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文档简介

形容词、副词

本章节内容

6.形容词、副词等级

1形容词的基本作用

一、形容词的定义及位置

形容词是用来描述或修饰名词或代词的一类词,用以说明人或事物的性质和特征。

一般放在名词之前,复合不定代词之后。

Helivesinabeautifulhouse.他住在一座漂亮的房子里。

Thereisnothingimportantintoday'snewspaper.今天的报纸上没有什么重要的内

容。

2.作表语,放在连系动词

(be,feel,look,smell,taste,sound,get,become,keep,turn,seem等)之后。

Hisideasoundsgreat.他的主意听起来很棒。

3.作宾语补足语,放在宾语之后,常与make,leave,keep,find等动词连用。

Theykeeptheclassroomcleaneveryday.他们每天保持教室干净。

WefinditimportanttolearnEnglishwell.我们发现学好英语很重要。

有些形容词放在定冠词之后变成名词,表示一类人,常见的

有:good/bad,rich/poor,young/old,deaf/blind,

black/white,living/dead等

Theoldshouldbetakengoodcareof.老年人应该受到很好的照顾。

2形容词词义辨析

中考主要在完形中考查形容词词义辨析。学生在做辨析题时,首先应读懂句意,抓

住题干中关键信息,并分析各选项表达的意思,结合日常生活的常识及语境即可选出正

确答案。

如:Afterthefootballmatch,theplayerswereveryandtired.

A.coolB.fullC.livelyD.thirsty

方法点拨第1步:分析四个选项均为形容词,在句中作表语;第2步:分析语境“在

足球比赛之后,运动员是和疲劳的。”cool平静的;full满的;lively有活力的;

thirsty口渴的,渴望的。结合常识及句意可知运动员在足球比赛后又渴又累。故选D。

近义词词义辨析

-ing形容词~ed形容词例句

surprisingThestoryhasasurprisingend.

surprised感到惊讶的

令人惊讶的Heissurprisedatthenews.

interesting有趣TherearemanyinterestingplacesinBeijing,

interested感兴趣的

的rminterestedinwhathesaid.

exciting令人兴Theyjumpedwhentheyheardtheexcitingnews.

excited感到兴奋的

奋的Weareexcitedaboutthematch.

pleasing令人愉pleased感到愉快/满意Itisapleasingtrip.

快的的Ifyouqueue-jump,otherswillnotbepleased.

frightening令人Thegirlcriedbecauseofthefrighteningstory.

frightened感到恐惧的

恐惧的Heisfrightenedoftheghost.

moving令人感动Itisamovingperformance.

moved受感动的

的Wearemovedbytheperformance.

tiring使人疲倦Wehadaverytiringtriplastweek,

tired感到疲倦的

的rmtiredofsomuchhomework.

Whatafascinatingstory!

fascinating迷人

fascinated着迷的Thechildrenarefascinatedbyallthetoysinthe

shopwindows.

特点:表示主动意特点:表示被动意义,多

义,多指事物对人指人对事物的感受,主语Whatanexcitingfilm!

的影响,一般修饰一般是人,常用“sb+be+-WewereveryexcitedaboutthetriptoBeijing.

事物ed形容词+介词”结构

易混词用法例句

Yourbikeisolderthanmine.你的自行车

常用于表比较的句型中,意为“较老

older比我的旧。

的,较旧的,年纪较大的”

Heisolderthanyou.他比你年龄大。

只用于比较一家人的年龄长幼,意为Heismyelderbrother.他是我哥哥。

elder“年长的"。elder除指家庭成员外,Heisanelderteacher.他是位资格老的老

也可以指其他人,意思是“资格老的”师。

3.alone和lonely

易混词用法例句

强调独自一人,常用作表语。另外,alo

alonene也可用作副词,意思是“单独地,独Helivesalone.他一个人住。

自地”

lonely作表语时,表示“寂寞的”,含

Themanlivedonalonelyisland.那个男人住在

lonely有强烈的感情色彩;作定语时含有“偏

一个偏僻的岛上。

僻的”之意

4.alive,lively和living

易混词用法例旬

是表语形容词,既可指人,也可指

aliveWasthesnakealiveordead?这条蛇是活着还是死了?

侧重指“活泼的,活跃的”,与“死

livelyThat'salivelybaby.那是一个活泼的婴儿。

板的”对应

Allthelivingthingsneedfoodtogrow.所有的生物都

1iving是定语形容词,指“活着的”

需要食物去生长。

易混词用法例句

black的意思是“黑色(的)”,指颜Thedoorsarepaintedblack.

black

色,其反义词是white这些门被刷成了黑色。

dark的意思是“昏暗的,黑暗的”,Thisisadarkroom.

