四川省泸州泸县联考2024届化学九上期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省泸州泸县联考2024届化学九上期中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是A.木炭燃烧生成有黑色固体B.铁丝伸入装有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是()A.三种原子中一个原子质量最大的是硅 B.三种元素均为非金属元素C.铝是地壳中含量最高的元素 D.碳的相对原子质量约为12g3.下列实验操作正确是()A.过滤 B.称量质量C.固体与液体反应 D.加热高锰酸钾制氧气4.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片5.下列操作或措施符合实验安全规范的是A.将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内B.酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖C.为节省时间直接用手拿块状固体药品D.加热高锰酸钾后的试管立即用冷水冲洗6.工业上生产硅的重要反应为:SiO2+2CSi+2X↑,则X的化学式为()A.SiO B.SiC2 C.CO D.CO27.2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是A.多开空调 B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药C.少开车,多坐公交 D.用洗衣服水冲厕所8.下列科学家中是我国女科学家的是()A.徐青莲 B.屠呦呦 C.道尔顿 D.拉瓦锡9.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中没有涉及化学变化的是()A.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏 B.只要功夫深,铁杵磨成针C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.野火烧不尽,春风吹又生10.减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林,扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填空。(1)2个氯气分子_____;(2)铁_____;(3)硫酸钠_____;(4)3个铵根离子_____;(5)氧化铝中铝元素的化合价_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.四十九中潜能实验小组想通过某工厂煅烧一段时间之后的石灰石来判断原石灰石样品的纯度(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应),进行了如下实验,记录数据如下:试回答下列问题:(1)实验过程中产生明显现象的化学方程为___________.(2)上述实验过程中产生气体的质量为___________(3)根据气体的质量列出参加反应物质质量(X)的比例式_________.(4)若将最终滤液蒸发16.8g水,所得溶液中溶质的质量分数为________.(5)若配制上述实验所用的稀盐酸200g,需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是_____(6)原石灰石样品的纯度(主要成分的质量分数)为______________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:______;该示意图说明了化学变化的实质是______14.下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图,请填写表中空格。实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ(1)实验Ⅰ的化学反应方程式是______________。(2)实验Ⅱ中,瓶内预先加少量水的目的___________。(3)实验Ⅲ中,检验生成物用到的一种物质的名称是________。(4)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧,这说明_________(从分子的角度解释)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.松雷中学化学小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气,收集到所需氧气之后,停止加热,同学们对实验后试管内的固体成分产生了兴趣,他们决定从反应后固体成分进行探究:(猜想与假设)小姗同学认为:固体可能是锰酸钾、二氧化锰小俊同学认为:固体可能是高锰酸钾、二氧化锰(表达与交流)利用所学的知识分析,小姗同学猜想的理由是_____。(反思与评价)经讨论后大家一致认为_____的猜想不正确,理由是:_____。(解释与结论)为了证明请你对小姗同学的猜想,小元同学进行了如下实验,取少量反应后的固体于试管中继续加热,然后将_____,观察到_____现象,证明小姗的猜想不正确,则固体的成分是_____。(总结与归纳)实验结束后老师带领大家总结,根据此实验在分析反应后固体成分时,需要考虑的物质是:_____。16.人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。——IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。——(实验结论)(1)A中产生的气体是_____;(2)实验II、III证明:氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式_____。(实验评价)(4)实验设计IV的目的是_____;(5)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,错误;B、铁丝伸入装有氧气的集气瓶中需要点燃才能燃烧,如果是常温下则无法燃烧,错误;C、红磷在空气中燃烧产生白烟,错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,正确。故选D。2、A【解题分析】

原子中,相对原子质量大的原子的质量也大,氧元素是地壳中含量最高的元素。【题目详解】A、原子中,相对原子质量大的原子的质量也大,三种原子中一个原子质量最大的是硅原子,这是因为三种原子中硅原子相对原子质量最大,故A正确;B、碳元素和硅元素属于非金属元素,铝元素属于金属元素,故B不正确;C、铝是地壳中含量最高的金属元素,氧元素是地壳中含量最高的元素,故C不正确;D、碳的相对原子质量约为12.01,故D不正确。故选A。【题目点拨】相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写。3、B【解题分析】

A、过滤应该用玻璃棒引流,防止液体飞溅,漏斗的下方应该紧贴着烧杯壁,操作错误;B、称量食盐需要在食盐和砝码的下方各放一张质量相同的纸,遵循左物右码原则,操作正确;C、固体和液体反应时应先加固体药品,再加液体药品,操作错误;D、加热高锰酸钾制氧气,试管口应略微向下倾斜,试管口要塞一团棉花,操作错误。故选B。4、D【解题分析】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时都有用到的仪器有:铁架台、试管、导管、集气瓶、玻璃片等仪器。用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,不需加热,不用酒精灯,故A、B错;两种方法都无需使用烧杯,故C错。故选D。5、B【解题分析】

