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文档简介
2024届江苏省苏州区六校联考化学九上期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2016年9月30日,扬州市正式获得2021年世界园艺博览会的举办权,2021扬州世园会的主题是“绿色城市,健康生活”,下面不符合这个主题的行为是()A.爱护花草树木 B.随意排放废水C.分类回收垃圾 D.绿色低碳出行2.下列说法错误的是()A.人类使用量最多的金属材料是生铁B.很多宝石中含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩C.回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D.金属资源中,除金、银等少数金属有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在3.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C.
D.4.下列化学仪器对应的名称书写正确的是A.坩锅钳 B.药勺C.锥形瓶 D.托盘天秤5.下列有关空气成分的说法不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氮气充人食品包装中可以防腐C.氧气主要来源于植物的光合作用D.二氧化碳是一种空气污染物6.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是()A.三种原子中一个原子质量最大的是硅 B.三种元素均为非金属元素C.铝是地壳中含量最高的元素 D.碳的相对原子质量约为12g7.下列成语中包含化学变化的是()A.量体裁衣 B.沙里淘金 C.木已成舟 D.百炼成钢8.下列变化中属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.水变成冰 C.碘的升华 D.鲜奶变酸9.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A.分子不停地运动 B.分子间间隔变大C.分子体积急剧增大 D.分子本身不发生改变10.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是11.《环境空气质量标准》中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗物也称为可入肺颗粒物,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是()A.每天给城市道路洒水,以减少汽车行驶中粉尘的飞扬B.灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)C.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车D.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟12.下列实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.熄灭酒精灯 C.量取液体 D.移走蒸发皿13.秋季正值制作葡萄酒的季节,下列制作过程中属于化学变化的是A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布将固液分离后装瓶14.小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论15.下列仪器对应的名称正确的是()A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据元素名称写符号或根据元素符号写元素名称。铜________铝________氧____________Mg________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是_________________(填序号,下同),理由是________________________;属于化学变化的是_________________,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性质有_________________,化学性质有_________________18.(8分)某化学小组同学利用微型实验装置“W”型玻璃管进行实验。(1)探究二氧化碳与水反应如图所示:a处放碳酸钙固体,b处放适量石蕊溶液,“W”型玻璃管左端连接注射器注入少量稀盐酸,一段时间后,观察到b处的现象是_____,说明产生此现象的原因是_____(用文字或符号表达式表示)。(2)验证可燃物燃烧的条件如图所示:①a处反应的文字或符号表达式_____。②对比a、b处的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_____。③若验证可燃物燃烧的另一个条件,还需补充的实验操作是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组用如图装置探究分子的运动。(1)选用药品时利用了浓氨水的以下性质,其中属于浓氨水化学性质的是________。A.浓氨水有很强的挥发性B.浓氨水能使酚酞溶液变红色(2)将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。发现问题:烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的?假设一:空气中有一种物质的粒子(分子),不断运动进入A烧杯中,使酚酞溶液变红色。假设二:______________________。分析:试验中B烧杯内的酚酞溶液_________,说明假设一不正确,假设二是正确的。(3)B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A正确;
B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B错误;
C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C正确;
D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确。
故选:B。2、A【解题分析】
A、人类使用量最多的金属材料是钢铁,故选项说法错误;B、宝石中由于含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩,如红宝石含有铬元素,蓝宝石含有铁和钛元素,故选项说法正确;C、防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境,故选项说法正确;D、元素的存在形式由其化学性质决定,金、银的化学性质稳定,与土壤中的水及氧气等物质不反应,可以以单质的形式存在;其它化学性质活泼的以化合物的形式存在,故选项说法正确。故选A。3、B【解题分析】
