辽宁省营口中学物理高一上期末监测试题含解析

辽宁省营口中学物理高一上期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，木星质量是地球质量的318倍，赤道半径是地球半径的11倍；体积是地球的1316倍，木星公转的轨道半径约为地球的502倍，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是(

)A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大，不能看做质点，研究自转时可以将其看做质点C.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大D.比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系2、如图所示，绷紧的长为的水平传送带，沿顺时针方向以恒定速率运行。一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带，其速度大小为。若小物块与传送带间动摩擦因数，重力加速度，下列说法中正确的是（）A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动，然后向右做匀加速直线运动B.小物块将从传送带左端滑出C.若传送带的速度为，小物块将以的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为，小物块将以的速度从传送带右端滑出3、如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，受到水平力F的作用，保持静止，下列说法正确的是（重力加速度为g）（）A.木块受到的摩擦力大于mg，方向竖直向上B.若F减小，木块一定向下滑动C.若F增大，木块受到的摩擦力增大D.若F增大，木块受到的摩擦力保持不变4、质量为m的物体，沿倾角为θ，质量为M的斜面匀速下滑，如图所示，若物体与斜面间的动摩擦因数为μ1，斜面与水平地面间的动摩擦因数为μ2，物体下滑过程中，斜面仍静止在地面上，下述正确的是（）A.地面对斜面的支持力小于（m+M）gB.地面对斜面的支持力大于（m+M）gC.斜面不受地面的摩擦力作用D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左5、如图所示，质量均为1kg两个小物体A、B放在水平地面上相距9m，它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2，现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动，重力加速度g取l0m/s2．则它们（）A.经约0.92s相遇B.经约1.38s相遇C.经2s相遇D.不可能相遇6、某电梯中用细绳静止悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，由此可以判断此时电梯的情况是（）A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C电梯可能匀速上升D.电梯加速度方向一定向上7、一质量为m的物体A放在固定的粗糙斜面上保持静止，现用水平力F推m，如图所示，当F由零逐渐增加但物体A仍保持静止状态的情况下，则（）A.物体A所受的静摩擦力逐渐减小直到为零 B.物体A所受的弹力逐渐增加C.物体A所受的合力不变 D.物体A所受的合力逐渐增加8、某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动物理量中,恒定不变的是()A.角速度 B.向心加速度C.线速度 D.周期9、小明坐在正在行驶中的火车上，发现桌面上碗中的水面发生倾斜，如图所示，由此可以判断出火车正在如何运动（）A.向左加速 B.向左减速C.向右加速 D.向右减速10、如图所示，a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1，物体的加速度大小为a1；当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a，使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2，物体的加速度大小为a2．已知斜面的倾角为θ，则有（）A.x1=x2 B.x1>x2C.a1=a2 D.a1<a2二、实验题11、（4分）某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力_______（2）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：______12、（10分）在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出（1）往沙桶中加入定量的沙子，当M与m的大小关系满足_________时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车__________选填“之前”或“之后”接通打点计时器的电源，在纸带上打出系列的点（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出纸带的一段如图2，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是____________m/s2，当打点计时器打B点时小车的速度是______________m/s；结果均保留三位有效数字（3）小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图，如图3，两位同学的实验中，______________选填“小张”或“小王”同学的小车及砝码的质量大。