版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省永春华侨中学物理高一第一学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m,该车辆最大刹车加速度是15m/s2,该路段的限速为60km/h。下列关于该车的说法正确的是()A.超速 B.不超速C.速度刚好是60km/h D.无法判断2、在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是()A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析产物,能用实验直接验证B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想C.在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D.伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快3、关于弹力,下列说法正确的是A.弹簧对小球的弹力,是由于小球发生形变产生的B.小球受到细线对它的拉力,是由于细线的形变产生的C.书本放在桌面上受到的支持力,是由书本的形变而产生的D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的4、关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体运动速度大时惯性大C.质量是惯性大小的唯一量度 D.完全失重状态的物体没有惯性5、如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是A. B.C. D.6、汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N减速行驶,下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为正确的是()A. B.C. D.7、距水平地面高为2h处由静止释放一物体,物体做自由落体运动,距离地面高为h时的速度大小为、经历的时间为t,下列说法正确的是()A.物体落地的速度大小为B.物体落地的速度大小为C.物体从刚释放到刚落地的时间为D.物体从刚释放到刚落地的时间为8、图甲是某同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,a、d、f、g时刻其重心P位置对应如图.图乙是根据传感器采集到的数据做出的F-t图线,图中a~g各点与图甲相对应(其中b、c、e时刻图甲未画出).根据图象可知()A.该同学的重力为500NB.在a-b时间内,该同学在加速下降C.e时刻该同学正在减速上升D.该同学在d时的加速度等于在f时的加速度9、物体在直角坐标系所在的平面内由点开始运动,轴方向的加速度随时间变化图像如图所示,轴方向速度随时间变化的图象如图所示,物体的初速度为则对该物体运动过程的描述正确的是A.物体在0~2s做直线运动,在2s~3s做曲线运动B.物体在0~2s的加速度大小为2s~3s的加速度大小为C.物体在0~2s和2s~3s内位移之比D.物体2s末速度最大,最大值为10、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静止的物体一定不受滑动摩擦力D.滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反11、如图所示,某同学通过滑轮组将一重物吊起,该同学对绳竖直拉力为F1,对地面的压力为F2,不计滑轮与绳的重力及摩擦,则在重物缓慢上升的过程中,下列说法正确的是()A.F1逐渐变小 B.F1逐渐变大C.F2逐渐变小 D.F2先变大后变小12、如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2,置于光滑的水平面上。当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F1。当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F2,在两次作用过程中()A.F1+F2<FB.F1+F2=FC.F1=F2D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、将某物体以初速度20m/s从空中的某点水平抛出后,2s末物体运动到了点,m/s2,则该物体在点的合速度大小为______________m/s,直线的距离为______________m。14、用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s215、如图所示,质量为的小球以的速度沿光清水平面向右运动,碰到墙壁经后以的速度沿同、直线反弹,设初速度方向为正,小球在这内的加速度大小为______?,墙对小球的平均作用力大小为____,墙对小球做的功为____.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,重为的木块放置于水平桌面上,在水平力F的作用下向右做匀速直线运动,重物与水平桌面间的动摩擦因数为,求:(1)木块与桌面间的摩擦力;(2)水平力F的大小。17、(10分)某同学利用物理数字化实验室研究物体运动与受力的关系.一质量的物体静止在水平面上,对其施加与水平方向成斜向下的恒力F,如图所示.力F作用一段时间后撤去,物体最终停在水平面上.传感器每隔记录物体的瞬时速度,下表为该同学得到的数据.取,,时刻速度求:匀加速阶段的加速度大小和匀减速阶段的加速度大小;物体与水平面的动摩擦因数;恒力F的大小
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得解得该车已超速。故选A。2、B【解析】牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,但是不能用实验直接验证,选项A错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想,选项B正确;在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法.故C错误;伽利略认为轻重物体下落的同样快,选项D错误;故选B.3、B【解析】A.弹簧对小球的弹力,施力物体是弹簧,这个力是由于弹簧发生形变要恢复原状产生的,故A错误;B.小球受到细线对它的拉力,施力物体是细线,这个力是由于细线发生形变要恢复原状产生的,故B正确;C.书本放在桌面上受到的支持力,施力物体是桌面,这个力是由桌面发生形变要恢复原状而产生的,故C错误;D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力施力物体是木头,这个力是由于木头发生形变要恢复原状产生的,故D错误。故选择B选项。