陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题含解析_第1页
陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题含解析_第2页
陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题含解析_第3页
陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题含解析_第4页
陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省延安市宝塔区第四中学物理高一第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是()A.乙和丙 B.乙和丁C.甲和丁 D.甲和丙2、2018年4月,雅安中学举行了春季运动会,同学们展现了雅中学子良好的精神面貌,其中,有关下列运动说法正确的是()A.在高一男子200米比赛中,缪同学以25秒的成绩打破年级记录,则他的平均速度大小为8m/sB.高一男子100米年级记录为11.5s,其中11.5s为时刻C.高一女子实心球年级记录为9.69m,其中9.69m为实心球出手后的位移大小D.百米冲刺时,运动员的速度变化率很小3、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.只要两个物体接触且有相对运动,这两个物体之间就一定有摩擦力B.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C.摩擦力一定阻碍物体的运动或运动趋势D.摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势4、关于位移和路程,下列说法中正确的是A.位移与路程都用来反映运动的路径长短B.在单向直线运动中位移就是路程C.某一运动过程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向5、如图所示,建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是()A.(F-mg)cosθ B.(F-mg)sinθC.μ(F-mg)cosθ D.μ(F-mg)6、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时,甲车和乙车的位置齐平(可看作同一位置),它们的速度—时间图像如图所示。下列说法正确的是()A.甲先做匀速运动后做匀减速运动B.在第20s末,甲、乙的速度大小相等C.在第30s末,甲、乙相距50mD.在第35s末,甲、乙的位置再次齐平7、某工地以O点为爆破点,爆破的半径是120m。从点燃到爆炸的时间是60s,点爆员要在这段时间内赶快撤离到安全区域,由于没有笔直的路径,以下四个撤离路径安全的是A.先向北跑100m,再向东跑50mB.先向北跑100m,再向东偏北45°跑50mC.先向北跑100m,再向东偏南45°跑125mD.先向西偏北45°跑100m,再向东偏北45°跑75m8、甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落,不计空气阻力,则从乙释放后到甲落地前这段时间内()A.甲相对乙静止B.甲相对乙做匀速直线运动C.甲、乙之间的距离不断增大D.甲、乙之间的速度差不断增大9、小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象.他在地面上用台秤称得自己体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,g取10m/s2.下列说法正确的是A.在0~2s内,小明处于超重状态B.在0~2s内,小明加速度大小为1m/s2C.在10~11s内,台秤示数F3为600ND.在0~11s内,电梯通过的距离为18m10、如图所示,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端连接质量为m的物体B,B物的上面放一质量为M的物体A(A、B不粘连),此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A,待系统静止后撤除F,则A、B开始向上运动,则物体在向上运动的过程中()A.物体A、B到达原位置时的速度最大B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大C.若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g二、实验题11、(4分)某同学用下图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz)(1)实验时下面的步骤先后顺序是________A.释放纸带B.打开打点计时器(2)打出的纸带如下图所示,可以判断实验时重物连接在纸带的________端.(选填“左”或“右”)(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s,所测得的重力加速度大小为________m/s2(4)若当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因________________________________12、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是_____A.假设法B.控制变量法C.理想实验法(2)关于该实验下列说法中正确是_____A.在探究加速度与质量的关系时,每次改变小车质量时都应平衡摩擦力B.