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）甲、乙两同学在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，步骤如下：a．甲同学用两个弹簧测力计将橡皮筋与细绳的结点拉至O点；b．乙同学记下两个弹簧测力计示数分别为F1、F2，并用铅笔沿两个细绳套方向记下A、B两点；c．乙同学用一只弹簧测力计再次将结点拉至O点；d．甲同学记下弹簧测力计示数为F3，并用铅笔沿细绳套方向记下C点（1）如图甲所示，弹簧测力计的最小分度是______N，弹簧测力计读数有______位有效数字.（选填“2”、“3”）（2）若F1=3.00N，F2=4.00N，F3为甲图中读数，在乙图中画出F1、F2、F3的力的图示，以及F1、F2作为邻边的平行四边形的对角线F’______（3）关于本实验，下列说法正确的有_________A．用两个弹簧测力计拉细绳时，F1、F2的夹角应尽可能大B．在记录弹簧测力计示数时，视线要正对弹簧测力计刻度C．为减小读数误差，应让拉力大小接近测力计量程D．用弹簧测力计拉细绳套时，弹簧测力计应与木板平行14、（14分）如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量m＝60kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.5，斜坡的倾角θ＝37°（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。求：（1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？（2）若由于场地的限制，水平滑道的最大距离BC为L＝20.0m，则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少？15、（13分）如图所示，甲、乙两物块通过长为L＝0.2m的水平轻绳连接，置于足够长的水平面上，甲、乙两物块质量均为m＝1kg，与水平面间动摩擦因数均为μ＝0.5．t＝0时刻，在与水平面夹角θ＝37°的恒力F作用下，甲、乙一起从静止开始向右加速运动．已知F＝10N，重力加速度取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不计空气阻力．求：(1)两物体运动的加速度大小a；(2)＝4s时刻，甲、乙间轻绳断开，求在＝4.6s时刻，甲、乙间距离x.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A、题中“9小时50分30秒”是指木星自转一周的时间，是一个时间段，不是时刻，故A项错误；B、当物体的质量、大小和形状对研究的问题忽略不计时，可以将这个物体看成质点，所以说木星的体积和质量太大，不能看做质点是错误的，另外，研究木星自转时，木星的形状和大小不可以忽略，此时不能看做质点，故B项错误；C、木星和地球公转一周后都回到了原点，位移都为零，都是一样大的，故C错；D、木星和地球都是围绕太阳运行，比较它们的速度大小时，应当以太阳作为参照系，故D对；故选D2、B【解析】AB．小物块滑上皮带后，受向右的摩擦力，做减速运动，假设减速到的位移为，加速度为，则解得加速度大小为，位移为即滑到最左端时，速度还未减到，从左端滑出，A错误，B正确；C．只要皮带长度不变，只改变皮带速度，小物块依然从左端滑出，C错误；D．当小物块速度为时，由AB选项分析可知速度减为的位移为小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动，然后向右匀加速到，最后匀速，以的速度从传送带右端滑出，故D错误。故选B。3、D【解析】A．木块处于静止状态，受力平衡，重力等于静摩擦力大小，摩擦力方向竖直向上，故A错误；B．若减小，则墙壁的支持力减小，最大静摩擦力减小，木块受到的静摩擦力可能仍与重力平衡，木块仍静止不动，故B错误；CD．根据共点力平衡条件，当增大时，最大静摩擦力增大，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡，故C错误，D正确。故选D。4、C【解析】考查平衡状态的受力分析。【详解】AB．