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文档简介
连贯衔接语句复位、句子排序连贯衔接语句复位考情分析“连贯”指语言表达要注意句与句之间的组合与衔接,做到脉络清晰,文笔顺畅,语序合理,呼应自然,能准确、完整地表达一个意思。“连贯”题是近年高考的必考题型,2013-2017年、2019年、2020年全国卷都有涉及,一般是3-9分。连续不断的考查证明这是一道经典题。从历年高考试题来看,语言表达连贯是考查的热点及重点,显性的考查包括语句排序题、选词填空题、语句复位题等,隐性的考查包括因境补文题、仿句题、图文转换题等,它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。近几年题型分布一、客观题1.句子复位2.语句排序二、主观题3.因境补文题型一句子复位句子复位,即将某一语段中的某一句或某几句抽出,另设几组与之相近的语句一起作为选项,要求考生从中选出原句。这种题型考查考生的缀句成文能力和语言感悟能力。语句复位题一般是定位选句,解答这类试题是有规律可循的,可以采用“七大思考角度”法例题解析1角度1对象是否一致
陈述主体、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中,陈述的对象应该保持一致,而不能彼此混杂。从句子连贯的角度看,保持主语前后一致最重要。
解题对策:一要看几个句子的主语是否一致,二要看主语不一致的句子是不是从同一对象的角度展开的。当然,有时上下句采用了顶真的手法,虽然主语不一致,但上下文也是连贯的。1、填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。___________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去答案B。控制句陈述对象雁门关
A.李克用墓和龟裂的古道
B.关左和关前
C.晋王李克用墓和关前
D.关左和龟裂的古道2、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年______为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁,B门外西侧有元代石刻“天门铭”。门旁有石刻对联一副,C元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副,D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,答案:B。控制句的陈述对象是“门”。A元代石刻和石刻对联
B门外西侧和门旁C元代石刻和门两旁
D门外西侧和石刻对联例题解析2角度2话题是否一致话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。2、填入下面各题横线上的句子,与上下文衔接最恰当的分别是卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明。A.任何人和事物都各有短长B.任何人和事物都各有缺憾C.任何人和事物都各有千秋D.对任何的人和事物都各有所爱
2、控制句语意方向(话题)的一致性答案:B。语意方向:梅逊/雪输A.含短处和长处B.包含了“短处”C.说长处D.偏重在感情2、(全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,________。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
2、控制句语意方向(话题)的一致性答案:A。话题中心:尾气排放量对空气质量的影响B、叙述重点是“汽车的改造”C、“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾;D、“不管……都……”句式,不如A项的“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性例题解析3角度3句式结构是否一致句子结构保持一致,语段中的信息才能前后吻合,彼此照应,才能在表意上形成一个完美的整体。①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一性,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯问题;③复句中,分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑联系,从而影响句意的连贯。3、填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死、,和平可期、,杀人者终必覆灭。A.人民生活痛苦志不绝争取民主B.人民异常悲痛志不绝民主有望C.人民异常悲痛意志坚民主有望D.人民生活痛苦意志坚争取民主
3、控制句句子结构(句式)的一致性答案:B。控制句对文结构分析时局极端险恶-人民异常悲痛心不死-志不绝和平可期-民主有望3、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;________。A.像披散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子B.婆娑起舞,像披散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子C.像披散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流D.婆娑起舞,像披散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流
