2022年四川省乐山市井研县三江中学高二生物测试题含解析

2022年四川省乐山市井研县三江中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（）A．一对相对性状可由多对基因控制B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状C．隐性基因控制的性状不一定得到表现D．基因型相同，表现型就相同参考答案：D【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】1、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关；2、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；3、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状．【解答】解：A、一对相对性状可能由多对基因控制，A正确；B、通过控制酶的合成进而控制生物的性状是基因对性状的控制途径之一，B正确；C、隐性基因控制的性状不一定得到表现，如弯曲显性的情况下杂合子表现出显性性状，C正确；D、基因对性状的控制受环境的影响，基因型相同，表现型不一定相同，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系、形成知识网络的能力及利用相关知识进行推理、判断的能力．

2.在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（

）

A．感受器

B．感受器和传入神经

C．传入神经和效应器

D．效应器参考答案：C3.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（

）参考答案：C4.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（

）A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B5.下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是

（

）①该植物进行光合作用的时段是bg段②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同⑤若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑥该植物处于生长时期A.①③

B.②④

C.①⑤

D.②⑥参考答案：D6.下列关于体温调节的说法错误的是

A．体温调节的原理是产热过程和散热过程达到相对平衡B．体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C．人体内,有机物分解有热能散失是能源的浪费D．人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤参考答案：C7.右图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是①甲→乙的过程表示分裂间期

②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A．①②③

B．①②④

C．③

D．④参考答案：D8.下列各实验中有关装片的制作和观察步骤的描述，不正确的是

(

)A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察C．绿叶中色素的提取：称取绿叶→研磨→过滤D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察参考答案：B9.下列对神经调节和激素调节的叙述错误的是A.神经调节的基本结构和功能单位是神经元B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节协调C.神经调节迅速而精确，反应时间短D.激素调节启动较慢，持续时间较长参考答案：B10.采用干热灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射、灼烧灭菌等几种方法,可分别杀灭哪些部位的杂菌(

)A.接种环、吸管、培养基、接种室 B.吸管、接种环、培养基、接种箱C.吸管、培养基、接种箱、接种环 D.培养皿、吸管、培养基、双手参考答案：C【分析】无菌操作技术有消毒和灭菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法，灭菌有灼烧灭菌法，适用于接种工具；干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具；高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌。【详解】接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果，吸管能耐高温，用干热灭菌，培养基常用高压蒸汽灭菌，接种室、接种箱常用紫外线照射消毒，双手常用酒精消毒，综上分析，采用干热灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射、灼烧灭菌等几种方法，可分别杀灭吸管、培养基、接种箱、接种环等部位的杂菌，即C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】本是考查消毒灭菌的方法，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。11.草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。下列有关说法正确的是()A.雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息B.上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用C.上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍D.同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义参考答案：C【分析】生态系统的信息种类包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如生物碱、有机酸等物质）、行为信息（如动物的行为）。根据题干信息“草原上有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并扇动两翼，给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息”，说明属于行为信息，即以生物的表现或动作传递的信息。【详解】雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是行为信息，A错误；上述实例体现了信息在种群内的传递，并未体现调节种间关系的作用，B错误；上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍，C正确；同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定也具有重要的意义，D错误；故选C。【点睛】本题考查信息的类型，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于容易题。12.以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是

（）①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③参考答案：C13.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是()A．图中①、②两物质依次是H2O和O2B．图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C．图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行参考答案：A14.仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是

()A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．棉花叶肉细胞参考答案：B15.下列哪一项不是细胞学说的主要内容

（

）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位

B．所有的生物都是由细胞构成的C．所有的植物和动物都是由细胞构成的

D．细胞只能由细胞分裂而来参考答案：B16.下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是(

)A．结构上看，二者都有单层膜B．功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关 C．从所含的物质上看，二者都含有相同的物质D．从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有参考答案：B17.豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，体现了生态工程的原理是A．系统的结构决定功能原理

B．整体性原理C．系统整体性原理

D．协调与平衡原理参考答案：C18.下列过程发生在人体内环境中的是()A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素参考答案：A19.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是（

）A．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

B．沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了建构物理模型的方法

C．达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立

D．摩尔根以果蝇为材料，通过实验将基因定位于染色体上，运用了假说—演绎法

参考答案：C20.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于(

)

A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”

B．单克隆抗体可以在体外制备

C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体

D．单克隆抗体的制备过程简单参考答案：C略21.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B22.下列是有关动物细胞培养的叙述，其中正确的叙述是：（