A、氧化铁是+3价铁的氧化物,故化学式为Fe2O3,故正确;B、碳酸钠中碳酸根显-2价,钠元素显+1价,故化学式为:Na2CO3,故错误;C、氯化钠的化学式为NaCl,正确;D、氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,故正确;故选B。4、C【解题分析】
A、仪器是坩埚钳,故A不正确;B、仪器是药匙,故B不正确;C、仪器是锥形瓶,故C正确;D、仪器是托盘天平,故D不正确。故选C。5、D【解题分析】
A、稀有气体能发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,正确;B、氮气的化学性质稳定,可以充人食品包装中防腐,正确;C、植物的光合作用可产生大量的氧气,正确;D、空气中本身就含有二氧化碳,不是空气污染物,错误。故选D。6、A【解题分析】
原子中,相对原子质量大的原子的质量也大,氧元素是地壳中含量最高的元素。【题目详解】A、原子中,相对原子质量大的原子的质量也大,三种原子中一个原子质量最大的是硅原子,这是因为三种原子中硅原子相对原子质量最大,故A正确;B、碳元素和硅元素属于非金属元素,铝元素属于金属元素,故B不正确;C、铝是地壳中含量最高的金属元素,氧元素是地壳中含量最高的元素,故C不正确;D、碳的相对原子质量约为12.01,故D不正确。故选A。【题目点拨】相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写。7、D【解题分析】
A、量体裁衣过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、木已成舟过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。【题目点拨】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。8、D【解题分析】
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【题目详解】A.石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.水变成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.碘的升华无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.鲜奶变酸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。9、C【解题分析】试题分析:酒精挥发发生的是物理变化,在变化过程中分子本身不变,而是酒精分子不停地运动,使得分子间间隔变大,导致分子体积急剧增大,故选D考点:分子的基本性质10、C【解题分析】试题分析:混合物是由不同种分子构成的,纯净物是由同种分子构成的。ABD表示的是纯净物;C表示的是混合物。故选C。考点:物质的分类11、C【解题分析】
A、每天给城市道路洒水,以减少汽车行驶中粉尘的飞扬,选项正确;B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗物也称为可入肺颗粒物,N95专业口罩的过滤孔径在0.1微米左右,可以防止PM2.5进入体内,选项正确;C、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车不符合实际,选项错误;D、提倡不吸或少吸烟可以减少空气中可吸收颗粒物的排放,减少PM2.5对环境的影响,选项正确,故选C。12、A【解题分析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不能用嘴吹灭酒精灯,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,错误;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误。故选A。点睛:量筒使用注意事项有:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止;3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。13、C【解题分析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。清洗葡萄是将葡萄与脏物质发生分离,没有生成新物质属物理变化;把葡萄捣碎是葡萄的大小发生了变化,没有生成新物质属物理变化;葡萄发酵成酒发生的是缓慢氧化,生成了新物质是化学变化;用细纱布将固液分离后装瓶是将固体和液体分离,没有生成新物质属物理变化。故选C。考点:化学变化和物理变化的判断14、B【解题分析】
“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节,而属于设计实验。故选B。15、B【解题分析】
A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故A不正确;B、是试管夹,故B正确;C、是细口瓶,不是滴瓶,故C不正确;D、是研钵,不是蒸发皿,故D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CuAlO镁【解题分析】
铜的元素符号为Cu,铝元素符号为Al,氧元素符号为O,N表示氮元素,Mg表示镁元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、④木炭砸碎的过程中没有新物质的生成③木炭燃烧的过程中有二氧化碳生成;木炭是黑色固体,难溶于水,密度比水小木炭可以燃烧;【解题分析】
物质的变化是指一个过程,根据是否有新物质的生成将物质的变化分为物理变化和化学变化。物质的性质是指物质在变化的过程中体现出来的特性,分为物理性质和化学性质。在描述性质的语句中常加有“能”,“难”,“易”,“会”,“就”“是”等词语。【题目详解】④是物理变化,因为把木炭砸碎的过程中没有新物质的生成,故是物理变化;③是化学变化,点燃木炭有二氧化碳气体生成,检验生成的是否是二氧化碳的过程中有碳酸钙生成,故是化学变化;①②⑤不是木炭发生的变化;由上分析可知,木炭的物理性质有木炭是黑色的固体,不溶于水,等;化学性质有木炭可以可以燃烧。18、紫色石蕊试液变成红色二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5温度达到着火点停止通入氧气,改通氮气【解题分析】
解:(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色,反应的文字或符号表达式为:二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3;(2)①磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的文字或符号表达式为:磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O
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