人体稳态及调节

人体稳态及调节1.内环境与稳态2.神经调节3.体液调节4.神经-体液调节5.神经-体液调节的实例：①体温及其调节②水平衡的调节③无机盐平衡的调节④血糖平衡的调节6.免疫调节1.内环境与稳态（1）体液的组成板画1：体液各组成之间的关系（组织细胞、壁细胞、血红蛋白、有氧呼吸、尿素、外分泌液）板画2：血液循环与淋巴循环的关系板画3：与物质交换相关的消化、呼吸、循环、泌尿系统（绿皮书相关练习解析）（2）稳态的概念（3）稳态的调节机制：反馈调节（正反馈、负反馈）（4）反馈调节的结构基础：神经系统、内分泌系统2.神经调节板画1：神经系统的结构基础——神经元板画2：兴奋的产生和传导（局部电流及电流表测定、突触、传递方向、信号转变、递质及突触后膜受体）神经调节的基本方式：反射板画3：反射的结构基础——反射弧（传入-感觉、传出-运动、脊髓低级神经中枢、效应器种类）3.体液调节（1）体液调节、激素调节（内分泌系统）（2）[下丘脑]垂体、甲状腺、胰腺（胰岛细胞）、肾上腺（皮质、髓质）、性腺生长激素

促甲状腺激素

促肾上腺皮质激素促性激素胰高压糖素

胰岛素甲状腺激素睾丸酮、雌激素、孕激素部分激素的化学成分：含碘的氨基酸肽和蛋白质类固醇激素分泌不足或过多导致的症状：激素内分泌腺不足过多症生长激素垂体前叶侏儒症（智力发育仍正常）发育期----巨人症成人后----肢端肥大症甲状腺素甲状腺幼时----呆小症（智力低下）甲亢胰岛素胰岛糖尿病低血糖部分主要激素的分泌及调节功能：

（1）促激素：

①分泌：垂体

②分类：促性腺激素、促进肾上腺皮质激素、促甲状腺素

③功能：维持相关腺体的正常发育

促进相关腺体内激素合成和分泌下丘脑垂体其它各内分泌腺靶细胞垂体分泌的促激素，具有调节、管理其他某些内分泌的作用，由促激素调节、控制的内分泌腺所分泌的激素进入血液后，又可以反过来抑制下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。

反馈调节：寒冷、过度紧张等下丘脑促甲状腺激素释放激素（+）垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素（+）（—）（—）新陈代谢加快,机体产热增加(较多)相关激素间的协同作用和拮抗作用1、协同作用：协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。生长激素促进蛋白质合成和骨的生长甲状腺激素促进机体生长发育神经系统发育幼年不足侏儒症幼年不足呆小症生长激素甲状腺激素协同作用机体正常生长发育2、拮抗作用：拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。A细胞→分泌胰高血糖素，促使非糖物质转变为

葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖，使血糖升高

B细胞→分泌胰岛素，促使葡萄糖转变为糖元，使血糖降低血糖低时分泌胰高血糖素血糖高时分泌胰岛素通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。具体来说：

a、当血糖值小于120mg/dl胰高血糖素分泌增多，肝糖原分解为葡萄糖，非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高。

b、当血糖值大于120mg/dl胰岛素分泌增多，促进葡萄糖转变为肝糖原和肌糖原，促进葡萄糖进入细胞氧化分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖降低。当吸入CO2含量较高的混合气体，会使肺泡气的二氧化碳含量升高，动脉血中的二氧化碳含量也随之升高，这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激，呼吸中枢的活动就加强，呼吸加深加快，肺的通气量也增大，从而加快对二氧化碳的清除，使肺泡气和动脉血中的二氧化碳含量维持在正常水平。其他化学物质的调节作用体液中除激素以外，还有CO2和H+等，它们对机体的生理活动也有调节作用。〈小实验：大家尽力屏气一分钟，体会呼吸运动的变化〉小结：象CO2、H+、乳酸和K+等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节体液调节：二、激素调节：一、体液调节：三、部分主要激素的分泌及调节功能：反馈调节：四、相关激素间的协同作用和拮抗作用协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。1、协同作用：2、拮抗作用：拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。激素调节的一般特征：

