遵守交规安全出行班会教案

恪守交规安全出行班会教案同窗们，其实有些交通事故的发生不仅仅是他们不恪遵法律法规，而是他们的意识中淡忘了交通规则。因此老师但愿通着这次的班会，大家一定要在心里切记恪守交规，文明出行。下面是带来的三篇恪守交规安全出行班会教案,但愿对大家有所协助!恪守交规安全出行班会教案1一、活动目的：1、学生学习某些交通安全知识，掌握某些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。2、学生语言体现能力，调动学生参加集体活动的主动性，锻炼其胆量。二、活动形式：课件、录像三、活动过程：(一)、导入：同窗们，下午好!为了进一步深化我校“讲文明、树新风”的活动，同时加强小学生文明出行修养，提高小学生道德素养和文明的形象,我们现召开“关爱生命，文明出行”的主题班会，好，同窗们一起读读题目。(1分钟)(二)介绍交通工具给人们生活带来的方便。随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。(5分钟)(播放课件：介绍交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)(三)、观交通事故，谈观后感受。培养动手能力学一门手艺打发时间爱好爱好1、是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这样先进的交通工具而愉快，为了让它们更加好地为我们服务，交通部门为我们制订了一系列的交通法规。但如果人们不恪守这些交通法规，又会出现如何的后果呢?请看大屏幕。(9分钟)为理解现在大学生对DIY手工艺品制作的消费状况，我们于己于人3月22日下午运用下学时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析以下：2、同窗们，看了这些无端横祸扑向我们;看到这些灾难在我们身边发生。你们有什么感受?为什么会发生这样惨不忍睹的事故呢?(5分钟)1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，聚集了来自各地的游客和潮流人群，不用紧张客流量的问题。迪美有300多家商铺，不涉及柜台，现在这个商铺的位置还是比较适宜的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央，周边4、5条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口通过的90%的顾客会由于好奇而进去看一下。3、交流。上海市劳动和社会保障局所辖的“增进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达成5万元。(四)、交流感悟，升华主题。是啊，由于他们对交通规则的无视，因此他们付出了贵重的生命，其实文明出行有许多的内容，例如，在路上要恪守交规。在公交车上也要文明出行。在公共场合里也要文明出行。那么我们如何做才叫做文明出行呢?请同窗们讨论讨论，然后全体师生交流(10分)标题：上海发出告知为大学生就业—激励自主创业，灵活就业3月17日是啊，我们要养成文明出行，从我做起的习惯，从小树立文明出行的意识。那么为了让大家更深刻的领悟文明出行，我们来一起读读下面的文字。服饰学习用品食品休闲娱乐小饰品(1)、文明骑车：要严格恪守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，碰到老弱病残动作缓慢的，要予以谅解，主动礼让。年轻有活力是我们最大的本钱。我们这个自己动手做的小店，就应当与潮流打交道，要有独特的新颖性，这正是我们年轻女孩的优势。(2)、文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按次序乘车，不强上强下。自觉恪守、维护乘坐秩序，举止文明，互相礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱惜车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。1、你一种月的零用钱大概是多少?(3)、文明行路：要恪守道路交通规则，走人行道，互相礼让;不逆行、不闯红灯，不乱穿公路，不翻越护栏;自觉服从交警指挥，保持交畅通通。秘诀：好市口+个性经营(4)、文明游览：在公共场合自觉维护环境卫生，不随处吐痰，不乱丢纸屑果皮;爱惜公共设施，不乱涂乱画;恪守秩序，注意安全，互相礼让;举止端庄，保持安静。随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和潮流，不停塑造个性和魅力的当代文化价值观念，已成为人们的追求目的。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。(5)、文明观看：自觉恪守影剧院、体育场(馆)规定，凭票准时按次序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看表演和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无端提前退场，不高声喧哗评论，不喧闹起哄。(五)、总结同窗们，其实有些交通事故的发生不仅仅是他们不恪遵法律法规，而是他们的意识中淡忘了交通规则。因此老师但愿通着这次的班会，大家一定要在心里切记恪守交规，文明出行。一定要树立文明出行的意识。只有这样贵重的生命才得以延续。我们才会健康愉快的成长。好，今天的班会到此结束，下课。恪守交规安全出行班会教案2班会目的：1、通过读新闻的形式引发同窗们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同窗们理解某些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉恪守交通规则的良好的行为习惯。课前准备：1、让同窗们收集有关交通事故的新闻。2、选好及训练班会主持。3、理解某些基本的交通规则。4、理解某些常见的交通标志。班会开展过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳市政府新闻办获悉，27日上午7时40分，衡南县松江镇因果村发生一起交通事故，造成9名学生当场死亡，1人失踪，另有10名学生被紧急送往医院进行急救。现在，1名失踪人员已被发现并死亡，4人因急救无效死亡，遇难人数上升至14人。