答案:C。3、控制句句子结构(句式)的一致性例题解析4角度4前后是否呼应句子的重点往往在谓语部分。形成句群或复句的分句之间明显有顺承、因果、并列等关系,从而使文段在表意上思维清晰,层次井然。4、填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,________。A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管C、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重4、控制句选项先后(前后呼应)的一致性
控制句-“置若罔闻”在前“拖延推诿”在后。前半句1“不传达上级指示”与“置若罔闻”照应.前半句2“不购置污水处理设备”与“拖延推诿”照应后半句1“环保工作没人管”是“因”后半句2“污染问题越来越严重”是“果”答案:C。4、从修辞角度看,填入下面文字横线处的词语最恰当的一组是苦瓜苗就像一个______一样,自生自长,蔫蔫的,一副要死不活的样子。然而,它却努力的活了下来,便渐渐地长大。它似乎满是敌意,一天比一天不规矩,或绕着南瓜藤,或在冬瓜架上______。我不得不找来一根杖子,把它绑在杖上,_________。A、①弃儿②胡搅蛮缠③限制它的生长B、①弃儿②胡搅蛮缠③约束它的行为C、①病儿②胡乱缠绕③约束它的行为D、①病儿②胡乱缠绕③限制它的生长控制句1-“自生自长”决定选“弃儿”。控制句2“满是敌意”的拟人运用决定了选“胡搅蛮缠”控制句3“不规矩”决定了选“约束它的行为”答案:B。4、控制句选项先后(前后呼应)的一致性高考试题5角度5事理是否相承逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这逻辑顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。5、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。___,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;___,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。___,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤
D.①④⑥答案:A。第一处横线,前控制句,意在强调“少读”;后控制句“必能养成深思熟虑的习惯”,与“少读”一气贯通。所以选②。B、D排除。第二处横线,后控制句:“譬如漫游‘十里洋场’,“珍奇满目”“眼花缭乱”都暗含有“多”的意思,选③。第三处横线,后控制句“如暴发户”,作者主要是对“以多为贵”的读书方法进行批评,所以选⑤更符合上下文意。5、与下面的话衔接最顺当的一句是
生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,___________________。A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。控制句是“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看,应先写“二厂”,再写“三厂”,由此可以排除B、C两项。从“各有所长”来看,排除D项。只有A项先讲“二厂”再讲“三厂”,又突出“各有所长”。答案:A。5、事理相承,前后逻辑的一致性5、填入下面语段横线处的语句,最恰当的一句是()
源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经过几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,________。近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、创新等方面,都有令人耳目一新的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。A.传承中有创新,发展中有循古B.传承中有创新,循古中有发展C.创新中有传承,循古中有发展D.创新中有传承,发展中有循古结合语境:按时间顺序——先古后今;按工艺流程——先传承学习,后创新发展,因此排除C、D两项。按语言艺术:“传承”与“循古”对仗,“创新”与“发展”对仗,气势更足,更加积极向上。答案:B。5、事理相承,前后逻辑的一致性高考试题6角度6音节是否和谐要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。6、下列选项中的诗句填入《梦回》一诗画横线处,最恰当的一项是()梦回荒馆月笼秋,何处砧声唤客愁。______________,水寒更有未眠鸥。A.玉簪花落野塘香B.碧云望断空回首C.客怀处处不宜秋D.深夜无风莲叶响6、节奏音韵的一致性(音节和谐)答案:C。根据首句“梦”和“月”可知写的是夜晚,AB两项写的是白天的景色,排除;依据音韵要求,第四句最后一个字为“鸥”,是平声,那么第三句最后一个字应该为仄声,只能选C例题解析7角度7意境是否协调文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一(或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒)。