浙江省金华市武义第三中学物理高一第一学期期末综合测试试题含解析

浙江省金华市武义第三中学物理高一第一学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一辆装满西瓜的汽车总质量为2t，在水平公路上以54km/h的速度匀速行驶。根据测试，这辆车在这种路面上紧急刹车时，汽车所受的制动力为1.2×104N，重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是（）A.汽车制动时的加速度大小为0.6m/s2B.从开始刹车，经3s汽车的位移为18.75mC.汽车制动过程中，车厢中心质量为7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力沿水平方向D.汽车制动过程中，车厢中心质量为7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力大小为42N2、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知，，小球经过和两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）A.，， B.，，C.，， D.，，3、如图所示，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°．a、b受到拉力分别为Ta和Tb，氢气球受到浮力为F，不计氢气球的重力，则A.Ta<TbB.Ta>TbC.F＝TaD.F<Tb4、下列关于弹力、摩擦力的说法正确的是（）A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向共线B.相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力C.摩擦力的作用效果总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势D.书放在水平桌面上，书受到桌面支持力作用，产生支持力的直接原因是弹性形变5、在研究物理问题时，如果物体的大小和形状可以忽略不计，我们可以把物体简化成一个具有质量没有大小的点——质点．物理学中类似这种将实际物体抽象为质点的研究方法是A.控制变量的方法 B.观察实验的方法C.建立物理模型的方法 D.科学探究的方法6、如图所示,质量均为的物体A、B叠放在粗糙水平面上保持静止，B与A之间、A与水平面之间的动摩擦因数分别为滑轮及细绳质量不计最大静摩擦力等于滑动摩擦力，某时刻起滑轮受到随时间均匀增大的水平拉力的作用。则下列说法中正确的是（）A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.当时，A、B均静止D.若不论水平力F有多大，物体A、B间都不会相对滑动7、关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动8、如右图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s29、如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放着物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，则下列关于m和M的受力情况分析正确的是（）A.m给M向左的摩擦力B.M给m向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力向右D.地面对M无摩擦力作用10、一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（）A.t=2s时最大 B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大 D.t=8.5s时最小二、实验题11、（4分）探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示．要顺利完成该实验：(1)要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是_________________(2)如图是实验中得到的—条纸带，A、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未标出．打点计时器每隔0.02s打—个点，利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2(结果保留2位有效数字）（3）某同学经过测量，计算得到如下数据，请在a-F图中做出小车加速度与所受合外力的关系图像_________.（4）由图像可看出，该实验存在较大的误差，产生误差的主要原因是_____________________12、（10分）（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图甲所示的F-L图像，由图可求得弹簧的劲度系数k＝______N/m；（2）按如图乙的方式挂上钩码（已知每个钩码重G＝1N），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图乙，则指针所指刻度尺示数为______________cm，由此可推测图乙中所挂钩码的个数为________个三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆汽车初速度3m/s，在水平路面上以2m/s2的加速度做匀加速直线运动。求：（1）汽车在5s末的速度大小。（2）汽车在这5s内的位移大小。14、（14分）如图所示，在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球，试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小15、（13分）有一水平传送带以v0=2.0m/s的速度顺时针转动，水平部分长L=2.0m，其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10m/s2，sin37°＝0.6⑴物块从从传送带左端运动到右端所用的时间t⑵物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大距离⑶求物块从出发到4.5s末通过的路程