物体匀速下滑，对物体受力分析，受竖直向下的重力mg，垂直斜面的支持力FN1以及沿斜面向上的摩擦力f1，三力平衡，则斜面对物体的支持力与斜面对物体的摩擦力的合力F与重力mg等大反向，即竖直向上，由牛顿第三定律可知，物体对斜面的力竖直向下，与F等大，对斜面体受力分析，有竖直向下的重力Mg，物体对斜面竖直向下的力以及地面对斜面体竖直向上的支持力FN2，由平衡条件可知：解得：AB错误；CD．对斜面体受力分析可知，斜面体水平方向不受力，所以地面对斜面体无摩擦力，C正确，D错误。故选C。5、C【解析】对物体受力分析，均受到重力、支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律，有故加速度为同理物体B的加速度为B物体初速度较小，首先停止运动，故其停止运动的时间为该段时间内物体A的位移为物体B的位移为故此时开始，物体B不动，物体A继续做匀减速运动，直到相遇；1s末A的速度为物体A继续做匀减速运动，若运动3m可相遇解得故从出发到相遇的总时间为故选C。6、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，说明绳子的拉力增大了，说明物体处于超重状态，具有向上的加速度，由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，说明绳子的拉力增大了，说明物体处于超重状态，具有向上的加速度，说明电梯具有向上的加速度，则电梯可能是向上做加速运动，也可能是向下做减速运动，故BC错误，AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重，其次要够由超重和失重判定物体的运动状态，重点把握加速度的方向7、BC【解析】本题考查共点力平衡下的变力问题，可以用力的正交分解处理。【详解】A．沿斜面，物体A受力的方程为随着F的增大，f不断减小到零后反方向增大，A错误；B．垂直于斜面方向，物体A受力的方程为随着F的增大，弹力N不断增大，B正确；CD．物体m静止不动，合外力为零，所受合力不变，C正确，D错误。故选BC。8、AD【解析】考查匀速圆周运动的物理量。【详解】A．匀速圆周运动角速度不变，A正确；B．匀速圆周运动向心加速度方向指向圆心，时刻在变，B错误；C．匀速圆周运动线速度沿切线方向，与半径垂直，方向时刻在变，C错误；D．匀速圆周运动周期不变，D正确。故选AD。9、BC【解析】根据题意，本题考查惯性的规律，一切物体总有保持原来运动状态的性质，叫惯性．当两个物体间产生相对运动时，上部的水由于惯性会保持原来的运动状态，就会倾斜，本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象【详解】水和碗在随车匀速行驶的过程中，水面水平．水面突然向左倾斜，根据惯性的规律可知，碗可能向左减速，由于水存在惯性，还想保持原来的运动状态，立刻向左倾斜；也可能是碗随车向右加速，水中的碗由于惯性，还想保持原来的运动状态，立刻向左倾斜．故AD错误，BC正确故本题BC【点睛】对惯性现象的理解，关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改变或将发生什么样的改变，同时根据物体受到的力进行判断10、AD【解析】当用恒力F竖直向上或者沿斜面向上拉时，利用整体法求加速度a1和a2，利用隔离法可求出x1和x2，比较即可得解【详解】设弹簧的劲度系数为k，当用恒力F竖直向上拉时，整体分析有：F-（m1+m2）g=（m1+m2）a1，分析b有:kx1-m2g=m2a1，解得x1=，加速度a1=-g；当用恒力F沿斜面向上拉时，整体分析有：F-（m1+m2）g=（m1+m2）a2，对b分析有：kx2-m2g=m2a2，解得x2=，加速度a2=-g，由上分析可知，x1=x2，a1a2，故A、D正确，B、C错误故选AD二、实验题11、①.（1）如图；②.（2）甲【解析】（1）以F1和F2为邻边作平行四边形，与F1和F2共点的对角线表示合力F，标上箭头．如图所示（2）用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲符合实验事实12、①.②.之前③.0.390④.0.377⑤.小王【解析】（1）[1][2]．假设小车的加速度为a，拉力为F对沙桶及沙：mg-F=ma对小车：F=Ma；联立得：故只有在M＞＞m的情况下近似认为拉力等于mg。由于人的反应时间有0.1s左右，故为提高打出的有效点的个数，应该先接通电源，待打点稳定后再接通电源。（2）[3][4]．纸带上每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔是T=0.1s。根据逐差法求解加速度：根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：B点的速度（3）[5]．根据F=ma可得，即a-F图象的斜率倒数等于小车的质量，故两人的实验中小王的小车质量较大。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1).01(2).3(3).(4).BD【解析】(1)[1]由图可知弹簧测力计的最小分度是0.1N；[2]以N为单位，读数要读到最小刻度值的下一位，所以弹簧测力计读数有3位有效数字.(2)[3]根据甲图可读出F3=5.30N，所以由题意可作图如图所示：(3)[4]