河南省驻马店市汝南县2024届化学九上期中达标检测模拟试题含解析

河南省驻马店市汝南县2024届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A．多植树造林 B．开发绿色能源 C．焚烧废旧塑料 D．减少煤的燃烧2．含碳量为36%CO2,与CO混合气体10g，与足量灼热CuO反应后，将混合气体通入到足量澄清石灰水中，过滤，干燥得到固体的质量为()A．30gB．40gC．60gD．50g3．下列实验操作正确的是A．塞紧胶塞 B．贮存氧气 C．过滤 D．吹灭酒精灯4．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法中正确的是（）A．丙可能是单质B．丁一定为该反应的催化剂C．甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D．该反应是化合反应5．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂．其中铁元素的化合价是（）A．+2价 B．十3价 C．+4价 D．+6价6．碳﹣14常用于测量古生物的生活年代。碳﹣14原子的核电荷数为6，中子数为1．下列关于碳﹣14原子的说法中，正确的是()A．最外层电子数为6 B．质子数为1C．核外电子数为1 D．质子数和中子数之和为147．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B．氧化反应不一定是化合反应C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D．氧化反应不一定有明显现象8．20℃时，在某浓度的100克食盐溶液中，加入5克食盐，一定不发生变化的是()A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶液的质量 D．溶液的浓度9．下列说法完全正确的是A2个氖原子——Ne21个硅原子——Si1个钠离子——B影响过氧化氢分解快慢的因素——可能是过氧化氢浓度决定元素的化学性质——最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序——质子数C铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成氯化钠——由离子构成D2H与H2中的2都可表示2个氢原子过滤时用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒电解水正极和负极得到的气体体积比是2:1A．A B．B C．C D．D10．以下变化中，氢元素由游离态变为化合态的是（）A．氢气液化B．电解水C．过氧化氢分解D．氢气燃烧二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．现有①氧化铁②冰水共存物③铝片④液氧⑤汞⑥洁净的空气⑦氮气⑧高锰酸钾受热分解后的固体生成物请按要求填空（填序号）：（1）属于混合物的是________；（2）属于单质的是__________；（3）属于氧化物的是________；（4）含有氧分子的是________；（5）由原子直接构成的纯净物是_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．求出与158KgNH4HCO3相同肥效的CO(NH2)2的质量________________。（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某化学小组同学利用微型实验装置“W”型玻璃管进行实验。（1）探究二氧化碳与水反应如图所示：a处放碳酸钙固体，b处放适量石蕊溶液，“W”型玻璃管左端连接注射器注入少量稀盐酸，一段时间后，观察到b处的现象是_____，说明产生此现象的原因是_____（用文字或符号表达式表示）。（2）验证可燃物燃烧的条件如图所示：①a处反应的文字或符号表达式_____。②对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。③若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是_____。14．在化学晚会上，冬冬同学表演了一个小魔术，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去。两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示。请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．[查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．[交流与讨论]白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．[改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验．请你帮助他们将下表补充完整．现象解释a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①_____；②_____．[反思与评价]（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_____（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是_____[拓展与迁移]实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．甲：接近试管容积的1/1；乙：不一定接近试管容积的1/1．你赞同的预测是_____（填“甲”或“乙”），理由是_____．16．空气中氧气含量测定的再认识：（1）[经典赏析]拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有_____A汞俗称水银，常温下呈液态，安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C反应生成的氧化汞是固态，不影响压强D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的符号表达式_______。图2中集气瓶底部的水的作用为_____。（填一点即可）但是用该方法测出的氧气含量常常低于21%。（3）（提出问题）用该方法测出的氧气含量为什么低于21%？（进行猜想）①装置漏气；②_____，装置内氧气有剩余；（4）（实验与交流）为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（如图5）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图6所示。X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示_____（填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。（5）（实验探究1）已知，铁丝在纯氧中才能燃烧，反应的符号表达式为_____，一般不能在空气中燃烧，因此无法用铁丝代替红磷进行该实验。小明根据铁生锈的原理（铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈）来测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。（交流与反思）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法的主要优点_____（填字母）。A装置内残留的氧气更少B铁丝生锈比红磷燃烧反应更快C反应更彻底，实验结果更准确（6）（实验探究2）小明利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）。8分钟后测得的数据如下表：请计算出空气中氧气含量______（计算结果保留一位小数）。实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131mL90.0mL63.4mL（7）（拓展延伸）铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿（其主要成分为：Cu2（OH）2CO3）．写出生成铜绿的符号表达式_____。（8）请计算：Cu2（OH）2CO3的相对分子质量是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】A、植树造林可以保护环境，维持生态平衡，改善人们的生活居住环境，错误；B、开发新能源能够减少二氧化碳等温室气体的排放，减少二氧化硫等有害气体的排放，有助于环境保护，错误；C、就地焚烧废旧塑料会产生有毒气体和烟尘，会造成环境污染，正确；D、减少煤的燃烧能够减少有毒气体和烟尘的排放，有助于环境保护，错误。故选C。2、A【解题分析】根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量，则生成碳酸钙的质量为：10g×36%÷=30g；故选C。点睛：根据混合气体的质量与碳元素的质量分数可计算碳元素的质量，然后利用碳元素的质量守恒来计算生成碳酸钙的质量。3、B【解题分析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。4、D【解题分析】

