四年级下册美术导学案-7《剪纸故事》 湘美版_第1页
四年级下册美术导学案-7《剪纸故事》 湘美版_第2页
四年级下册美术导学案-7《剪纸故事》 湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册美术导学案-7《剪纸故事》湘美版一、教学目标了解剪纸的基本概念和传统文化背景；掌握剪纸的基本技能；发挥想象力，创造剪纸作品；培养学生的民族自豪感和审美能力。二、教学内容本节课将学习剪纸艺术，其中包括以下内容：1.剪纸的历史、文化和地域背景；2.剪纸的分类、材料和工具；3.剪纸的基本技巧和手法；4.剪纸的创作方法和技巧；5.剪纸作品的欣赏和评价。三、教学方法探究式学习法：通过观察、模仿和实践，了解剪纸的基本技巧和创作方法；情景式教学法：通过讲故事、比赛等活动，让学生了解剪纸的文化和地域背景；讨论式教学法：邀请学生分享自己的剪纸作品，加强交流和互动。四、教学过程1.导入（5分钟）教师介绍本节课的主题和目标，并通过图片和视频等素材，为学生展示一些剪纸作品和剪纸制作过程。2.探究剪纸的历史与文化（10分钟）教师讲述剪纸的起源和发展历史，以及剪纸在我国的地域背景和文化内涵，让学生了解剪纸的文化内涵和价值意义。3.讲解剪纸的分类、材料与工具（10分钟）教师通过图片和实物展示，讲解剪纸的分类、材料和工具，让学生了解剪纸的基础知识。4.初步掌握剪纸的基本技巧和手法（20分钟）教师通过演示和讲解，让学生了解剪纸的基本技巧和手法，并让学生自己练习，掌握剪纸的基本技巧。5.创作剪纸作品（35分钟）教师布置任务，让学生根据自己的想象，创作一个剪纸作品，并在完成后，由学生互相分享和评价。6.欣赏和评价作品（10分钟）教师安排学生欣赏彼此的作品，并通过讲评的方式，帮助学生提高审美能力和剪纸技巧。五、教学重点与难点本节课的重点在于让学生了解剪纸的文化和内涵，并掌握剪纸的基本技巧和创作方法；难点在于让学生自主创作，展现想象和创造力。六、课后作业完成课堂上的剪纸作品，提交到班级展示区；收集一些剪纸作品图片，了解不同地域、不同文化背景下的剪纸作品。七、教学评估通过学生在课堂上的表现和剪纸作品，进行

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论