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甘肃省临夏市高一物理第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为()A. B.C. D.2、如图所示,2个质量分别为5kg和3kg木块A和B并排放在光滑的水平桌面上,当用水平向右推力F=16N推木块A,使它们共同向右加速运动时,则两木块之间弹力为()A.6N B.10NC.16N D.12N3、下列说法中正确的是()A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力4、小李坐汽车上午8时从枫泾出发,9时到达金山万达,两地的直线距离为33.8km,导航显示汽车实际行驶了43.2km,则此过程中汽车的平均速度大小为()A.4.8km/h B.33.8km/hC.43.2km/h D.77km/h5、我们通过学习牛顿第三定律,对于一对相互作用力理解正确的是()A.它们可以平衡B.一定等大,反向C.可以是不同性质的力D.大小可以不等6、如图所示,水平传送带两端、相距,以的速度(始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕已知煤块与传送带间的动摩擦因数,重力加速度,则煤块从运动到的过程中A.煤块从运动到的时间是2.3sB.煤块从运动到的时间是1.6sC.划痕长度是2.8mD.划痕长度是3.2m7、如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是()A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大C.地面对碗的支持力保持不变D.地面对碗的摩擦力逐渐变大8、如图所示,滑雪轨道是由斜直轨道AB和水平轨道BC组成,运动员经过B点前后速度大小不变,t=0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑,通过B点后,做匀减速滑动,最后停在C点。若运动员在第3s末和第6s末速度大小均为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,则A.运动员在第3.5s末已经过B点B.运动员在运动过程中的最大速度为8m/sC.运动员从A到C平均速率为5m/sD.运动员在第12s末恰好停在C点9、如图所示,小张和小王同学家都住在锦祥秋实大厦,一天早上他们均是7:15出小区大门,经过不同路径(小张沿东环路、小王经燕平路)到达昌平一中校门口;路上所用时间均为15分钟。小张和小王同学从家到学校的过程中()A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬时速度一定相同10、下列说法正确的是()A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.分力一定小于合力二、实验题11、(4分)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s212、(10分)如图甲所示。用铁架台、弹簧和多个已知质量相同的钩码,探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。(1)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x,由图可知:图线不通过原点的原因是_________;(2)如图丙所示,实验中使用两根不同的弹簧a和b,多次测量弹簧所受到的弹力和弹簧伸长量,并画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象,根据图象,可得到在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长量成_________(选填“正比”或“反比”)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,已知均匀球重40N,悬挂在光滑竖直墙边并处于静止状态,绳与墙夹角为37°角,(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)轻绳对球的拉力FT;(2)墙对球的支持力FN14、(14分)如图所示,质量为60kg的滑雪运动员,在斜坡顶端从静止开始匀加速下滑100m到达坡底,用时10s,斜面与水平面间的夹角为37°,假设运动员与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,求:(已知,)(1)运动员到达坡底时速度大小;(2)运动员与斜面之间的动摩擦因数;(3)运动员能在水平面上运动的距离15、(13分)如图所示,水平地面上有一质量物块,物块与水平地面间的动摩擦因数,在与水平方向成角斜向下的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动.已知,,重力加速度g取,不计空气阻力.求:(1)物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小;(2)物块运动10s后撤去力F,物体还能向前运动多远?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】设匀减速的加速度a,物体的速度分别为v1、v2和