（1）激素是内分泌腺分泌的特殊物质；

（2）激素通过血液循液运送到全身，作用于特定的器官（靶器官或靶细胞），调节特定生理过程的速率，但不向组织提供能量或代谢物质；

（3）只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应；

（4）一般来说激素没有抗原性，注射后不产生抗体；

（5）在脊椎动物中，相同的内分泌腺的激素，对不同种类的动物有效。

例如猪、牛的胰岛素也能降低人的血糖浓度。

（6）激素调节比神经调节慢，但作用持久练习：1、大脑皮层影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中的激素的合成和分泌，而激素进入血液后，又可以调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。这种调节作用叫做（）

A.拮抗作用 B.协同作用

C.反馈调节D.拮抗作用和反馈调节2、对结扎了输卵（精）管的人来说，下列哪一项是对的（）

A.不能产生殖细胞B.不能产生性激素

C.性功能迅速下降D.性功能基本不受影响3、CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当吸入CO2含量较高的气体时，会使肺泡气体和动脉血中的CO2含量也随之升高，CO2刺激呼吸中枢，使其活动加强，呼吸加深加快，较快较多地排出CO2，使血液中的CO2含量维持在正常水平。CO2对生理活动的调节叫做（）

A.激素调节 B.化学调节 C.体液调节D.神经调节CDC4、摘除小白鼠的脑垂体后，其甲状腺功能衰退，原因是()A.生长激素分泌不足 B.饮食中缺碘

C.缺少促甲状腺激素 D.甲状腺神经受损5、关于胰岛素功能的叙述中正确的是（）

A.胰岛素能刺激脂类转化为血糖

B.体内胰岛素分泌过多会引起糖尿病

C.胰岛素能促进肝糖元的合成

D.胰岛素可使血糖浓度升高6、在山区能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪，原因是体内缺少（）

A.甲状腺激素 B.性激素

C.生长激素D.胰岛素7、给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现()A.体重增加 B.嗜睡

C.耗氧量下降 D.对低氧环境耐受能力下降CCAD9、

饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？10、

糖尿病患者要用胰岛素治疗，宜口服还是注射？8、生长激素主要是通过促进蛋白质合成的骨的生长达到促进生长的作用，甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是对中枢神经的发育和功能具有重要的促进作用。这两种激素对调节机体生长发育作用的关系是（）

A.反馈调节 B.协同作用 C.拮抗作用D.共同作用B11、激素在动物和人体内含量极少，但却起着很重要的调节作用。激素与垂体之间、与神经系统之间保持着极精密的高度的协调平衡。如果体内某种激素过多，就会打破这种协调和平衡。在体育竞赛中，个别运动员服用的违禁药物，就属于一类能增强爆发力的激素药物。禁止运动员服用违禁药物已在国际体育竞赛中达成广泛共识。问：