在探究加速度与外力的关系时,作出a﹣F的图像为曲线C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣图像D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,距离如图2所示,每两个计数点间有四个点未画出,且计时器打点周期为0.02s,则打C点的瞬间,纸带的速度大小为____m/s,纸带运动的加速度a=_____m/s2。(计算结果都保留两位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如下图,水平细杆上套有一质量为M的小环A,用轻绳将质量为m=1.0kg的小球B与A相连,B受到始终与水平成53o角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向的夹角为37o,运动过程中B球始终在水平细杆的正下方,且与A的相对位置不变.已知细杆与环A间的动摩擦因数为,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)B对绳子的拉力大小(2)A环的质量14、(14分)有一倾角为的传送带逆时针转动,正常运转时的速度,AB间长度.现通过定滑轮用轻绳沿着传送带方向拉动的平板,已知平板与传送带之间的动摩擦因数平板可视为质点,不计轻绳和定滑轮之间的摩擦,g取,,传送带静止时,为了匀速拉动平板,求所需拉力的大小;传送带正常运转时,用恒力拉动初速度为零的平板,求平板从A点到达B点所用的时间;传送带正常运转时,将的物体叠放在平板上,物体与平板之间的动摩擦因数随后拉动初速度为零的平板物体始终相对平板静止,求:从A点到达B点所用的最短时间;在问中,拉力大小随时间变化的规律只需写出结果,不需要计算过程15、(13分)如图所示,一质量M=40kg、长L=2.5m的平板车静止在光滑的水平地面上.一质量m=10kg可视为质点的滑块,以v0=5m/s的初速度从左端滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2.(1)分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小;(2)计算说明滑块能否从平板车的右端滑出.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】甲图是位移-时间图像,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动,乙图是速度时间图像,由图可知乙做匀加速直线运动,丙图是加速度时间图像,由图可知加速度不变,所以物体做匀加速直线运动,丁图是合外力F随时间变化的关系图像,由图可知合外力增大,所以加速度增大,物体做变加速运动。故选A。2、D【解析】A.由于运动场的跑道没有200m的直道,所以200m只是路程,位移小于200m,所以平均速度小于,故A错误;B.高一男子100米年级记录为11.5s,其中11.5s为时间段,即时间间隔,故B错误;C.实心球出手后的位移是从抛出时手的位置到落点的有向线段,而实心球的成绩是从地面上规定的起点到实心球的落地点之间的距离,二者不能等同,故C错误;D.百米冲刺时,运动员几乎以最快的速度、几乎做匀速直线运动,所以速度变化率很小,故D正确3、D【解析】当两物体之间有挤压,且有相对运动趋势或相对运动时,会产生摩擦力,摩擦力一定会阻碍物体的相对运动或相对运动趋势,与物体的运动方向无关,故ABC错误,D正确;故选D。4、D【解析】A、路程都用来反映运动的路径长短,位移反应的是位置的变动,故A错误;B、只有在单向的直线运动中位移的大小才等于路程,在其它情况位移的大小都小于路程,但是位移不是路程,故BC错误;D、位移既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小没有方向,是标量,故D正确5、A【解析】磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态,由图可知,F一定大于重力;先将重力及向上的推力合力后,将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得:在沿斜面方向有:f=(F-mg)cosθ在垂直斜面方向上有:FN=(F-mg)sinθ则f=(F-mg)cosθ=μ(F-mg)sinθ故选A。6、AD【解析】A.由图可知,甲车先做匀速运动再做匀减速直线运动,故A正确;B.由图看出,在第20s末,甲、乙的速度大小不等,故B错误;C.图像与坐标轴围成的面积表示位移,可知在第30s末,甲的位移为乙的位移为所以甲乙两车相距故C错误;D.30s后甲静止,乙以向前运动就可以追上甲,故在第35s末,甲、乙的位置再次齐平,故D正确。故选AD。7、BD【解析】A.先向北跑100m,再向东跑50m,此时距离爆破点的距离为,没到安全区域,故A错误;B.先向北跑100m,再向东偏北45°跑50m,此时距离爆破点的距离为,已经到达安全区域,故B正确;C.先向北跑100m,再向东偏南45°跑125m,此时距离爆破点的距离为,没到安全区域,故C错误;D.先向西偏北45°跑100m,再向东偏北45°跑75m此时距离爆破点距离为,已经到达安全区域,故D正确;故选BD.8、BC【解析】设乙运动的时间为t,则甲运动时间为t+△t,时间间隔为,则两球的相对速度,所以甲相对乙的运动是匀速直线运动,二者之间的距离为:,则可知甲、乙之间距离随时间均匀增大,故BC正确,AD错误9、BC【解析】前2秒由静到动是加速,但从图象可以看出是失重,故是加速下降;电梯前2秒加速下降,2~10秒匀速下降,10~11s是减速下降;先求解2s时速度,然后求解最后1s的加速度,再根据牛顿第二定律求解弹力;分加加速、匀速、减速三段求解位移,最后相加得到总位移【详解】由图象可知,在0~2s内,台秤对小明的支持力为:F1=450N,由牛顿第二定律定律有:mg-F1=ma1,解得:a1=1m/s2,加速度方向竖直向下,故小明处于失重状态,则A错误,B正确;设在10s~11s内小明的加速度为a3,时间为t3,0~2s的时间为t1,则a1t1=a3t3;解得:a3=2m/s2,由牛顿第二定律定律有:F3-mg=ma3,解得:F3=600N,选项C正确;0~2s内位移

