贵州省铜仁市石阡县民族中学物理高一第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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贵州省铜仁市石阡县民族中学物理高一第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、根据压强公式,将压强的单位Pa用国际单位制的基本单位表示,则下列正确的是A.N·m-2 B.kg·m-1·s-1C.kg·m-2·s-1 D.kg·m-1·s-22、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v­t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则下面说法错误的是()A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右D.物块在传送带上的划痕长度与0~t2时间内物块的位移大小相等3、在解一道计算题A.可能是正确的B.一定是错误的C.如果用国际单位制,结果可能正确D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确4、已知两个共点力的合力大小为,分力的方向与合力F的方向成角,分力的大小为,则()A.的大小是唯一的 B.的方向是唯一的C.有两个可能的方向 D.可取任意方向5、如图所示,当木板从图示位置缓慢转至水平位置的过程中,物块相对木板静止,则()A.物块受到的支持力逐渐减小B.物块受到的摩擦力逐渐增大C.物块受到的合外力逐渐减小D.木板对物块的作用力保持不变6、如图所示分别为物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象,两物体的运动情况是A.甲在整个t=6s时间内往返运动,平均速度为零B.乙在整个t=6s时间内往返运动,平均速度为零C.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mD.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m7、难忘的西湖一日游终于结束,练老师准备回家,准备启动车子时发现有一辆甲车从身边经过,沿同一方向匀速直线运动,v-t图像简化为如图所示(温馨提示请勿飙车),由图可知()A.t=20s时,乙追上了甲B.t=20s时,甲、乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离C.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲D.在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快8、如图所示,桌面上固定一个光滑的竖直挡板,现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起,用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中()A.A和B均受三个力作用而平衡 B.B对桌面的压力恒定不变C.A对B的压力恒定不变 D.推力F的大小越来越大9、如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A、B、C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则下比例正确的是()A.A、B、C三点的加速度之比aA:aB:aC=6:2:1B.A、B、C三点的线速度大小之比vA:vB:vC=3:2:2C.A、B、C三点的角速度之比ωA:ωB:ωC=2:2:1D.A、B、C三点的加速度之比aA:aB:aC=3:2:110、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.时刻乙车从后面追上甲车B.时刻两车相距最远C.时间内,两车的平均速度刚好相等D.时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度二、实验题11、(4分)某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。(1)实验中必要措施是__A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放物块C.滑块的质量远大于钩码的质量D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力(2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字)12、(10分)某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向。(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,则弹簧的劲度系数k=_____N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示,其读数大小为F=_____N,该弹簧的伸长量△x=_____cm。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,小球甲从倾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cm的A点由静止释放,同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动,C点与斜面底端B处的距离L=0.4m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙追去,甲释放后经过t=1s刚好追上乙,求乙的速度v0(g=10m/s2)14、(14分)如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.8s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2)。