运动员服用违禁药物，从体育运动的宗旨看，危害是

从对人体健康的影响看，危害是体育比赛讲求竞争原则,宗旨是锻炼身体,促进身体素质的良性发育.若长期经常服用违禁药物,则违背体育竞赛的公平原则和锻炼身体的宗旨.会对身体健康带来极大危害12、为探讨甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，某人做了如下实验：将3只蝌蚪分别放在3个盛有等量溶液（水质相同）的烧杯中，在其中2个烧杯分别加入浓度为a和2a的等量甲状腺激素制剂，另1个烧杯中则不加。然后连续数天测量蝌蚪的长度。实验结果如下图所示。请指出曲线A、C分别为哪组实验并分析原因。A:_____________;原因是:C:____________________;原因是:ABC时间(d)长度未加激素的实验组蝌蚪逐渐长大,未发生变态(或水中缺碘不发生变态)加入2a浓度激素的实验组蝌蚪生长速度最快,变态发育的时间最短4.神经-体液调节（1）总过程：神经系统通过下丘脑控制内分系统；下丘脑通过垂体控制各内分泌腺（下丘脑——垂体——性腺）；同时，各内分泌腺分泌的激素也能影响神经系统（甲状腺激素、肾上腺素等能提高相关神经系统的兴奋性）下丘脑的作用感受：渗透压感受器感受渗透压升高。分泌：在渗透压升高时分泌抗利尿激素，在外环境温度低时分泌促甲状腺释 放激素。调节：①体温、血糖、渗透压的调节中枢；②调节其他内分泌腺的激素合成 和分泌。传导：渗透压感受器产生的兴奋传到大脑皮层，使之产生渴觉。（2）实质神经调节：刺激→感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器（肌肉或腺体）体液调节：（效应器）内分泌腺-激素-靶细胞提示：如果传出神经支配的效应器能直接产生效应就只有神经调节。如果传出神经支配的效应器不能直接产生效应，而是需要作为效应器的内分泌细胞分泌激素，并通过激素在体液中（速度慢、范围广）的运输，最终作用于靶细胞来产生效应，整个过程就是神经-体液调节。5.神经-体液调节的实例：①体温及其调节1、体温的概念：就是指人身体内部的温度代表部位口腔（36.7℃~37.7℃）腋窝（36.0℃~37.4℃）直肠（36.9℃~37.9℃）体温波动的特点：体温随年龄、性别等不同而且在狭小的范围内变动在一昼夜内体温的变动一般不超过1℃2、体温恒定的意义：体温的相对恒定，是维持机体内环境的稳定，保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。（二）、体温的调节1、体温的来源：机体代谢的结果酶6CO2+12H2O+2870KJC6H12O6+6H2O+6O2产热的部位：主要器官是骨胳肌和肝脏，安静状态以肝脏产热为主，运动时以骨胳肌产热为主，细胞内产热的主要场所是线粒体。散热的部位：主要是皮肤。2、体温恒定的原因：产热动态平衡散热3、体温调节方式：神经调节和体液调节4、体温的调节中枢：——下丘脑体温调节中枢为主为辅5、体温调节的过程寒冷环境时寒冷刺激皮肤的冷觉感受器兴奋兴奋下丘脑体温调节中枢皮肤血管收缩→减少皮肤血流量立毛肌收缩→缩小毛孔骨骼肌颤栗肾上腺素增加甲状腺素增加→增加产热→减少散热→代谢活动增强大脑皮层产生冷觉行为性调节机制行为性调节机制： 采取保温措施炎热环境时炎热刺激皮肤的温觉感受器兴奋兴奋下丘脑体温调节中枢皮肤血管舒张→增加皮肤血流量汗腺汗液分泌增多→增加散热行为性调节：采取降温措施大脑皮层产生热觉行为性调节下图为人体体温调节机制简图，据图回答：（1）人体的体温调节是通过产热和散热两个机制来实现的。当寒冷刺激时，体内的产热机制可通过图中的

实现，在体温调节作用中具有协同作用的两种激素为

，其共同的生理作用为

。（2）当机体受到炎热刺激时，体内的散热机制为

，其具体的变化为

。

（3）人体温觉感受器和体温调节中枢分别位于

。下图所示为人体体温调节示意图。请根据下图回答有关问题：内脏骨胳肌（T）体温外界温度皮肤外界环境（E）体内温度感受器（G）皮肤温度感受器（N）体温调节中枢ABFCD1、图中T→E→N→F→A途径表示______________过程。2、B途径主要是骨胳肌通过有氧呼吸作用产生的，其反应式是_______________________________________________。3、经测量，某人体温在24h内都处于39℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人的A+B_______C+D(在“>”,“<”或“=”中选择)神经调节C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量>酶4、体温主要是由上述方式进行调节的，但也离不开激素调节。在处于寒冷环境中的人体血液中，__________________激素的含量会升高，从而加速体温上升。