x1=a1t12=2m;2s~10s内位移

x2=a1t1t2=16m;10s~11s内位移

x3=a3t32=1m;小明运动的总位移

x=x1+x2+x3=19m,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键是明确电梯的运动规律,然后根据牛顿第二定律和运动学公式多次列方程后联立求解,不难10、ACD【解析】考查牛顿运动定律的应用,叠加体问题。【详解】AB.初始在原位置时两物体保持平衡,加速度为零,用力压下去后弹回到原位置过程中:弹簧弹力减小,加速度减小,当弹回到原位置时,弹力等于重力,加速度为零,过了原位置之后,弹簧弹力继续减小,加速度变为向下,即做减速运动,所以物体A、B到达原位置时的速度最大,A正确,B错误;CD.达到弹簧自然长度位置时,弹簧对AB没有力的作用,AB的加速度都为g,再上去一点,弹簧对B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B对A没有向下的力,A的加速度依然为g,所以此时AB开始分离,即若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离,CD正确。故选ACD二、实验题11、①.BA②.左③.1.17m/s④.9.75m/s2⑤.纸带与打点计时器摩擦;空气阻力【解析】(1)用打点计时器做实验时,实验步骤要求先接通电源,让打点计时器正常工作后,释放纸带;(2)纸带与重物相连的那端最先打点,故点的分布比较密集些;(3)求纸带上某点的瞬时速度可用与之前后相邻的两点间的平均速度来代替,求加速度可以用加速度的定义式a=求解,也可以根据a=求解;(4)由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小【详解】(1)根据打点计时器的使用步骤,应先接通电源,后释放纸带,故顺序为:BA;

(2)纸带与重物相连的那端最先打点,故点的分布比较密集些,所以重物连接在纸带的左端;(3)

(4)由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小【点睛】本题是利用自由落体运动测定重力加速度.注意打点计时器的使用方法,能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量,要知道实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用对实验结果的影响12、①.A②.CD③.0.11④.0.20【解析】(1)[1]在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,由于变量较多,因此采用了“控制变量法”进行研究,分别控制一个物理量不变,看另外两个物理量之间的关系。故选A。(2)[2]A.在平衡摩擦力时,设木板倾角为,小车匀速下滑,则有m约掉,故不需要每次都重新平衡摩擦力,A错误;B.在探究加速度a与质量m的关系时,作出a-F的图像为直线,B错误;C.要直观的反映两个量之间的关系,可以通过作图来解决。但是只有作出一条直线,才可以直观的反映两个变量之间的关系。在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作,C正确;D.设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有解得对小车受力分析,得绳子的拉力若要让,只有当时才满足条件,所以只有当时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,D正确。故选CD。(3)[3]每两个计数点间有四个点未画出,故相邻的计数点的时间T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得[4]根据匀变速直线运动的推论公式得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6.0N;(2)1.08kg【解析】(1)对小球B受力分析如图,得:FT=mgsin37°

代入数据解得:FT=6.0N

(2)环A做匀速直线运动,受力如图,有:FTcos37°-f=0

FN=Mg+FTsin37°又:f=μFN代入数据解得:M=1.08kg14、124N;;4s;,,【解析】传送带静止时,匀速拉动平板时平板受力平衡,分析其受力,由平衡条件求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论