内蒙古自治区赤峰市市第二中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析

内蒙古自治区赤峰市市第二中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.按操作目标，使用下列试剂生物处理组织细胞恰当的是

（

）A.观察植物细胞的有丝分裂：果胶酶B.处理用于细胞融合的动物细胞：胰蛋白酶C.处理用于细胞融合的动物细胞：CaCl2D.处理用于细胞融合的植物细胞：盐酸参考答案：B【分析】植物细胞工程中用纤维素酶和果胶酶去壁获得原生质体；进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞；诱导动植物细胞融合的方法有物理法（电激等）、化学法（聚乙二醇PEG），诱导动物细胞融合还有生物法（灭活的病毒）等。【详解】观察植物细胞的有丝分裂需要用解离液，果胶酶用于植物细胞工程中去除细胞壁获得原生质体，A错误；进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，B正确；诱导动物细胞融合的方法有物理法（电激等）、化学法（聚乙二醇PEG）、生物法（灭活的病毒）等，C错误；诱导植物细胞融合的方法有物理法（电激等）、化学法（聚乙二醇PEG），D错误。【点睛】本题考查动物细胞与组织培养过程；观察细胞的有丝分裂；细胞融合的概念及方法。2.保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系到其他两个层次存亡的是(

)A．基因多样性

B．物种多样性

C．生物群落多样性

D．生态系统多样性参考答案：D3.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(

)A.通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株C.三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育D.基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种参考答案：B4.关于生态系统稳定性的正确叙述是()①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力④热带雨林遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强A．①④B．②③

C．①③

D．②④参考答案：C5.下列有关群落演替的叙述中，错误的是A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同参考答案：D6.酵母菌与细菌都具有的细胞器是：A.

细胞核

B.内质网

C.

核糖体

D.细胞膜参考答案：C7.向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物。从生态学角度分析，引起向日葵向光性弯曲的信息属于

A．行为信息

B．化学信息

C．遗传信息

D．物理信息参考答案：D8.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A．照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减C．若捕食者体型比被捕食者小，则它们的能量关系会构成倒金字塔D．生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用参考答案：D9.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A．内环境的稳态主要是指其各种化学成分和理化性质的恒定Ｂ．所有的稳态都是相对的Ｃ．稳态的形成都有许多器官、系统参与

Ｄ．人体调节内环境稳态的能力是有限的参考答案：A10.下列有关显微镜操作的说法，正确的是A.若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D.在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察参考答案：D高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是逆时针的，A错误；在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像在视野的左下方，实物在视野的右上方，所以，要将视野左下方的物像移到视野中央，应把装片向左下方移动，再换用高倍镜，B错误；用显微镜的凹面反光镜反光，会使视野更明亮，对观察到的细胞数目多少无影响，C错误；在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜，D正确。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。11.依据果酒和果醋的制作原理，制作果酒和果醋。在设计制作装置时，做法不正确的是（

）A．好氧醋酸菌在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动，发酵装置需保持通气状态B．果酒制成后，在发酵液中加入醋酸菌接着进行醋酸发酵，温度应控制在18-25℃C．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作D．在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的参考答案：B12.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是A．若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区（Ⅱ）上C．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者参考答案：C13.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时：(

)A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜C．都可以观察到核糖体D．在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦参考答案：B14.自由组合定律中的“自由组合”是指A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合

B．两亲本间的组合

C．决定同一性状的成对的遗传因子的组合

D．决定不同性状的遗传因子的组合参考答案：D自由组合定律的主要内容为：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合，属于受精作用，不属于自由组合的范畴，A错误；两个亲本个体不能结合，B错误；决定同一性状的成对的遗传因子会发生分离，不会发生自由组合，C错误；决定不同性状的遗传因子的自由组合是自由组合定律的核心内容，D正确。15.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（