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】A．汽车制动时的加速度大小为故A错误；B．汽车初速度，汽车制动所用时间为则汽车经3s汽车的位移等于2.5s内的位移，即故B正确；CD．汽车制动过程中，车厢中心质量为7kg的西瓜的加速度方向与汽车的加速度方向相同即水平方向，对车厢中心质量为7kg的西瓜受力分析，重力，其它西瓜的作用力两力的合力沿水平方向，则车厢中心质量为7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力不可能是水平方向，由平行四边形定则可得，车厢中心质量为7kg的西瓜受到其它西瓜的作用力大小为故CD错误。故选B。2、B【解析】根据小球做匀加速直线运动的特点，两点之间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故B点的速度等于段的平均速度又因为连续相等时间内的位移之差等于恒量，即则由解得则A点的速度vA=vB−at解得vA=2m/sC点的速度vC=vB+at解得vC=6m/s故B正确，ACD错误。故选B。3、A【解析】对氢气球受力分析，根据共点力平衡比较两绳子的拉力大小关系即可【详解】不计氢气球的重力，受力如图所示：根据三角形边角关系，结合力图可知，Ta＜Tb＜F，故A正确，BCD错误4、C【解析】AC．摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反，共线，所以摩擦力的作用效果总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，A错误、C正确；B．无相互运动或相对运动趋势的物体间不存在摩擦力，B错误；D．书受到支持力是因为桌面发生形变，D错误。故选C。5、C【解析】物理学中将实际物体抽象为质点的研究方法是建立物理模型的方法，故C正确，ABD错误6、AD【解析】AB．当F较小时，两物体处于静止状态，此时B受到向右的细线的拉力作用，可知受到的静摩擦力向左；若F增大到一定值时，A相对地面滑动，此时若AB相对静止，则对整体有对B有解得可知B受A的静摩擦力向左；假设AB产生相对滑动，且B相对A向左滑动，则B受摩擦力向右，则对A有对B有则由上述表达式可知a2>a1与假设相矛盾，可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正确；B错误；C．若AB均静止时，同时满足，故C错误；D．若μ1=μ2=μ，则对A有对B有可知a1=a2即不论水平力F有多大，物体A、B间都不会相对滑动。故D正确。故选AD。7、BD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动，若不在同一条直线上，物体做曲线运动。【详解】A．两个直线运动的合运动不一定是直线运动，比如：平抛运动，A错误；B．分运动都是匀速直线运动，知合加速度为零，合速度不为零，则合运动仍然是匀速直线运动，B正确；C．两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上，将做曲线运动，C错误；D．不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动，D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法，关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。8、BC【解析】根据牛顿第二定律，物体加速度为加速度方向向下，处于失重状态，则物体可能向上减速运动，也有可能向下加速运动。故选BC。9、AD【解析】对m受力分析，根据平衡判断出M对m的摩擦力方向．对整体分析，根据平衡判断地面对M的摩擦力方向解：A、对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹力，根据平衡知，M对m的摩擦力向右．根据作用力与反作用力的关系，则m对M的摩擦力向左．故A正确，B错误C、对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对M无摩擦力作用．故C错误，D正确故选AD【点评】解决本题的关键会正确的进行受力分析，知道平衡时，合力等于010、AD【解析】由于t=2s时物体向上的加速度最大，故此时人对地板的压力最大，因为地板此时对人的支持力最大；而t=8．5s时物体向下的加速度最大，故地板对的支持力最小，即人对地板的最小，故选项AD正确，选项BC错误二、实验题11、①M>>m；②.0.50；③.；④.未平衡摩擦力；【解析】（1）根据FT=M≈mg可知必需平衡摩擦力且要满足M＞＞m；（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小；（3）根据描点作图法，将点平滑连线，即可求解；（4）图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足【详解】（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，所以必需有小车的重力沿轨道的分力等于轨道对小车的摩擦力，所以做实验时必需平衡摩擦力．以砂桶作为研究对象有mg-FT=ma；以小车作为研究对象有FT=Ma；联立以上两式可得FT=M；要绳子的拉力等于砂桶的总的重力，即M=mg，故=1，则有M＞＞m；（2）由于相邻两计数点间还有4个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得x5-x1=4aT2；解得：（3）根据表格数据，作出a与F的坐标，进行一一描点，然后平滑连线，即如图所示；（4）从图象可以看出当有了一定的拉力F时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍然是零，即小车还受到摩擦力的作用，说明摩擦力还没有平衡掉，或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够，没有完全平衡掉摩擦力，所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学未平衡（或未完全平衡）摩擦力【点睛】掌握实验原理是正确解决实验题12、①.200②.1.50③.3【解析】（１）[1]．由F=kx，知图线的斜率为弹簧的劲度系数，即（2）[2]．由图可知，该刻度尺的读数为：1.50cm可知弹簧被压缩：△x=L0-L=3.0-1.50=1.5cm弹簧的弹力：F=k△x=200×1.5×10-2=3N已知每个钩码重G=1N，可推测图b中所挂钩码的个数为3个三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)13m/s(2)40m【解析】（1）汽车在5s末的速度为：v＝v0+at＝3m/s+2×5m/s＝13m/s。（2）汽车在5s内的位移大小为：x＝v0t+at2＝3×5m+×2×25m＝40m。14、20N；10N【解析】球受到向下的重力作用，这个重力总是欲使球向下运动，但是由于挡板和斜面的支持，球才保持静止状态，因此，球的重力产生两个作用效果，故产生两个作用效果：使球垂直压紧挡板的力F1，使球垂直压紧斜面的力F2，根据平行四边形定则作图分析即可【详解】球受重力、挡板支持力、斜面支持力，按照作用效果，将重力沿着