山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题含解析_第1页
山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题含解析_第2页
山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题含解析_第3页
山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题含解析_第4页
山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省菏泽市成武县2024届九上化学期中达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列生活现象属于化学变化的是A.蜡烛熔化B.热胀冷缩C.光合作用D.酒精挥发2.如图是物质的分类及部分转换关系图,有关说法不正确的是()A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的化合价发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c3.镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A.镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子B.镓元素属于非金属元素,镓原子在化学反应中容易得到电子C.镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31D.氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价4.下列实验基本操作正确的是(

)A.取块状的药品时,如果没有镊子可以用手拿B.用酒精灯给物质加热,结束时用嘴吹灭酒精灯C.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁D.用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来5.氢气是一种高能燃料,下列粒子中能保持氢气化学性质的最小粒子是()A.H B.H+ C.H2 D.H2O6.类推是化学中常用的学习方法,下列类推结果正确的是()A.饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质B.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液D.铝被氧化后表面形成保护膜,所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜7.下列属于化学性质的是A.挥发性 B.导热性 C.延展性 D.可燃性8.人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展,矿泉水瓶、旧报纸应投入的垃圾箱应标识有()A.厨余垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.其他垃圾9.下列有关空气成分的说法中,不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气可用于制造低温环境C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氮气可用于焊接金属的保护气10.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让吉安天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A.严禁随意焚烧秸秆B.使用清洁能源C.禁止使用化肥农药D.分类回收垃圾11.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为A.+6 B.+5 C.+4 D.+212.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是()A.N4是一种单质 B.N4约占空气体积的78%C.N4属于一种新型的化合物 D.由于N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同13.化学是一门以实验为基础的自然科学.镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气,小明根据所学化学知识进一步考虑、分析,认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸,小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的()A.表达与交流 B.进行实验 C.反思与评价 D.解释与结论14.下列变化中,属于化学变化的是A.玻璃破碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化15.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是①②③④A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:

(1)表中17号元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子,形成__________(填离子符号)。(2)F、Cl、S三种非金属元素的原子得电子能力逐渐增强,我能根据这三种非金属元素的原子结构推测:非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与___________、___________有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)阅读下列资料,回答相关问题:雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中,经常把雾与霾放在一起,统称为雾霾天气。简单的说,雾是湿的,即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;霾是干的,即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚,雾未必是污染物,却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同,雾天中的能见度比霾天要差,对交通的影响更大;霾天气对身体健康影响更大。当出现灰蒙蒙的天气时,我们还是很难严格区分哪是雾,哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气,雾和霾有时还会“角色互换”,相互转化。PM2.5并非雾霾的“代名词”,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,并且不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂,包括:各种燃烧过程,如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放;大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用,雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数(英文缩写为AQI)。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,污染物监测为6项,参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。AQI共分六级,从一级优,二级良,三级轻度污染,四级中度污染,直至五级重度污染,六级严重污染。空气污染指数划分为0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六档。面对雾霾这种恶劣天气,我们尽量做好自身防护措施。如:减少外出,若外出时戴口罩,外出归来后,应立即清洗面部及裸露肌肤;减少户外锻炼;关闭门窗,避免室外污染物进入室内污染室内空气,诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生;注意饮食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要时要补充维生素D;行车走路要倍加小心,要减速慢行,遵守交通规则。(1)对雾和霾说法合理的是____。(填序号,下同)A.雾和霾一定都是污染物B.霾天中的能见度比雾天要差C.雾和霾有时会相互转化D.雾霾天气是固、液共存的状态(2)PM2.5对人体的______影响最大。A.呼吸系统B.神经系统C.循环系统D.泌尿系统(3)下列关于PM2.5的说法错误的是____。A.燃放烟花爆竹会产生PM2.5B.PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一C.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多D.PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性(4)下列是北京天气预报内容,可知这几天内属于重度污染的有________天日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15空气质量指数39139208198279302(5)你对人们应对雾霾天气的建议是________。18.(8分)实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:

配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.(猜想)I.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_____。(实验)用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③的现象步骤⑥的结果步骤⑦的现象结论带火星的木条复燃__________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立(2)步骤①的目的是_____,步骤⑦的目的是:_____。(3)步骤⑥用到的主要实验仪器是_____。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2反应的符号表达式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】

A.蜡烛熔化,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;B.热胀冷缩,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C.光合作用,是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气,有新的物质生成,是化学变化;D.酒精挥发,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。2、A【解题分析】