15、(13分)一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑,第末的速度为,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)滑块下滑内的位移;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】压强定义式为,它的单位是帕斯卡(Pa),根据牛顿第二定律知,1N=1kg•m/s2;而面积S的单位是m2,所以:1Pa=1kg·m-1·s-2;A.N不是基本单位,A错误;BCD.综上分析1Pa=1kg·m-1·s-2,故BC错误D正确;故选D。2、D【解析】A.在0-t1时间内小物块向左减速,受向右的摩擦力作用,在t1-t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,t1时刻小物块向左运动到速度为零,则离A处的距离达到最大,故A正确;A项不合题意;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大;故B正确;故B项不合题意;C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,且大小不变,故C正确;C项不合题意;D.0~t2时间内物块的位移大小为物块在传送带上的划痕长度为:则物块在传送带上的划痕长度大于0~t2时间内物块的位移大小;故D错误;D项符合题意。故选D。3、B【解析】由可知x的单位为此为速度的单位,而左边单位是长度单位,所以结果一定是错误的,单位制选的不同,不会影响结果的准确性。故B。4、C【解析】如图所示,以F的“箭头”为圆心,以的大小为半径画一个圆弧,与所在直线有两个交点,因此有两个可能的方向,的大小有两个可能的值,C正确。故选C。5、D【解析】D.木板倾角由大角度转到水平位置过程中,物体的合力为零,对物体受力分析可知,重力,摩擦力,支持力,所以木板对物块的作用力即支持力与摩擦力的合力始终等于重力,D正确;ABC.设某时刻木板倾角为,根据平衡条件可知由于减小,增大,减小,所以支持力增大,摩擦力减小,ABC错误。【点晴】对于摩擦力,要根据物体的状态,区分是静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力由平衡条件研究,滑动摩擦力可以公式Ff=μFN研究。6、BC【解析】x-t图象是位移-时间图象,表示物体的位置随时间变化的规律,位移等于x的变化量,而v-t图象是速度-时间图象,表示速度随时间变化的规律,速度的正负表示速度的方向,图象与时间轴所围的“面积”表示位移.平均速度等于位移与时间之比【详解】甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,故在整个t=6s时间内位移为:△x=x2-x1=2m-(-2m)=4m,平均速度为,故A错误,C正确.乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为0;再根据平均速度公式可知,平均速度为零,故B正确,D错误.故选BC【点睛】本题考查对速度图象和位移图象的识别和理解能力,抓住各自的数学意义理解其物理意义,即速度图象的“面积”大小等于位移,而位移图象的斜率等于速度,△x表示位移7、BD【解析】v-t图像中图线的交点表示具有相同的速度,追及问题两者具有相同速度时,二者之间的距离最大,选项A错误,B正确;在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快,选项D正确,C错误;故选BD。8、BC【解析】A.先以小球A为研究对象,分析受力情况,受重力、墙的弹力和斜面的支持力三个力,B受重力、A对B的压力、地面的支持力和推力F四个力,A错误。B.用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,由于两物体缓慢移动,可以认为均处于平衡状态,对它们整体分析,竖直方向只有只有它们的重力和地面给它们的支持力,即桌面对B的支持力等于两者的重力之和,大小不变,由牛顿牛顿第三定律可知B对桌面的压力恒定不变,B正确;C.对A受力分析如图所示在球慢慢升高的过程中,FBA、FN方向均未改变,且合力大小等于球的重力,所以FBA保持不变,即B给A的支持力恒定不变,由作用力大小等于反作用力的大小,则A对B的压力恒定不变,C正确;D.A给B的压力没变,B的重力没变,F的方向没变,且B在这三个力的作用下缓慢移动,处于平衡状态,合力为零,则推力F不变,D错误。故选BC。9、AC【解析】ACD.B点和C点具有相同大小的线速度,根据v=rω,知B、C两点的角速度之比等于半径之反比,所以ωB:ωC=rC:rB=2:1而A点和B点具有相同的角速度,则得:ωA:ωB:ωC=2:2:1根据向心加速度可知故AC正确D错误B.根据v=rω,知A、B的线速度之比等于半径之比,所以vA:vB:=3:1B、C线速度相等,所以vA:vB:vC=3:1:1故B错误10、AC【解析】AB.图像的交点表示相遇,可知时刻乙车从后面追上甲车,A正确,B错误;CD.时间内,两车的位移x相等,由可知,两车的平均速度相等,C正确,D错误。故选AC。二、实验题11、①.AB②.1.26③.0.311【解析】(1)[1]A.细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力,由牛顿第二定律可得.....(1)故A正确;B.先接通电源打点稳定后再释放物块,这样记录时间更准确,测量误差会更小。C.取整体为研究对象,绳子的拉力大小无需知道,所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量,故C错误;D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后……(2)无法计算摩擦力的大小,更无法计算动摩擦因数大小,故D错误。故选择AB选项。(2)[2]用逐差法计算加速度大小…….(3)[3]将(3)代入(1)可得12、①.竖直②.50③.3.0④.6【解析】(1)[1]弹簧是竖直悬挂的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;(2)[2]弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:;[3]由图丙得到弹簧的弹力为3.0N;[4]依据胡克定律F=k△x,有;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、4m/s【解析】设小球甲在光滑斜面上运动的加速度为a,运动时间为t1,运动到

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