文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致要高度契合统一。色彩要保持语体色彩和感情色彩两方面的一致性。7、填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,__________,使人感到一种甜美的倦意。A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成紫色,最后它们发出了金色的霞光。B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。C、空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上灰色的露水。D、它射下几缕微微温暖的光线,像火的带子般贯穿整个树林。
控制句-更蔚蓝更清新/甜美的倦意A“白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩C“寒气、灰色”不能照应“蔚蓝、甜美”D“火的带子般”不能照应“蔚蓝清新、甜美”B“温暖、清凉”与控制句意境情调一致答案:B。连贯衔接句子排序排列句序就是将语段中空缺处的几个(一般情况下为5到6个)句子排列顺序,要求选出正确的选项。排列句序,句与句之间的排列组合要符合语言习惯,衔接通顺,辞意畅达。考生解答语句排序题目时,应注意以下几点:一是综观材料,把握材料的中心;二是弄清材料的陈述对象、语段的结构特点以及主要句子的句式特点等;三是明确语句的连贯不能只注重语言形式上的连贯,更应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。考向一借助关键词语排序
关键词语,即标志文句思路的词语。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的,而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是如果路遥现在还活着,不知是什么样子?这谁也说不准。但是他肯定会写出更多更好的作品,他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。他是一个强人。强人身上有比一般人优秀之处,也有一般人不可理解之处。________;________;________;________;________。①他让你尊敬,也让你畏惧②他大气,也霸道③他刚强自负不能容忍居于人后,但儿女情长感情脆弱内心寂寞④他关心别人,却隐瞒自己的病情⑤他痛快豪爽,也使劲用狠A.②④③⑤① B.②⑤①④③C.③①②⑤④ D.③②①④⑤借助关联词语,可知②⑤①采用的是相同的结构形式,构成并列关系;④③结构形式相同,构成转折关系。内容上,①是对②⑤内容的总结,尊敬的是他的“大气”“痛快豪爽”,畏惧的是他的“霸道”“使劲用狠”,应放在②⑤之后。形式上,句式基本上由短到长。)第三步,整理答案,规范书写。【答案】B【技巧点拨】使用词语排序法排序时,应考虑以下情况:关键词语具体方法代词代词的指代对象一般要在上文出现,所以代词指代句往往在后。关联词语关联词语或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果……往往是前后对应的,常能标示一段文字的思路,从而确定上句和下句。相同词语如果两句话中出现了相同的词语,一般情况下这两个句子应该排在一起。表明话题的词语大概念的词语往往在前,小概念的词语往往在后。【技巧点拨】使用词语排序法排序时,应考虑以下情况:表并列关系的词或短语一般规律是常将音节少的放在前面,音节多的放在后面。表序数或主次关系的词语如“当初—现在—将来”标志着时间顺序;“首先—其次—最后”标志着逻辑顺序。表明文章思路的其他词语如“换句话说”表示前后是等位关系,位在后;“同时”“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示并列、相反或相对关系,位在后;“总之”“总起来说”“总而言之”“综上所述”“由此看来等”表示对前面内容的概括和总结,位在最后;等等。考向二借助关键句子排序
关键句子即表明段落思路的句子和揭示文段中心的句子,找出了这些关键句也就明白了文段的思路。如总领句一般在段落的开头,过渡句一般在段落的中间,总结句一般在段落的结尾,中心句一般在句群的首尾,排比句要合理排列在一起,逻辑关系紧密的句子应组合在一起。 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()跌倒是我国伤害死亡的第四位原因,而在65岁以上的老年人中则为首位。我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿。________。________;________。________;________。________。①救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果②为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答③知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题④愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题⑤按通常30%的发生率估算,每年将有4000多万老年人至少发生1次跌倒⑥见危不救,可能导致老人伤残或死亡A.②④①③⑥⑤ B.