）

A．腐乳制作所需要的适宜温度最高

B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案：D16.下列有关生物进化的叙述中，正确的是

A.生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向

B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生

D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化参考答案：B17.生殖隔离的形成包括（） ①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节和形态不同而不能交配 ③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力．A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④参考答案：D【考点】物种的概念与形成． 【分析】隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育后代的现象，生殖隔离是新物种形成的标志． 【解答】解：①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配而产生生殖隔离，①正确；

②植物因开花季节和形态不同而不能交配而产生生殖隔离，②正确；③动物胚胎发育早期死亡由于不能产生可育后代而产生生殖隔离，③正确；④产生的杂种后代没有生育能力而产生生殖隔离，④正确．①②③都导致种群间的个体不能自由交配，④说明产生的后代为不可育的，因此都属生殖隔离．故选：D．【点评】本题考查了生殖隔离的类型，意在考查学生的理解和分析判断能力，试题难度一般， 18.关于密码子的叙述错误的是（

）A.一种氨基酸可能有多种对应的密码子B.能决定氨基酸的密码子为64个C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D.CTA肯定不是密码子参考答案：B密码子是mRNA上能编码一个氨基酸的三个相邻碱基，一种氨基酸可以由一种或多种密码子编码，A正确。能决定氨基酸的密码子有61种，B错误。因为密码子的通用性，同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸，C正确。T是DNA中特有的碱基，D正确。19.普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染色体组数是

A．1个 B．2个

C．3个

D．6个参考答案：C20.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（

）A．人体血液pH通常在6~7之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A21.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是 A．C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂C．糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性识别作用的物质D．红细胞通过主动运输吸收葡萄糖参考答案：D22.如图所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号），下列分析正确的是(

)A．若氨基酸平均分子量为a，则胰岛素分子量为51a-882B．沸水浴加热胰岛素后，胰岛素仍能与双缩脲试剂反应C．胰岛素比胰岛素原多1个游离氨基和1个游离氨基D．由于C肽已被切除，所以C肽的含量无法反应胰岛细胞的分泌功能参考答案：B23.下列关于植物组织培养的叙述，正确的有()

①培养对象只能是细胞

②目的一定是为了得到植株

③培养过程一般需要植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术

⑤MS培养基是液体培养基A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤参考答案：C24.下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是［

］A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等B．生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量C．流经分解者的k可被生产者直接吸收利用D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用参考答案：B25.在日本大地震的抗震救灾中发现部分获救者由于建筑物的倒塌造成肌肉受挤压坏死，造成了“挤压综合症”，患者出现了血红蛋白尿，导致肾功能衰竭而死亡！下列相关叙述正确的是A.刚获救时，伤者内环境稳态未遭到破坏B.刚获救时，伤者不宜立即食用高脂肪、高蛋白类食品C.刚获救时，伤者体内抗利尿激素分泌增多，尿量增多D.肾功能衰竭而去世的原因是遇难者体内血浆渗透压过低参考答案：B26.正常情况下，人体血浆中不可能出现的是（）A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．血红蛋白参考答案：D【考点】内环境的组成．【分析】本题是对内环境的概念和组成的考查，内环境是人体内细胞生存的液体环境，又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴液组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质，都可以看做内环境中的物质，只存在于细胞内的物质不属于内环境中的物质．【解答】解：A、葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；B、激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；C、氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，C错误；D、血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内，属于细胞内液中的物质，不是内环境中的物质，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是内环境的概念和组成，内环境中的物质的判断，对于内环境概念和组成的理解及相关物质存在的场所的记忆是解题的关键．27.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的叙述是

A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落

B．利用低浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中杂草生长

C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高

D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实参考答案：C28.减数分裂过程中每个四分体具有A．4个着丝点

B．2条姐妹染色单体

C．4个DNA分子

D．2对染色体参考答案：C29.牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素

A．种类差异很大，含量大体相同

B．种类和含量差异都很大

C．种类和含量都是大体相同的

D．种类大体相同，含量差异很大参考答案：D30.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（

）A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C31.某同学因感冒发烧体温持续一周38.8℃下列说法正确的是（

