缓冲剂的配比就可制得不同pH范围的缓冲液，B正确；C、电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程，C正确；D、透析是通过小分子经过半透膜扩散到水（或缓冲液）的原理，将小分子与生物大分子分开的一种分离纯化技术。大分子不能通过半透膜，D错误。故选D。4、D【解析】ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自特殊化学键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。题图分析，图示为ATP结构图，图中A为腺嘌呤，B为核糖。【详解】A、肝细胞中肝糖原的合成过程为吸能反应，与ATP水解的反应相联系，A正确；B、GTP所含五碳糖也为核糖，断开两个特殊化学键后为鸟嘌呤核糖核苷酸，可以作为RNA合成的原料，B正确；C、ATP转化为二磷酸腺苷（ADP）的过程中脱离的磷酸是图中的γ，即ATP末端的磷酸基团，C正确；D、丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程为无氧呼吸的第二阶段，该阶段不产生ATP，显然，合成ATP所需的能量不可以来自丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程，D错误。故选D。5、D【解析】1、过敏反应是已经产生免疫的机体，再次接受相同抗原时发生的组织损伤和功能紊乱。2、过敏反应的特点是：（1）发作迅速，反应强烈，消退较快；（2）一般不会损失组织细胞，也不引起组织损伤；（3）有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、过敏原不一定都是蛋白质，比如青霉素不属于蛋白质，A错误；B、过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强而引起的机体功能紊乱，B错误；C、过敏反应是已经产生免疫的机体，再次接受相同抗原时发生的组织损伤和功能紊乱。因此初次接触青霉素不会引起机体产生过敏反应，C错误；D、当青霉素首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当青霉素再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组织胺，D正确。故选D。6、B【解析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关；生物的多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。生物多样性的形成是共同进化的结果。【详解】A、由题意知：投放菌剂中的微生物可以降解农药，属于分解者，A正确；B、该菌剂减少了残留农药进入农作物，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环，B错误；C、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，故修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变，C正确；D、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，故修复后物种多样性增加，生态系统的稳定性增强，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.主动运输②.诱导细胞分化（2）①.特定基因的表达（转录）②.分生组织（3）①.生长素（或IAA）②.和对照组及ABA处理比较，用一定浓度IAA处理后，绿果比例升高，红果比例降低③.IAA、ABA④.IAA⑤.ABA（4）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了【解析】生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。题图分析，图示为ABA和IAA对果实成熟的影响，与对照组相比，ABA处理后，红果明显增多，绿果和白果减少，说明ABA能促进果实成熟；IAA处理后，绿果和白果增多，红果减少，说明IAA能延迟草莓果实成熟。【小问1详解】在植物体内，生长素进行极性运输指的是生长素的运输方向，只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能方向运输，其运输的方式是主动运输。生长素在细胞水平上具有促进细胞伸长生长和诱导细胞分化的作用。【小问2详解】光作为一种信号，被草莓植株的光敏色素等受体捕获后，光敏色素被激活，信号经过转导，影响细胞核内特定基因的表达，从而影响幼苗的形态建成。根据其功能可推测，光敏色素在分生组织细胞内含量比较丰富，从而可以影响细胞的分化过程。【小问3详解】实验结果显示，和对照组及ABA处理比较，用一定浓度IAA处理后，绿果比例升高，红果比例降低，据此可知，施用生长素（或IAA）能延迟草莓果实衰老。