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文档简介

部编版三年级下册第六单元试题(含答案)三年级下册第六单元试卷

一、读拼音,写词语。(14分)

mógūyíjiànqīngshuǎngyīngér

()()()()

zhúgānyíchuàntòumínglànghuā

()()()()

二、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(6分)

染绿(rǎnyǎn)破碎(zuìsuì)摸耳朵(mōmò)

剃头(títì)习惯(guānguàn)颤巍巍(chànzhàn)

三、填空。(8分)

1.“和”在“我们处在和平年代”中读_______;在“加上点儿水,和弄和弄”中读_______。

2.“分裂”与“_______”一词意思相近,与“_______”相反。

3.照样子,写出个与下面词语结构相同的词语。

(1)轻悠悠___(2)规规矩矩___

(3)耿耿于怀___(4)多才多艺___

四、读一读,用“√”标出括号里最恰当的词语。(8分)

1.可他又怕再去理发店受折磨,就(请求央求要求)我替他剪头发。

2.姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也(清除清洁清理)不干净。

3.小的时候,游戏的(门类种类类别)很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

4.庆龄一个人回到房间里,(忍耐耐心忍心)地等候着。

五、句子加工厂。(4分)

1.仿照例句,围绕一个意思写句子。

例:我的表弟小沙天生胆小他怕吃药,怕做僵梦,还怕剃头。

春天的原野生机勃勃,___

2.请你根据课文内容理解下面句子的意思。

人影给溪水染绿了。

__________

六、根据学过的内容填空。(6分)

1.在《童年的水墨画》一文中,作者通过《___》《___》《___》三首小诗,展现了儿童快乐的生活场景。

2.我们要善于学习他人的优点,及时改正自己的过错,正如《周易》中所说:“___,___。”哪个人能不犯错误呢?犯了错而能改正,没有比这更好的事了。这正是《左传》中所说的:“___?___,___。”如果有了过错却不改正,那就成了真正的过错了,《论语》曾这样告诫我们:“___,___。”

七、课内阅读。(12分)

林中(节选)

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1.本诗写的是什么时候的情景()(2分)

快好

A.早晨林中的情景B.雨后林中的情景

C.果实成熟后林中的情景D.花儿开放时林中的情景

2.作者为什么说“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠"(3分)

________________

3.读画线句子,完成练习。

(1)“斗笠”指的是_____,我是从“__”一词中推测出来的。

(2)理解这句的意思时你用到了哪些方法()(多选)

A.联系上下文B.结合具体语境C.凭空想象D.结合生活实际

4.本诗展现在我们眼前的是一幅怎样的两面用简洁的语句概括。(4分)

_________________

_________________

八、课外阅读。(12分)

第一次当“妈妈”

①小时候我特别想当妈妈。妈妈能决定孩子星期天去哪儿玩,能随便开食品柜,能戴戒指,能化妆,这些都是我梦想的事。最初,我做了布娃娃的妈妈。我给她编小辫子,用彩纸做披肩,不过摆弄多了,也觉得没意思。

②一天,邻居小燕来求我给她编小群儿,我突发奇想,说给地当一个小时的妈妈。小燕听了不答应,我忙说:“小不点儿,你就答应我吧!”可她依旧摇头。“小可爱,我就做你一个小时的妈,好吗”我尽量温柔地说。但她还是不肯点头。“小宝贝。你就答应吧!我给你例酸梅汤吗!行吗”我几乎是在哀求地,小燕这才同意。

③自打小燕同意后.她就像真的一样,一口一个“妈妈”地叫我,但在这亲密的称呼间加入了许多新要求。“妈妈,右边的辩子重编,太高了。”“妈妈,把你的紫色蝴蝶结给我用用。”“我口渴得很,妈妈,赶快给我倒酸梅汤!”“你太用力了,怎么搞的,妈妈连这都不会做.....这一个小时我吃足了苦头,让这“娇女儿”指挥得气都喘不过来。

④小燕刚想让我洗盛酸梅汤的茶杯,我跳起来大叫:“时间到了!”就在这时,妈妈回来了,她打量着被我们搞乱的房间,立刻卷起袖子去洗盛酸梅汤的茶杯。过了一会儿,妈妈问:“谁把茶杯磕破了”不是我。”小燕听了马上说。其实是她刚才做女儿时发脾气,把茶杯用力在桌沿儿上敲了一下,磕破了边儿。她见我想开口,悄声对我说:“弄坏茶杯时你是妈妈,全怪你。”谁让我那时是妈妈呢只能承担这责任。

⑤那杯子是妈妈的心爱之物,可她没有大喊大叫,而是对我我说:“_____________。”我使劲儿地点了点头。

⑥从那天起,我就不再急巴巴地想当妈妈了,情愿不化妆,情愿只戴用锡纸做的假戒指。

1.选文第①自然段是围绕着哪一句写的用“”在文中画出来。(2分)

2.联系上下文想一想,选文第②自然段中的“突发奇想”指的是“我”想()。(2分)

A.给小燕编辫子B.给小燕当妈妈

C.给布娃娃当妈妈D.跟小燕玩有趣的游戏

3.选文第④自然段中“小燕刚想让我洗盛酸梅汤的茶杯,我跳起来大叫:‘时间到了!’”这句说明了()。(2分)

A.“我”主要想告诉小燕,“我”的妈妈就要回来了。

B.“我”给小燕当了一个小时的妈妈,很兴奋。

B.“我”给小燕当了一个小时的妈妈,很兴奋。

C.当妈妈的这一个小时,“我”很辛苦,急于结束。

D.“我”已经厌倦了小燕的指手画脚,心里十分生气。

4.结合选文内容想想,妈妈看到她心爱的茶杯被磕破了,会说些什么

请写在选文第⑤自然段中的横线上。(2分)

5.联系选文想一想,为什么“我就不再急巴巴地想当妈妈了”(4分)

_____________

九、习作。(30分)

本学期快结束了,班级要评选班级之星”,有“助人之星”“学习之星”“创造之星”劳动之星.....你最想推选谁他(她)有什么先进事迹自拟题目,要求写出具体事例,正文300字左右。

参考答案

一、蘑菇一件清爽婴儿竹竿一串透明浪花

二、染绿(rǎn)破碎(suì)摸耳朵(mō)

剃头(tì)习惯(guàn)颤巍巍(chàn)

三、1.héhuò2.分开聚合

3.(1)亮晶晶(2)开开心心(3)洋洋得意(4)各种各样

四、1.央求2.清除3.种类4.耐心

五、1.水暖了,花开了,草绿了,小鸟歌唱着春天的美好

2.人影倒映在溪水里被染成了绿色。

六、1.溪边江上林中

2.见善则迁有过则改人谁无过过而能改善莫大焉过而不改是谓过矣

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