）A.该同学机体产热大于散热 B.该同学机体产热等于散热C.该同学机体产热小于散热 D.无法确定参考答案：B【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。【详解】人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量，体温持续38℃时散热量与产热量保持平衡，综上所述B正确；ACD错误；故选B。【点睛】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。32.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是（）A．有丝分裂的间期和中期 B．有丝分裂的间期和前期C．有丝分裂的前期和前期 D．有丝分裂的间期和后期参考答案：B【考点】96：染色体数目的变异．【分析】生物学实验中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来诱导多倍体形成，也可以用低温处理诱导多倍体形成．它们的作用原理相同，都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致染色体数目加倍，形成多倍体．在有丝分裂间期用秋水仙素干扰DNA的正常复制从而诱发基因突变．【解答】解：用秋水仙素诱发基因突变起作用的时间是有丝分裂间期；由于纺锤体在有丝分裂前期形成，因此用秋水仙素诱导多倍体起作用的时期是有丝分裂前期．故选：B．

33.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A.核酸、蛋白质、细胞、糖类

B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类

D.蛋白质、核酸、糖类、细胞参考答案：C34.“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”陶渊明的这首《归园田居》中第一句隐含的种间关系及第三句反映出的生物学知识是()A.竞争关系和人类活动对群落演替无影响B.竞争关系和人类活动对群落演替有影响C.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向会发生变化D.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化参考答案：B解析:豆苗和草之间的关系为竞争关系;人类活动影响群落演替的方向,撤去人类活动后群落演替方向会发生变化,B项正确。35.对人工种子正确的解释是

A．通过科学手段人工合成的种子 B．种皮能够自我生成C．利用植物组织培养技术获得的种子

D．人工种子发芽率低，单株产量高参考答案：C36.下列说法中错误的是(

)A.对实验操作的空间、操作者的衣物和手进行灭菌B.将用于培养微生物的培养皿、接种工具和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.实验操作时避免已经灭菌处理材料用具与周围物品接触参考答案：A对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行消毒和灭菌，A错误。为保证不被杂菌污染，应将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌，B正确。酒精灯火焰附近可以形成一个无菌区，为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行，C正确。周围物品可能会含有杂菌，为防止污染，实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触，D正确。37.小丑鱼居住在海葵的触手之间，这些鱼可以使海葵避免被其他鱼类食用，而海葵有刺细胞的触手，可使小丑鱼免于被掠食，而小丑鱼本身则会分泌一种粘液在身体表面，保护自己不被海葵伤害。这种现象在生物学上称为

（

）

A．种内互助

B．竞争

C．寄生

D．互利共生参考答案：D38.下列关于人体激素调节的说法错误的是（）A．激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B．与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺参考答案：C【考点】DB：动物激素的调节；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】神经调节和体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【解答】解：A、激素是由内分泌器官或者内分泌细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质，A正确；B、与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛，B正确；C、促胰液素是由小肠黏膜分泌的一种激素，能促进胰腺分泌胰液，C错误；D、胸腺为机体的重要免疫器官，是T淋巴细胞形成的场所，其功能与免疫紧密相关，能分泌胸腺激素及激素类物质，是具内分泌机能的器官，D正确．故选：C．【点评】本题考查神经调节和体液调节的区别，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．39.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法参考答案：C40.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a－h为操作过程，请据图回答有关问题：（1）图中数字标号代表的结构名称是①

②

③

（2）d操作的名称是

。（3）图中用到的激素是

，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。（4）过程h常用的方法是

。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有

以便于进行检测。（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到

阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割，否则会

___________

若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于冷冻或液氮条件下。（6）受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是

。参考答案：（1）①滋养层

②囊胚腔

③内细胞团（2）胚胎移植

（3）促性腺激素

（4）显微注射法

标记基因（5）桑椹胚或囊胚

胚胎分割

影响分割后胚胎的恢复和进一步