A、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质，所以丙不可能是单质，选项错误；B、丁在反应中质量不变，有可能是反应的催化剂，还有可能不是催化剂，选项错误；C、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质，根据质量守恒定律可知。参加反应的甲和乙的质量等于生成的丙的质量，选项错误；D、由图可知甲和乙两种文字反应生成丙一种物质，所以反应类型是化合反应，选项正确，故选D。【题目点拨】质量守恒定律描述的是化学变化中反应物和生成物的质量关系，而不是反应前后的物质质量关系，因为有些物质在化学变化中并不参加反应却一直存在。5、D【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设铁元素的化合价是x，可知高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6。故选D。6、D【解题分析】在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数；利用碳﹣14原子的核电荷数为6，质子数和中子数之和为14来解答。解：A、因质子数等于电子数，质子数为6，则电子数为6，根据电子的排布，最外层电子数为4，说法错误，故A不正确；B、由碳﹣14原子的核电荷数为6，核内质子数=核电荷数，质子数为6，说法错误；故B不正确；C、由碳﹣14原子的核电荷数为6，根据质子数等于核外电子数，则电子数为6，说法错误；故B不正确；D、因核电荷数为6，根据质子数等于核电荷数，则质子数为6，质子数和中子数之和为14，说法正确；故D正确。故选D。点睛：解题关键是核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数。7、A【解题分析】

A、化合反应的特征是“多变一”即是两种或两种以上的物质反应生成一种物质，因此化合反应的反应物种类也有要求，故错误；B、化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质，氧化反应是氧化反应是物质与氧的反应，两者无必然的联系，故正确；C、氧化反应是物质与氧的反应，包括物质跟氧气发生的化学反应，故正确；D、氧化反应中缓慢氧化没有明显现象，选项正确。故本题选A。8、A【解题分析】

该食盐溶液浓度未知，加入5g食盐后，无论食盐是否溶解，都不影响溶剂质量，故选A。9、B【解题分析】

A、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氖原子表示为2Ne；；1个硅原子就是硅元素符号，1个硅原子表示为Si；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个钠离子带1个单位的正电荷，表示为：Na+，故A错误；B、过氧化氢浓度能影响过氧化氢分解快慢的因素；决定元素的化学性质是最外层电子数；决定元素周期表元素排列顺序是质子数，故B正确；C、铁是由原子构成，二氧化碳是由分子构成，氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故C错误；D、2H中的2表示2个氢原子，H2中的2表示1个氢分子中含有2个氢原子；过滤时用到的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒，还有漏斗；电解水正极和负极得到的气体体积比是1:2，不是2:1，故D错误。故选B。10、D【解题分析】【试题分析】化合态是指元素以化合物形态存在的物质，游离态是指元素以单质形态存在的物质。A、氢气液化是指由气态的氢气变为液态的氢气，是物理变化，化合价没有发生变化，错误；B、电解水生成氢气和氧气，氢元素由化合态变成游离态，错误；C、过氧化氢分解生成水，氢元素一直保持化合态，错误；D、燃烧氢气，生成水，氢元素由游离态变成化合态，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、⑥⑧③④⑤⑦①②④⑥③⑤【解题分析】

①氧化铁是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；②冰水共存物是只有水，水是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；③铝片是由一种元素组成的纯净物，属于单质；④液氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质；⑤汞是由一种元素组成的纯净物，属于单质；⑥洁净的空气含有氧气、氮气等物质，属于混合物；⑦氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；⑧高锰酸钾受热分解后的固体生成物中含有锰酸钾和二氧锰，属于混合物。因此：（1）属于混合物的是⑥⑧；（2）属于单质的是③④⑤⑦；（3）属于氧化物的是①②；（4）氧气是由氧分子构成，含有氧分子的是④⑥；（5）金属是由原子直接构成的，由原子直接构成的纯净物是③⑤。【题目点拨】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、60（详见解析）【解题分析】

方法一：答：的质量是60kg。方法二：设的质量是X。X=60kg答：的质量是60kg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、紫色石蕊试液变成红色二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5温度达到着火点停止通入氧气，改通氮气【解题分析】

解：（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，反应的文字或符号表达式为：二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3；（2）①磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的文字或符号表达式为：磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5；②对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是：温度达到着火点；③若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是：停止通入氧气，改通氮气。14、分子是不断运动的，一氧化氮分子和氧分子在运动过程中发生碰撞，氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子。【解题分析】

一氧化氮分子和氧分子都是不断运动的，当一氧化氮分子和氧分子发生碰撞时，氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子，因此两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体。故填：分子是不断运动的，一氧化氮分子和氧分子在运动过程中发生碰撞，氧原子和氮原子重新结合成二氧化氮分子。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、温度未达到红磷的着火点热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康。避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动。(合理答案均可)甲氧气约占空气体积的1／1。且上述实验白磷足量、气密性良好，所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/1【解题分析】(1).燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是：①b试管中的红磷没有燃烧，是因为温度未达到红磷的着火点，②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触；【反思与评价】(1)白磷和红磷燃烧后的产物五氧化二磷会刺激呼吸道，故实验的改进就是为了避免生成物扩散到空气中，图2避免了这一问题。所以改进后的图12装置与图11装置比较，优点是