③⑤⑥①④②C.④③⑤⑥②① D.⑤⑥①④③②(本题中,第④句和第③句“……是……问题;……则是……问题”,关系一目了然;第⑥句和第①句,由“不救”到“救助不当”,是面对老人跌倒时的两种情况,前后关系也十分明确。这样逐步缩小了范围。再加分析可知,⑤⑥①指出问题,④③②提出要求,思路十分清晰。)【答案】D【技巧点拨】梳理文段思路时,一般先确定首尾句,再根据语言的标志和句子关系,判断哪几句必须在一起,形成一个一个的小块组合,再审视这几个小块组合的逻辑条理,进而作出正确的判断和组合。技法操作步骤根据横线前的内容确定第一句先观察四个选项,判断排在第一句的句子可能是哪几句;然后将横线前的内容分别与排在第一句的句子连起来读,确定联系紧密的一句为第一句。确定第一句后一般可排除两个选项。找出必须紧紧相连的两句在题目给出的句子中,找出必须紧紧相连的两句,然后从剩余两个选项中找出这两句排在一起的选项,即答案。如果两个选项都将这两个句子排在一起,可再找出必须紧紧相连的另外两个句子,即可得出答案。根据横线后的内容确定最后一句如果经过上述两步还不能确定答案,再将剩余两个选项中排在最后的句子分别与横线后的内容连起来读。通过确定与横线后的内容语意衔接的句子,来确定该句为最后一句的选项为正确答案。考向三借助标点符号排序
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用,具有一定的表情达意的作用,因此把握不同标点符号的特点,对我们解答句子衔接题有一定的帮助。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盘踞一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代,________,________。________,________,________。________,他们为之雀跃不已。①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件③而是一件共同享受和娱乐的事④新式家具高桌大椅出现⑤吃饭不再是一件各顾各的事⑥唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣A.⑤③④②①⑥ B.④②①⑤③⑥C.⑥④②①⑤③ D.⑥④⑤③①②(“进入唐代”后为逗号,④②正与上文承接。中间两个逗号一个句号,表明这三句共同表达一个完整意思,①是谈高桌大椅出现的意义,⑤③构成并列关系,是对①的进一步阐释。最后一句后为逗号,表明此句与下文衔接紧密,⑥句填入此处,语意通畅。)【答案】B【技巧点拨】由于标点符号已经明确表明了上下句的层次关系,因此借助标点符号,就可以明确语句间的相互关系。衔接题中,常见标点符号的用法如下:标点句间关系逗号逗号表明其前后内容是紧密相连的。句号句号表明其前后内容衔接不很紧密。分号分号多表明其前后内容是并列关系。冒号表明冒号前内容是对下文内容的提示,或冒号后内容是归纳上文。破折号表明破折号后内容是对上文内容的解释说明。考向四借助文段思路排序
文段常见的句序有三种:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。其中,逻辑顺序指按照由一般到特殊、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果,或者与上述关系相反的顺序排列句序,等等。
将下面句子的序号填入横线处,与上下文衔接最恰当的一项是前人安排景色,皆有设想,其与具体环境不能分隔,始有独到之笔。西湖满觉陇一径通幽,数峰环抱,故配以桂丛,香溢不散,________,花滋而馥郁,宜其秋日赏桂,游人信步盘桓,流连忘返。闻今已开公路,宽道扬尘,此景顿败。至于小园植树,其具芬芳者,________。________,故栽于墙根屋角;________,须植于主厅之南。此说明植物种植,有藏有露之别。①牡丹香花,向阳斯盛②皆宜围墙③而泉流淙淙,山气霏霏④而芭蕉分翠,忌风碎叶A.③②④① B.②③①④C.③④①② D.③①④②(第一处,联系后面“花滋而馥郁”,只有水才能起到这样的作用,故填“而泉流淙淙,山气霏霏”。第二处,联系前一句“其具芬芳者”,可填“皆宜围墙”,也符合最后一句“有藏有露之别”。第三处,联系后一句,因为“芭蕉分翠,忌风碎叶”故“栽于墙根屋角”。第四句,因为“牡丹香花,向阳斯盛”,所以须植于主厅之南。)【答案】A【技巧点拨】文段排列方法记叙性文段常以时间、空间的变化为顺序。议论性文段常将观点句放在前面,将材料拓展句放在中间,将总括句放在后面。说明性文段常将事理句放在前面,将材料句放在后面,材料本身也常遵循一定的时空或逻辑顺序。语句排序题(有语境排序题)1.解题三步骤(2020·江苏卷)在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()瘦西湖的景妙在巧。________,________,________,________,________,而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③
C.④①②⑤③D.④③②⑤①第一步:根据横线前的内容确定第一句。④的“最巧”与前句“妙在巧”有呼应关系,要排在第一位。第二步:找出必须紧紧相连的两句。②有“回视”,可见要先看了正面的景物才能有“回视”,不能排在第一位;据此排除A、B两项;①中的“圆拱门”与②“回视小金山”、⑤“又在另一拱门中”语意连贯,即先看“圆拱门内”白塔与五亭桥二景,再回看“另一
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