这时血糖浓度下降很快，因此要使血糖浓度上升从而恢复正常,血液中的激素变化是:由___________细胞分泌的_____________含量降低,而由_______________细胞分泌的________________含量升高.饥饿状态下,人体中血糖浓度升高的途径有_______________________和_________________________。甲状腺素和肾上腺素胰岛B胰岛素胰岛A胰高血糖素肝糖原分解非糖物质转化下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([]内填物质编号)：(1)寒冷时的体温调节以____为主，与C具有协同作用的调节物质是____________(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起________调节作用，a~d中调节效应相同的是________________。(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[]________的作用。B物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的________________(物质)有关。(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见，垂体激素分泌量直接由___________控制。(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[]直接影响大脑正常发育。此外，如果蛋白质和能量摄人不足，脑细胞数量和大脑皮层神经元的________数量都将减少，很难在日后弥补。(1)神经调节

肾上腺素

(2)反馈

a与b，c与d(3)B促甲状腺激素

糖蛋白

(4)下丘脑(产生的激素)(5)C甲状腺激素

突触

②水和无机盐的平衡的调节正常情况下，人体摄入水和排出水的主要途径摄入量/mL排出量/mL来自饮水1300来自食物900来自物质代谢300由肾排出1500由皮肤排出500由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500内环境中的水来自饮水来自食物来自物质代谢由肾排出由皮肤排出由肺排出由大肠排出人体内钠、钾的摄入和排出途径：内环境中的钠和钾来自食物（钠、钾）由肾排出由皮肤排出（钠）由大肠排出来自食盐（钠）钠排出的特点：多吃多排；少吃少排；不吃不排钾排出的特点：多吃多排；少吃少排；不吃也排长期不能进食的病人,应当注意适当补充钾盐.下丘脑中的渗透压感受器细胞外液渗透压升高大脑皮层渴觉下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素垂体后叶释放肾小管、集合管的重吸收作用尿量饮水细胞外液渗透压恢复正常(+)(+)(+)(—)饮水过多或盐丢失过多时，怎样调节？水平衡的调节饮水不足、失水过多、吃的食物过咸时：肾上腺皮质血K+升高，血Na+降低醛固酮分泌增加促进肾小管、集合管的对Na+的重吸收和K+的分泌