有人认为外施IAA和ABA会相互抑制对方的合成，为了验证上述推测，在此实验的基础上测定对照组中的IAA和ABA含量、ABA处理组中的IAA含量以及IAA处理组中的ABA含量，然后对数据进行分析对比，予以验证。【小问4详解】植物激素调节具有微量、高效的特点，且激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此，在植物的生长发育过程中，激素尽管有微量高效的特点，还需要不断合成，作为植物激素的生长素就是如此。【点睛】熟知各种植物激素的生理作用以及在生产中的应用是解答本题的关键，激素作用的特点也是本题的重要考点，生长素的化学本质、生理作用、运输方式和运输特点是本题的重要考点。8、①.生长素②.促进细胞分裂③.抑制④.促进⑤.乙烯浓度⑥.根的生长情况⑦.除了无生长素，其余和实验组相同（取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中）⑧.乙烯增多⑨.抑制根的近地侧生长【解析】据图分析：去掉顶芽前，侧芽部位激素甲浓度高，激素乙浓度较低，侧芽生长受抑制；去顶芽后侧芽部位激素甲浓度下降，激素乙上升，侧芽长度增加，说明甲激素是生长素，乙激素是细胞分裂素。【详解】（1）由于顶芽产生的生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度高，所以去掉其顶芽后，激素浓度降低的是生长素，故激素甲表示生长素，激素乙是细胞分裂素，生理作用是促进细胞分裂。（2）据图可知，去除顶芽后，激素甲含量下降，激素乙含量上升，侧芽萌动，逐渐长长，可知高浓度的激素甲（生长素）对侧芽萌动起抑制作用，高浓度的激素乙（细胞分裂素）对侧芽萌动起促进作用。（3）①该实验的自变量是不同浓度的生长素，因变量是乙烯浓度和根的生长情况。②该实验的对照组应设置为除了无生长素，其余和实验组相同，故对照组的处理是：取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中。③由该实验结果可知，高浓度的生长素诱导产生了乙烯。据此推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生乙烯增多，从而抑制根的近地侧生长。【点睛】1、植物产生顶端优势的原因是：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素比较敏感，因此侧芽的发育受到抑制，从而产生顶端优势。根据顶端优势的原理，去掉顶芽，侧芽生长素浓度会大大降低，侧芽开始生长，高浓度的生长素对侧芽萌动起了抑制作用。细胞分裂素主要促进细胞分裂对侧芽萌动起促进作用。2、自变量是指人为改变的量，因变量是指随自变量改变而改变的量。实验设计要遵循单因子变量原则和对照原则。9、(1).由于遗传物质改变而引起的人类疾病(2).遗传咨询(3).产前诊断(4).1/36(5).1/1296(6).常染色体隐性遗传(7).1/21(8).10/21(9).其母亲（I2）产生配子时，减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，形成XbXb（b用其他小写字母表示亦可）的卵细胞与Y型精子结合产生的(10).1/3【解析】人类遗传病是因为遗传物质改变而引起的疾病。包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。（1）单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病；（2）多基因遗传病是由多对等位基因控制的遗传病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常(如猫叫综合征)和染色体数目异常(如21三体综合征)引起的遗传病。遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。（3）禁止近亲婚配：降低隐性遗传病的发病率。题图分析，遗传家族谱显示，Ⅰ1和I2表现型都正常，生出II2患病男孩，推断该疾病为隐性遗传病。但就图示信息无法进一步判断记忆的位置。【详解】（1）结合分析可知，由于遗传物质改变而引起的人类疾病称为遗传病。为有效地预防遗传病的产生，可以通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防。（2）如果I1不携带该病的致病基因，则该遗传病为伴X隐性遗传病，理论上该病在某地区男性中的发病率即为该致病基因的基因频率，因此，该病在该地区人群中的基因频率是1/36，女性中的发病率是1/1296。