据理解，受清晨浓雾影响，一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车运输20名小学生，在驶到因果桥时，发生交通意外，整车坠入河中。事故发生后，衡阳市委市政府重要领导立刻批示，规定不惜一切代价急救落水学生，急救受伤学生。现在，失事车辆司机陈某已被本地公安机关控制，事故因素正在进一步调查之中。善后解决工作正在有序进行。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同窗们议论，各抒己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容无视。B：因此今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉恪守交通规则的好习惯。(二)交告知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该如何?3、黄灯亮时还能够过公路吗?4、什么灯亮时才能够通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示多个交通标志，让同窗们说出交通标志的名称及其意义。班会小结：1、同窗小结：生命只有一次，幸福愉快掌握在自己的手里，但愿大家通过这次班会活动，学会爱惜生命，养成自觉恪守交通规则的好习惯。2、安全教育是学校教育的一种重要构成部分，而交通安全教育尤为重要，由于学生每天上学、放学路上的交通状况比较复杂，特别是我们学校周边的交通状况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也理解了基本的交告知识，懂得该如何去恪守交通规则。学生也纷纷表达后来一定要去理解更多的交告知识，恪守交通规则，做届时刻注意交通安全，让家长、老师放心。恪守交规安全出行班会教案3一、活动目的:1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生理解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉恪守交通法规的自觉性。2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要防止车祸，一定要提高自己交通安全意识，恪守交通规则。3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。三、活动过程:1、导入引出课题。(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。(2)孩子们，刚刚你们看到了什么?你们想说什么?生：太乱了或太危险啦!师：为什么会这样危险?生：路口没有批示灯。师：道路上有不少路口都没有设立批示灯。生：车辆和行人没有自觉恪守交通规则。(3)师小结：同窗们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同窗们的生命安全。如何才干安安全全的来上学，平平安安的回家去，真对的保我们同窗们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。同窗们，你们懂得吗?据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为小朋友意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，最少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应当做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。3、结合实际，指导分析行为。演示：行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?演示：行人横过公路应当怎么走?演示;从事故图中你懂得什么?演示：这个小学生横穿公路做得对吗?为什么?师提问：你们还懂得哪些与小学生有关的交通规则?4、辨析练习，巩固提高。演示投影，想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?演示，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞.行人应当走人行道.演示，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险.演示，过公路时要先看左再看右，注意来往车辆.5、看录像，找问题，提高安全意识。是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开展多个形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们授课，在活动中我们学到了诸多交通安全方面的知识。仅仅理解这些知识就能够了吗?不，重要的是要真正做到自觉恪守交通规则，可是在生活中诸多同窗不注意这些细节，观看录象片段。(1)(放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。)同窗们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过公路的时候应当注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)同窗们你注意到一种小细节了吗?这场事故发生在什么地方?小执勤员的烦恼：总有一部分家长超出家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。但愿我们同窗都来督促自己的家长，为了自己和别人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。(2)(过公路翻越护栏或绿化带。)构想一下，会发生什么样的后果?在我们的都市中诸多立刻都设立了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的公路的时候应当注意什么?(不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。)(3)(在公路上两个同窗追逐打闹，有一人过来劝阻)他们谁做的对，为什么?6、学习学生交通安全“十不为”1)不闯红灯、不越线停车，过公路走人行横道;2)未满12周岁不骑自行车，未满1