使血钠和血钾的含量恢复正常无机盐平衡的调节醛固酮保Na+排K+当人体丢失大量的水和钠盐时：症状：细胞外液渗透压下降，血压降低，心率加快，四肢发 冷，甚至昏迷。措施：应及时补充生理盐水。高渗性脱水低渗性脱水等渗性脱水缺失成分失水>失盐失盐>失水失水=失盐原因高温、大量出汗或发高烧严重呕吐、腹泻、大出血、大面积烧伤等一般呕吐、腹泻引起的脱水细胞外液渗透压升高降低基本不变症状明显口渴、尿少尿量增加、无口渴措施及时饮水；滴注5%葡萄糖溶液输入生理盐水输入生理盐水和5%葡萄糖血钾过低保证每日饮水量 道理：人体每昼夜有35~50g的代谢废物必须要随尿液排出体外，而溶解这些代谢废物的最低尿量应在500ml以上。如果尿量过少，会导致代谢产物不能排出，会引起中毒而损害健康。症状：心肌的自动节律异常，导致心率失常。措施：多吃蔬菜和水果，保持合理膳食。1.下列关于人在口渴时的说法正确的是：（ ）A.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素减少B.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素减少C.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素增加D.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素增加2.大量排汗后，如果只补充水，会导致：（）A.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素减少B.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素减少C.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素增加D.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素增加CB 将狗的双侧肾上腺切除，当其出现症状后注射某种激素，接着测定随尿排出的Na＋、K＋的量，结果如右图。注射的激素是（ ）A．抗利尿激素B．肾上腺素C．醛固酮D．促肾上腺皮质激素C（2000年上海卷）下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D、细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少C下图表示的是某人一次饮1L清水和饮1L质量分数为0.9%的NaCl溶液后的排尿率的变化情况.01232468排尿率(ml/min)AB时间0123时间抗利尿激素的含量(1)图中_______线表示的是饮清水后的排尿率的变化情况.(2)从B曲线可知,尽管饮用了上述某溶液,但排尿率并不上升,原因是。(3)请在上图中,绘制出饮清后,每隔一会时间测定的血液中抗利尿激素的含量变化趋势。A0.9%的NaCl溶液是体液的等渗溶液,饮用后细胞外液渗透压无明显变化,体内抗利尿激素分泌也无多大变化,故尿量并不增加细胞外液渗透压下丘脑抗利尿激素垂体END人体消化系统示意图细胞代谢中产生水的活动举例：人体排泄系统示意图皮肤结构血糖血液中的葡萄糖称血糖。其浓度的正常值一般在80～120mg/mL食物中的糖消化、吸收1血糖的平衡血糖的来源肝糖元分解非糖物质转化降低血糖血糖的去向氧化分解成二氧化碳和水，并释放能量合成肝糖元、肌糖元转变成脂肪、非必需氨基酸升高血糖④血糖平衡的调节下丘脑某区域血糖升高胰岛素分泌增加胰高血糖素分泌增加肾上腺素分泌增加血糖降低下丘脑另一区域2血糖平衡的调节（+）（+）（+）（—）（+）（+）（+）（+）（+）（+）2血糖平衡的调节血糖平衡的调节三要素(1)血糖平衡是通过调节来源和去路实现的；血糖的平衡依赖于血浆中有适量的相关激素；适量的相关激素又是通过复杂的体液调节和神经—体液调节实现的(2)胰岛素是惟一降血糖的激素，胰岛素分泌调节有三个方面①最重要的因素是血糖浓度；②受胰高血糖素的影响，胰高血糖素可直接刺激B细胞分泌胰岛素，又可通过提高血糖浓度而间接促进胰岛素分泌；③神经调节，下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰岛素的分泌(3)胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖浓度，其中主要是胰高血糖素。胰高血糖素分泌的调节也有三个方面：①最重要的因素是血糖浓度；②受胰岛素的影响，胰岛素可直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌，也可通过降低血糖浓度而间接地促进胰高血糖素的分泌；③神经调节，下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰高血糖素的分泌病因3糖尿病及防治症状防治胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻采用调节和控制饮食结合药物的方法其它：基因治疗、加强锻炼1血糖平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，进而保持人体健康，有着非常重要的意义。2血糖浓度的调节3糖尿病及防治

人体内血糖含量高于160～180mg/dL的范围时，一部分葡萄糖随尿排出，这就叫糖尿。糖尿病人是因为胰岛B细胞受损，导致分泌的胰岛素分泌不足，就使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化作用发生障碍，而此时肝脏释放的和由非糖物质转化而来的葡萄糖则增多，从而出现高血糖。糖尿病患者在饮食上要注意的事项有(1)不吃糖、蜂蜜等食物，(2)少吃含糖高的食物，(3)多吃含膳食纤维多的食物。

【例1】较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是()A甲状腺素B雄性激素C

雌性激素D

胰岛素

【答案】D

【解析】解答该题需从如下步骤入手分析：小白鼠反应迟钝，活动减少，以至昏睡，说明其缺少能量，而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足，功能活动所需要的能量减少。上述症状实际是低血糖症状。

【点评】解答该题容易出现的思维障碍是：容易混淆不同激素的过多或缺乏症状。排除障碍的方法：①熟悉各激素功能；

②看清题目。题干中明确指出，是大剂量注射某种激素后出现的，因而不能选A，而选D。

【例2】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因。

【答案】见“解析”。

【解析】解答该题，要结合人体代谢知识。由于糖尿病人尿液中含有大量的糖，在排出糖时，要由水来溶解，因而尿量增加，形成多尿；多尿造