A、将带火星的火柴梗扔进塑料垃圾桶内,遇到可燃物可能导致火灾,选项错误。B、酒精与水任意比互溶,因此洒在桌上燃烧时,不可用水浇灭,应立即用湿抹布扑盖,选项正确。C、实验室禁止直接用手接触药品,选项错误。D、加热后的试管温度较高,需待冷却后再用水冲洗,否则会导致试管炸裂,选项错误。故答案选B。6、C【解题分析】

由反应的化学方程式SiO2+2CSi+2X↑,可知:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,所以2个X的分子由2个O原子和2个C原子构成,则该物质的化学式可表示为CO。故选C。7、A【解题分析】A.多开空调会浪费能源,故错误;B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药可以防止水体和土壤的破坏,正确;C.少开车,多坐公交可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确D.用洗衣服水冲厕所,可以节约用水,正确。故选A。8、B【解题分析】

下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。故选:B。9、B【解题分析】

A、燃放爆竹过程中生成新物质,是化学变化,不符合题意;B、铁杵磨针过程中没有生成新物质,是物理变化,符合题意;C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,是化学变化,不符合题意;D、可燃物燃烧过程中生成新物质,是化学变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。10、A【解题分析】试题分析:农业上不能使用化肥、农药,而是合理使用化肥和农药。故选A.考点:环境保护二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Fe【解题分析】

(1)单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数,化学式前边的数字表示分子的个数,2个氯气分子:;(2)铁由原子直接构成,可用元素符号直接表示:Fe;(3)化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约简,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,钠元素显+1价,硫酸根显-2价,硫酸钠的化学式为:;(4)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数,3个铵根离子:;(5)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右,氧化铝中铝元素的化合价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解题分析】

向10g滤渣中加入足量稀盐酸无现象,说明滤渣中无碳酸钙。(1)石灰石主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(2)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量是:35.6g+300g-316.8g-10g=8.8g。(3)设参加反应的碳酸钙的质量为X,=(4)设反应生成氯化钙的质量为y。=,解得y=22.2g所得溶液中溶质的质量分数为:×100%=7.4%(5)反应后316.8g溶液中只含有一种溶质,说明300g稀盐酸完全参加反应,设稀盐酸中溶质的质量为z,=,解得z=14.6g,则300g稀盐酸中所含溶质的质量为14.6g。若配制上述实验所用的稀盐酸200g,设需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是w,溶液稀释前后溶质的质量相等,14.6g×=36.5%×w,解得w26.7g(6)设参加反应的碳酸钙的质量为x,=解得x=20g,原石灰石样品的纯度为:×100%56.2%【题目点拨】方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2CO+O22CO2,原子的重新组合.【解题分析】由图中可知,一氧化碳和氧气反应生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2由图中可知,在化学反应中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧气分子分解成氧原子,每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子,其实质是原子的重新组合.【点评】解答本题要把图中的信息和所学知识结合起来判断,只有这样才能的出正确的结论.14、防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底澄清石灰水单位体积的空间里氧分子的数目越多,这些物质与氧气分子接触和碰撞的机会就越多,反应就越剧烈【解题分析】

(1)镁在空气燃烧,镁与氧气在点燃条件下生成氧化镁,书写方程式注意配平、反应条件,所以方程式为;(2)铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,放出热量,黑色固体温度高,若直接接触瓶底,引起集气瓶炸裂,加入水则可以吸收热量,防止集气瓶炸裂,所以水的目的是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底;(3)木炭主要是碳,与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳可以用澄清石灰水检验,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,是由于二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,所以用到物质名称为澄清石灰水;(4)主要是与氧气浓度有关,氧气浓度则与单位体积内氧气分子个数有关,单位体积内氧气分子越多,反应物与氧气接触面积越大,反应越激烈,所以这说明单位体积的空间里氧分子的数目越多,这些物质与氧气分子接触和碰撞的机会就越多,反应就越剧烈。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、当高锰酸钾受热分解时生成了锰酸钾和二氧化锰固体小俊锰酸钾作为高锰酸钾分解的固体生成物一定存在,而他的猜想中没有将带火星的木条放在试管口带火星的木条复燃高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰反应生成的固体物质,剩余的固体反应物【解题分析】

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