v3,逆向思维,据题有则有据运动学公式可知解得BCD错误,A正确。故选A。2、A【解析】先以整体为研究对象,根据牛顿第二定律求加速度,然后以B为研究对象,根据牛顿第二定律求木块之间弹力.【详解】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律:F=(mA+mB)a;得:a=2m/s2;以B为研究对象,根据牛顿第二定律:NAB=mB•a,得:NAB=6N,故选A【点睛】本题属于连接体问题,连接体问题往往是隔离法和整体法结合应用,正确的选择研究对象是关键.3、B【解析】摩擦力方向一定与物体相对运动的方向相反,选项A错误;地球虽大,且有自转,但在研究地球的公转时仍可被看作质点,选项B正确;做匀变速直线运动的物体,其加速度一定是恒定的,选项C错误;马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车所受的阻力,马拉车的力与车拉马的力是一对作用与反作用力,永远是大小相等的,选项D错误;故选B.4、B【解析】明确平均速度等于位移与时间的比值,根据题意确定位移和时间即可求出平均速度大小【详解】小李的位移为33.8km,用时t=1h,故平均速度为:,故B正确,ACD错误.故选B5、B【解析】一对相互作用力和一对平衡力的比较具有“三同四异”。【详解】A.一对相互作用力作用在两个对象上,不能进行合成,也不能相互平衡,A错误;BD.一对相互作用力和一对平衡力都具有等大、反向、共线的三同特点,B正确,D错误;C.一对相互作用力一定是同一个原因产生的,它们是相互依存的关系,则一定同性,C错误。故选B。6、AD【解析】AB.煤块做匀加速直线运动时,根据牛顿第二定律有得假设煤块的速度达到4m/s时未离开传送带,此时煤块通过的位移大小为因此煤块先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动,做匀加速直线运动的时间为此后煤块以与传送带相同的速度匀速运动至端,有匀速运动的时间为运动的总时间为A正确,B错误;CD.划痕长度即煤块相对于传送带位移大小,可得C错误,D正确7、BC【解析】AB.蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示,根据共点力平衡有:f=mgsinαN=mgcosα因为A点的α比B点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力,则A错误,B正确;CD.对碗和蚂蚁的整体分析,竖直方向受力平衡,则地面对碗的支持力等于碗和蚂蚁的重力之和,保持不变;水平方向受力为零,碗不受地面的摩擦力作用,选项C正确,D错误。故选BC。8、BD【解析】AB.由题可知,运动员在第3s末速度大小为6m/s,则运动员前3s在斜面上,则加速度大小为:m/s2又第6s末速度大小也为6m/s,第8s末速度大小为4m/s,说明运动员此过程在水平面上,则加速度大小为:m/s2设在AB面上的时间为,B点的最大速度为,则在斜面上有:水平面上有:联立解得:m/s,s由上可知,3.5s<s,所以运动员在第3.5s末仍在斜面上,最大速度为8m/s,故A错误,B正确;C.在AB段的位移为:m在BC段减速到零的时间为:s在BC段的位移为:m根据平均速度公式有:得AC段的平均速度为:m/s故C错误;D.综上分析可知,A到C的总时为:s所以运动员在第12s末恰好停在C点,故D正确。故选BD9、BC【解析】AB.从图中可知两同学做的不是直线运动,轨迹不同,所以路程不一定相同,两同学的始末位置相同,所以位移相同,A错误B正确;C.位移相同,所用时间相同,根据公式可知平均速度相同,C正确;D.由于两者运动性质未知,所以两者的瞬时速度不一定相同,D错误。故选BC。10、ABC【解析】AC、力的合成是求几个力的合力,而力的分解是求一个力的分力,即力的分解是力的合成的逆运算,同样遵守平行四边形定则,故A、C正确;B、力的分解的本质是力的等效替代,就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果,故B正确;D、合力与分力遵守平行四边形定则,故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小,故D错误;故选ABC分卷II二、实验题11、①.0.30②.0.60【解析】根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为:=;根据匀变速直线运动的推论有:所以:12、①.弹簧自身受到重力②.正比【解析】(1)[1]由图象可知,当不挂钩码时,弹簧伸长量不为0,原因是因为弹簧自身受到重力,所以图线不过原点的原因是弹簧自身受到重力。(2)[2]由题意可知,L表示弹簧的原长,设弹簧的原长为L0,所以其中表示弹簧的伸长量,所以弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)50N方向沿绳子向上(2)30N方向水平向右【解析】对球受力分析,利用合成法可关键平行四边形,由平衡条件求解即可【详解】对球受力分析如图所示:根据物体的平衡条件可得:(1)由几何关系得:FTcos37°=G解得:FT=50N方向沿绳子向上(2)FN=Gtan37°=30N方向水平向右【点睛】本题考查了物体的平衡条件的应用,正确受力分析做出平行四边形即可14、(1)20m/s(2)0.5(3)100m【解析】(1)根据位移时间公式,可得:解得:根据速度时间公式可得:v=at=2×10m/s=20m/s(2)受力分析由牛顿第二定律有:解得(3)人在水平面上做匀加速运动,加速度大小为,由牛顿第二定律得:解得由,得15、(1)(2)49m【解析】(1)根据竖直方向上的平衡条件可求得物体受到的支持力,再由牛顿第三定律可求得压力大小,根据摩擦力公式可以求出摩擦力的大小;(2)根据牛顿第

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