）A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素和动物血清B.用于培养的细胞大都取自肌肉组织或老龄动物的器官或组织C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群D.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常是50代以内参考答案：A【分析】本题考查动物细胞培养，考查对动物细胞培养条件及其培养过程的理解，可在熟记相关知识的基础上判断各选项是否正确。【详解】进行动物细胞培养时，培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素，并加入动物血清，以满足动物细胞生命活动的需要，A项正确；肌肉组织或老龄动物的器官或组织的细胞分裂能力较弱甚至消失，用于培养的细胞大都取自幼龄动物的器官或组织，B项错误；人的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器，不再继续分裂，C项错误；培养10代以内的细胞可保持正常核型，目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常是10代以内，D项错误。23.下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性B．顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输C．赤霉素不仅能促进果实发育，还可延长植物种子的贮藏时间D．植物激素的合成既受基因组控制，又受环境影响参考答案：D【考点】C7：植物激素的作用．【分析】五大类植物激素的比较：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解：A、植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性，因为无论向光侧还是背光侧，生长素都是促进茎生长的，A错误；B、顶芽产生的生长素向下运输的方式是主动运输，运输方向是极性运输，B错误；C、赤霉素能促进果实发育，也能促进种子萌发，缩短植物种子的贮藏时间，C错误；D、在植物的生长发育过程中，在根本原因上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，同时含受环境影响，D正确．故选：D．【点评】本题考查各种植物激素的作用，掌握相关知识点进行归纳总结，形成知识网络，识记并理解相关内容是解题的关键．24.下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为（

）A．④①③⑤②

B．④③①⑤②

C．①④③⑤②

D．①④⑤③②参考答案：C25.两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是A．3/4

B．1/4

C．3/16

D．1/16参考答案：B26.在没有被破坏的地层中，有关化石分布情况，下列不正确的是（）A．古老地层中的生物化石简单低等B．在极古老的地层中也可以找到高等生物化石C．新近地层中的生物化石复杂高等D．新近的地层中也可找到低等生物的化石参考答案：B27.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的是(

)①能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5②具有细胞结构的生物都能进行的过程是3③l、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水④某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中需穿越3层磷脂分子A、①③

B、①②

C、②③④

D、③④参考答案：B28.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如右图所示的三个生态瓶。下列有关说法中错误的是A．乙瓶中的生物存活的时间相对较长B．若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少参考答案：D29.下列哪项是细胞呼吸和光合作用的共同产物

A.CO2和H2O

B.ATP和[H]

C.丙酮酸

D.淀粉参考答案：B30.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过透明带进入放射冠B．精、卵细胞的形成都是从动物初情期开始C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态参考答案：D【考点】胚胎干细胞的来源及分化；动物胚胎发育的过程．【分析】1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始．2、胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造．【解答】解：A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过放射冠进入透明带，A错误；B、卵细胞的形成是从胎儿时期开始的，B错误；C、胚胎干细胞分裂能力旺盛，能合成较多的蛋白质，因此其核仁应该较大，C错误；D、胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态，D正确．故选：D．【点评】本题考查受精过程、精子和卵子的发生、胚胎干细胞等知识，要求考生识记受精过程；识记精子和卵子发生的时期及场所；识记胚胎干细胞的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．31.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是A.金合欢蚁从金合欢树获得能量

B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者C.金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者

D.金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化参考答案：C32.下列有关细胞分化的叙述，正确的是 A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系参考答案：A33.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒，用于疾病的诊断

B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产

D.可以在生物体内生产，不能体外生产参考答案：D34.植物细胞表现出全能性的必要条件是：A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内参考答案：C35.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是

A．天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B．接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

C．大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

D．分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中惟一的氮源和碳源参考答案：C略36.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：（1）图中的增长曲线是___________型，表示K值的一点是_________。（2）图中表示种群增长速度最快的点是

。（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是

。（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要有哪些：_______________

。参考答案：（1）S

d（2）b（3）食物充足又无天敌（4）食物减少，天敌增加37.为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：试管底物和试剂实验条件11mL10%鸡蛋清溶液37℃水浴21mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶37℃水浴、pH为531mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶？41mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶5℃水浴、pH为8下面有关分析合理的是A．实验想要探究影响酶活性的因素是温度B．1号试管设置正确合理，为空白对照组C．3号试管的实验条件是37℃水浴，pH为8D．蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴参考答案：C38.叶绿体受到的光照突然停止后，下列变化错误的是（

）A、O2减少

B、NADP+减少

C、ATP减少

D、C3酸增加参考答案：B39.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养．而植物细胞只能培养成植株参考答案：A动物细胞培养应选用液体培养基，植物组织培养选用固体培养基，A项正确；二者均需在无菌条件下进行，B项错误；二者均可以传代培养、大量培养，C项、D项错误。40.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是

A．抗体

B．糖原

C．胰岛素

D．氨基酸参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：

(1)甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是

。对于小麦的叶肉细胞来说，能发生乙过程的场所有

。(2)在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链有____________________。(3)对于乙图来说，RNA聚合酶结合位点位于分子__________上，起始密码和终止密码位于分子____________________上(填字母)。(4)分子l彻底水解得到的化合物有__________种。(5)丙图所示的生理过程是从分子l链的__________端开始的。参考答案：（1）DNA复制

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细胞核线粒体叶绿体

（2）a和c、b和d（3）e

f（4）6

（5）A

42.回答下列