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文档简介

2022-2023学年七年级数学华东师大版下册：6.3实践与探索打折销售问题教案一、教学目标了解打折销售的概念和相关术语；能够运用打折公式计算打折后的价格；能够解决实际生活中的打折销售问题。二、教学重点掌握打折销售的基本概念和计算方法；学会在实际生活中应用打折销售的知识解决问题。三、教学过程1.导入（5分钟）通过让学生回答几个问题引入打折销售的概念：你在购物时听说过什么是打折销售吗？你知道打折销售是如何计算折扣价格的吗？2.理论讲解（15分钟）讲解打折的定义和相关术语：打折：在原价基础上减去部分价格，以吸引顾客购买；折扣：指打折的减少的部分价格；折扣率：打折所减去的价格占原价的比例，通常以百分数表示；折后价格：原价减去折扣的价格。讲解打折的计算方法：折后价格=原价×(1-折扣率)通过几个例子演示打折的计算方法：例子1：某商品原价为100元，打6折，求打折后的价格。例子2：某商品原价为80元，打7.5折，求打折后的价格。3.练习（15分钟）随堂练习：在学生的实际生活中找出一些打折销售的例子，并计算打折后的价格。4.进一步探索（15分钟）提出一个打折销售的问题供学生思考和讨论：某商场打折销售，原价为200元，在打折后仍然能够赚取20%的利润，请问商场打折多少折才能达到这个要求？5.解决问题（10分钟）指导学生使用打折公式解决问题：折后价格=原价×(1-折扣率)利润=售价-成本售价=折后价格+利润6.总结与拓展（5分钟）总结打折销售的概念和计算方法；提醒学生在实际生活中遇到打折销售时要注意计算和比较折扣。四、课堂作业完成课堂练习中的练习题；设计一个自己喜欢的打折销售问题，并计算打折后的价格。五、教学反思本节课主要通过引入问题、理论讲解、练习和讨论问题的方式，使学生理解打折销售的概念和计算方法，并能够应用到实际问题中解决打折销售的问题。通过实际练习和讨论问题的方式，

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