4、C【解析】一切物体在任何情况下都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关【详解】惯性的大小只有物体的质量有关,质量越大惯性越大,质量越小惯性越小,质量是惯性大小的唯一量度,故选C【点睛】惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性.惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来5、B【解析】鸟沿虚线斜向上加速飞行,加速度沿着虚线向上,故合力F沿着虚线向上;鸟受重力和空气对其作用力,根据三角形定则作图如下,故选B考点:力的合成【名师点睛】本题是已知运动情况判断受力情况的问题,关键是先根据运动情况确定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根据三角形定则判断空气作用力的方向6、C【解析】根据曲线运动的受力方向总指向轨迹凹处,AB错误;由M向N减速行驶,则受力方向与运动方向的夹角大于90°,故C正确、D错误7、AC【解析】物体做自由落体运动,满足,则落地时,运动距离为,则故AC正确,BD错误。故选AC。8、AB【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力;失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此【详解】A项:开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是500N,根据力的平衡可知,人的重力也是500N,故A正确;B项:由图乙可知,a-b时间内人对传感器的压力减小且小于人的重力,即处于失重状态,所以人加速下降,故B正确;C项:e点时人对传感器的压力大于其重力,处于超重状态,不可能减速上升,故C错误;D项:人在d点:,人在f点:,可知d点的加速度大于f点的加速度,故D错误故选AB【点睛】本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别9、BD【解析】物体在0~2s时间内,x方向做匀加速运动,y方向做匀速运动;在2s~3s内,x方向做匀减速运动,y方向做匀减速运动;根据运动的合成知识进行求解.【详解】A.物体在0~2s内,x方向做ax1=1m/s2的匀加速运动,y方向做匀速运动,可知合运动是曲线运动;在2s~3s内,x方向做初速度vx=2m/s,加速度为ax=2m/s2的匀减速运动;y方向做初速度vy=2m/s,加速度为ay2=2m/s2的匀减速运动,则合加速度方向与合初速度方向共线,可知物体做直线运动,选项A错误;B.物体在0~2s的加速度大小为a=ax1=1m/s2,2s~3s的加速度大小为,选项B正确;C.物体在0~2s内x1=;,合位移:;2s~3s内位移的位移:;,则,则之比为,选项C错误;D.因2s末在x方向和y方向都要做匀减速运动,可知物体2s末速度最大,最大值为,选项D正确;故选BD.10、ABD【解析】AC.对地静止的物体若相对于和它接触的其他物体发生了相对运动,则也可能用滑动摩擦力;故A正确C错误;B.运动的物体若相对于和它接触的物体是静止的,它也可以受静摩擦力;故B正确;D.滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反;故D正确;故选ABD。11、BC【解析】以动滑轮为研究对象受力分析,设动滑轮两边绳子夹角为θ,则有:,在重物被吊起的过程中,θ变大,故T变大,即F1逐渐变大;故A错误,B正确;对人受力分析,根据平衡条件:F2+F1=mg,F1逐渐变大,则F2逐渐变小,C正确,D错误;故选BC12、BD【解析】对整体分析,由牛顿第二定律知,两次整体的加速度大小相等,都为第一种情况,以B为研究对象,由牛顿第二定律得,A对B的作用力为F1=m2a=第二中情况,以A为研究对象,B对A的作用力为F2=m1a=则有F1+F2=F因为m1≠m2所以F1≠F2可得故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.②.【解析】[1]抛出2s后竖直方向上的分速度为:10×2m/s=20m/s则B点的合速度大小为:m/s[2]抛出2s后竖直方向上的位移为:m抛出2s后水平方向上的位移为:m则直线的距离为:m14、①.0.30②.0.60【解析】根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为:=;根据匀变速直线运动的推论有:所以:15、①.500m/s2②.50N③.-0.25J【解析】根据小球的初末速度和时间,结合加速度的定义式求出小球的加速度.根据牛顿第二定律求解墙对小球的平均作用力;根据动能定理求解墙对小球做的功.【详解】规定初速度的方向为正方向,则小球的加速度为:,负号表示方向,即加速度的方向向左.根据牛顿第二定律可得,墙对小球的平均作用力大小为F=ma=50N;根据动能定理可得墙对小球做的功:.三.计算题(22分)16、(1),方向水平向左;(2)【解析】(1)木块与桌面间的摩擦力:;(2)物体做匀速运动时,拉力等于摩擦力,则水平力F的大小为50N。17、;;【解析】由表格数据,根
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林成考高升专理化综合考点真题汇卷
- 2026年德州武城县公开招聘城镇公益性岗位人员笔试备考试题及答案解析
- 招聘11人!专科起报2026年西宁市公安局湟中公安分局面向社会公开招聘警务辅助人员笔试备考题库及答案解析
- 2026阳西县城镇公益性岗位招聘就业困难人员2人笔试备考题库及答案解析
- 2027中国光大银行北京分行秋季校园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026河北邢台市南和区农业农村局特聘农技员1名笔试参考题库及答案解析
- 2026辽咨集团所属省城乡规划院招聘笔试模拟试题及答案解析
- 招聘1-2人!河南蒙古族自治县优干宁镇卫生院诚聘药学工作人员考试备考题库及答案解析
- 2026年泰来县泰湖国家湿地公园公益性岗位招聘10人考试备考题库及答案解析
- 2026江西宜春幼儿师范高等专科学校引进部分空缺岗位高层次人才补充2人笔试参考题库及答案解析
- 建筑工程施工基坑土方开挖施工技术交底
- 肿瘤患者心脏毒性防治专家共识
- 城区生活垃圾分类和处理项目社会稳定风险评估报告
- 2026主题公园配套酒店运营模式与收益分析报告
- 人工智能通识基础教程 课件 第二章 人工智能语言Python基础
- T∕SHAEPI 026-2025 污染土壤修复工厂建设规范
- 高职院校单招考试总复习指导与同步练 英语
- 5水平二 跑 《迎面接力跑》 教案
- 企业《环保督察自查清单》2025中央生态环境保护督察
- 广东省小学课本《信息技术》第二册(上)教案
- T/SSR 705-2024空调器用全铝微通道热交换器腐蚀性能评价值及试验方法
评论
0/150
提交评论