A、转化a为混合物转化为纯净物,但不一定是化学变化,故说法错误;B、转化b为化合物生成单质,则一定是化学变化,故说法正确;C、转化b中是由化合物转化为单质,有元素的化合价转化为0,一定有元素的化合价发生改,故说法正确;D、根据图可知:分离液态空气制取氧气属于转化c,故说法正确;故选:A。【题目点拨】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。3、B【解题分析】A.镓元素核外有四个电子层,位于第四周期,原子序数是31,其原子核外共有31个电子,故A正确;B.镓元素属于金属元素,镓原子在化学反应中容易失去到电子,故B错误;C.镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31,故C正确;D.氧化镓的化学式为Ga2O3,氧通常显-2价,根据正负总价代数和为零原则,其中镓元素的化合价为+3价,故D正确。点睛∶原子序数等于核内质子数等于核外电子数。4、D【解题分析】

A、没有镊子用手拿,会污染药品,也可能腐蚀手,一些药品还有毒,故选项错误;B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,如果用嘴吹,可能会使火焰进入酒精灯,引起失火或爆炸,故选项错误;C、胶头滴管伸入试管,紧贴试管内壁,会造成药品的污染,故选项错误;D、用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来,使药品缓缓滑到容器底部,故选项正确。故选D。【题目点拨】块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取。操作要领是:“一横、二放、三慢竖”。具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器。5、C【解题分析】

氢气由氢分子构成,故保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,H2能表示氢分子。故选C。6、B【解题分析】

A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。饱和溶液不能继续溶解原溶质,但饱和溶液还能继续溶解其他溶质,故A错误;B、化合物是由不同种元素组成的,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故B正确;C、溶液是均一的、稳定的混合物,但均一稳定的物质不一定是溶液,例如水是均一的、稳定的物质,但不是溶液,故C错误;D、铝被氧化后生成的氧化铝,氧化铝是致密的,铝被氧化后表面形成保护膜,但是铁被氧化生锈后生成的铁锈是疏松多孔的物质,不能阻止水和氧气的进入,表面不能形成保护膜,故D错误。故选B。7、D【解题分析】

A、挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错误;B、导热性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B错误;C、延展性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错误;D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故D正确。故选D。【题目点拨】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。8、B【解题分析】

矿泉水瓶、旧报纸都属于可回收的物品,故应该投入标有“可回收物”的垃圾箱;故选B。9、C【解题分析】

A、稀有气体在通电的情况下发出不同的颜色,故可以做有色光源,故正确;B、液态氮气蒸发时吸热可用于制造低温环境,故正确;C、二氧化碳不是空气的污染物,故错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于焊接金属的保护气,故正确。故选C。10、C【解题分析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。故选C。11、A【解题分析】

钨酸亚铁(FeWO4)中,铁元素显+2价,氧元素显-2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选A。12、A【解题分析】

A、单质是含有一种元素的纯净物,N4属于单质,故A正确;B、N2约占空气体积的78%,氮气与N4不是同一种物质,故B错误;C、化合物至少含有两种元素,而N4只含一种元素,故C错误;D、分子的结构决定性质,N4与N2结构不同,性质一定不同,此D错误。故选A。13、C【解题分析】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断【题目详解】小明同学“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,在表达与交流、进行实验、反思与评价、解释与结论等基本环节中应属于反思与评价的环节。A、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是表达与交流,故选项错误。B、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是进行实验,故选项错误。C、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,故选项正确。D、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程,属于科学探究环节中的反思与评价,不是解释与结论,故选项错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,考查的是科学探究的方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键14、B【解题分析】

A、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化破碎B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。15、D【解题分析】

A、①和②中质子数都为8,都为氧元素,故A错误;B、②是氧元素,是非金属元素,故B错误;C、②质子数为8,核外电子数为10,为阴离子,故C错误;D、最外层电子数决定元素的化学性质,①和③最外层电子数都为6,化学性质相似,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、非金属得到Cl-电子层数最外层电子数【解题分析】

(1)表中17号元素属于最外层电子数大于4,属于非金属元素,在化学反应中易得到电子,形成Cl-,故填:非金属;得到;Cl-。(2)F、Cl、S三种非金属元素电子层数不同,最外层电子数不同,而原子得电子能力逐渐增强,根据这三种非金属元素的原子结构推测:非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与电子层数、最外层电子数有关,故填:电子层数;最外层电子数。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C,DAC2减少外出、户外运动等【解题分析】

(1)A、雾不一定是污染物,错误;B、霾天中的能见度不一定比雾天要差,错误;C、雾和霾有时会相互转化,正确;D、雾霾天气是固、液共存的状态,正确;(2)PM2.5对人体的呼吸系统影响最大;(3)A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5,正确;B、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,正确;C、PM2.5指大气中直径不大于2.5μm的可吸入固体颗粒物,错误;D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,正确;(4)空气质量指数大于200小于330的有2天;(5)减少外出、户外运动等可以应对雾霾天气。18、方案一10g硝酸钾和40g水方案二25g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液和25g水方案三20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液、7g硝酸钾和23g水【解题分析】

方案一:取硝酸钾固体溶于水,需要硝酸钾固体的质量=50g×20%=10g,需

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论