（3）如果I1携带有该病的致病基因，则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病，若相关基因用A/a表示，则I3的基因型为1/3AA、2/3Aa，该病在该地区男性中的发病率为1/36，即为该地区该遗传病的发病率，根据遗传平衡定律可知，a基因频率为1/6，A的基因频率为5/6，则本地一表现正常的男性为携带者的概率为（2×1/6×5/6）÷35/36=2/7，则I3与本地一表现正常的男性结婚，所生男孩中患病的概率为2/3×2/7×1/4=1/21，生出正常男孩的概率为（1-1/21）×1/2=10/21。（4）假如II2是一个XXY的红绿色盲患者（相关基因用B/b表示），则其双亲的基因型为XBXb，XBY，显然该异常男孩的基因型为XbXbY，根据亲本的基因型不难分析出，该个体异常的原因是异常的卵细胞（XbXb）和正常的精子（Y）结合造成的，该染色体异常的卵细胞是由于母亲减数第二次分裂后期发生分离的子染色体没有分开进入同一个卵细胞引起的。在不影响生育前提下，II2与一个正常女子结婚，II2的染色体组成为XXY，其减数分裂过程中产生的精子的染色体组成种类及比例为1XX、1Y、2XY、2X，因此，II2与一个正常女子（XX）结婚，再生一个性染色体组成为XXY（X+XY）孩子的概率为1/3。【点睛】熟知人类遗传病的类型及其预防手段是解答本题的关键，能根据遗传系谱图进行遗传病致病方式的判断是解答本题的前提，掌握异常染色体组成的出现的原因及其配子类型的分析是解答本题的另一关键。10、①.雄鸡或雌鸡的生殖器官②.4/5③.0或2④.雄性⑤.中产:中低产:低产=1:4:1【解析】本题是对于ZW型的性别决定和伴性遗传、自由组合定律的理解和应用，并应用相关知识解决实际问题的能力是本题考查的重点。（1）鸡的性别决定方式是ZW型，用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW（雌鸡）的鸡蛋，发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)，说明生物的性状是由遗传物质与环境共同作用的结果。（2）位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联，即伴性遗传，先根据题干信息判断基因的显隐性关系及基因的位置，写出相关个体的基因型，然后根据亲本基因型解答问题。（3）理解基因的自由组合规律的实质及应用

，熟练掌握具有两对相对性状纯合亲本杂交，F2代基因型及比例，即可解决本题。【详解】（1）由题意可知，性染色体组成同为ZW的鸡蛋用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理后既有雄鸡也有雌鸡，说明雌鸡的原始性腺可发育成雄鸡或雌鸡的生殖器官。雌鸡的性染色体组成是ZW，若产生的卵细胞的染色体是W，三个极体的染色体分别是W、Z、Z，后代的染色体组成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若产生的卵细胞的染色体是Z，三个极体的染色体分别是Z、W、W，后代的染色体组成是ZZ，2ZW，所以雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，性染色体组成为ZW的几率是4/5。（2）由雄性正常羽鸡和雌性白化羽鸡交配，F1代全为正常羽鸡，可确定正常羽为显性，白化羽为隐性。又因为F2代63只白化羽鸡全是雌性，可确定控制鸡正常羽与白化羽的基因位于Z染色体上。假设控制鸡羽色的基因用A，a表示，则亲代雄性正常羽鸡和雌性白化羽鸡的基因型分别是ZAZA和ZaW，F1雄性个体的基因型为ZAZa，雌性个体的基因型为ZAW。F1雄性个体中的ZA和Za基因在减数第一次分裂前的间期随染色体的复制而复制，减数第一次分裂同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞，故减数分裂产生的两个次级精母细胞中，一个含有两个A，一个含有两个a，因此F1代雄性个体的次级精母细胞含有0个或2个白化基因。因F1雄性个体的基因型为ZAZa，雌性个体的基因型为ZAW，故F2代雄性个体的基因型为ZAZA、ZAZa，全为正常羽个体，雌性个体的基因型为ZAW、ZaW，既有正常羽个体又有白化羽个体，若要利用F2代大量繁殖正常羽个体，可直接淘汰掉雌性个体中的白化羽鸡，保留正常羽鸡，但需要对雄性鸡的基因型做出检测，选出纯合个体。（3）由题意可知，亲本高产鸡与低产鸡的基因型分别是DDEE和ddee，F1的基因型为DdEe，因此F2的表现型及对应的基因型分别是：高产（DDEE），中高产（DDEe，DdEE），中产（DDee，DdEe，ddEE），中低产（Ddee，ddEe），低产（ddee）。F2中产鸡基因型及所占比例为1/16DDee，4/16DdEe，1/16ddEE，三者比例为1:4:1，中产鸡测交后代表现型有：中产所占比例为：4/6×1/4＝1/6；中低产所占比例为：1/6×1＋4/6×1/2＋1/6×1＝4/6，低产所占比例为：4/6×1/4＝1/6，因此测交后代表现型及比例为：中产：中低产：低产＝1:4:1。【点睛】1、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体组成为ZW的卵原细胞经减数分裂