dark

指无光这是间黑暗的房间。

6.sleepy,asleep和sleeping

易混词用法例句

sleepy意为“困倦的”,还没有睡着Hefeltsleepyinclass.他在课上感觉很困。

asleep意为“睡着了的”,常用作表语Hefellasleepinclass.他在课上睡着了。

sleeping意为“睡着了的”,常用作定语Lookatthesleepingboy.看那个睡着了的男孩儿。

易混词用法例句

dead指”死了的”Hisfatherhasbeendeadfor3years.他的父亲已经去世3年了。

指“快死了的,奄奄一Thelittledogisdying.Let'sdosomethingtohelphim.#B只

dying

息的”小狗快死了。让我们做些事来帮帮他。

中考形容词词义辨析的考查特点,4个选项全部都是形容词,但是会包含其中2个选项

为反义词的特点,其中反义词是答案的可能性很大。本书罗列部分反义词,考生可多积

累反义词的词义。

good好的坏的

glad高兴的一sad悲伤的

quick快的一slow慢的

hot热的一cool凉爽的

easy简单的—hard困难的

pleasant令人愉快的一unpleasant令人难过的

polite礼貌的一impolite无礼的

comfortable舒服的一uncomfortable难受的

high高的一low低的

rich富有的一poor贫穷的

happy高兴的—angry生气的

short短的—long长的

same相同的一different不同的

3形容词短语辨析

形容词短语在单项填空中考查词义辨析,在词组翻译中考查词义及拼写。这就要求不仅

要知道意思,还要能准确地写出来。以下为初中常见的形容词短语:

beworriedabout对...担心

beexcitedabout因...而激动

becrazyabout对...疯狂/着迷

bebusywith忙于...

bepopularwith受...欢迎

besatisfiedwith对...满意

beangrywith生...的气

bebornwith生来具有...

bestrictwith对...严厉

befullof/filledwith充满...

bepatientwith对...有耐心

befamousfor/knownfor以...而闻名

besorryfor为...感到可惜/抱歉

bereadyfor为...准备好

belatefor迟到

bethirstyfor渴望...

be/getreadyfor为...做准备

4.of短语

beproudof为...而感到自豪

beafraidof害怕...

beshortof短缺...

betiredof厌烦...

beamazedat对...感到惊讶

begoodat擅长...

besurprisedat对...感到惊讶

bemadat对...感到生气

中考试练

1.—John,thiscrosswordistoodifficultforme.Ican,tworkitout.

-YoucangotoJacksonforhelp.He'svery.I'msurehecando

it.

【答案】D

【解析】句意:一一约翰,这个纵横字谜对我来说太难了。我解不出来。一一你可以找

杰克逊帮忙。他非常聪明。我确信他能解出来。本题考查形容词词义辨析。A选项意

为“勇敢的”;B选项意为“严肃的,严重的";C选项意为“有礼貌的”;D选项意为

“聪明的”。由句意可知本题选择D。

2.Yummy!ItistheChinese-stylecakethatIhaveeverhad.

【答案】D

【解析】句意:真好吃!它是我吃过的最好的中式蛋糕。本题考查形容词的比较等级。

由题干中"that1haveeverhad"可知本空用形容词的最高级,由句意可知本题选

择Do

3.Whatnewsmadethemsodown?I?mworriedaboutthem.

【答案】A

【解析】句意:什么伤心的消息使他们如此沮丧?我很担心他们。本题考查形容词词义

辨析。A选项意为“伤心的”;B选项意为“高兴的”;C选项意为“令人激动的";I)

选项意为“好的”。由句意可知本题选择A。

4.—Billgotfullmarksinthelastmathtest.

一Yes,heisboyinourclass.

A.themostawfulB.moreawful

C.themostcarefulD.morecareful

【答案】c

【解析】句意:一一比尔在上次的数学测验中得了满分。一是的,他是我们班最细心

的男孩。本题考查形容词的比较等级。由题干中表范围的短语“inourclass”可知

本空用形容词的最高级,再结合句意可知本题选择C»

5.JaneEyreisoneofnovelsintheworld.

【答案】B

【解析】句意:《简•爱》是世界上最著名的小说之一。本题考查形容词的最高级。

本句使用了“oneof+the+最高级+可数名词复数”这一结构,故选择B。

6.Thehousepricesaresothatmanyyoungpeoplecan,taffordto

buyahouse.

【答案】A

【解析】句意:房价是如此高以至于很多年轻人买不起房。本题考查形容词词义和用

法。A选项意为“高的”;B选项意为“便宜的”;C选项意为“贵的”;D选项意为“低

的”.根据句意可知本题选择A,

7.Chinesechesshasalonghistory.Todayit'sstillamongtheyoung

andtheold.

【答案】B

【解析】句意:中国象棋有很悠久的历史。今天它仍然在年轻人和老人中很受欢迎。

本题考查形容词词义辨析"选项意为“特别的”;B选项意为“流行的,受欢迎的”;C

选项意为“容易的”;D选项意为“有价值的”。根据句意可知本题选择B。

4副词的基本作用

副词的分类、用法和位置

有now,then,today,tomorrow,yesterday,befor

时间副词

副e,ago,soon,lately,early,already,yet等

有outside,inside,upstairs,here,there,home,

的地点副词near,away,in,back,off,up,anywhere等。地点

仆副词和动词连用时不用加介词

哭有quickly,happily,loudly,suddenly,luckily,

方式副词

badly,easily,fast等。方式副词大多由“形容

词+-ly”构成

频度副词有always,usually,often,sometimes,never等

程度副词有very,quite,rather,too,much,so等

疑问副词(词组)(常用来构成特殊疑问句)有when,where,why,how,howoften等

关系副词有when,where,why等,常用来引导定语从句

Pleaselistentomecarefully.请认真听我

副作状语,用来修饰动词、形容词、其他副词或整个说。

同句子Luckily,hewasnotbadlyhurt.幸运的是,他

的伤得不是太重。

小Myfatherwi11bebackinaweek.我父亲一

作表语,表示状态或方位上的变化

法周后回来。

作宾语补足语Lethimin,please.请让他进来。

Todayitrained,sowestayedathome.

时间副词多置于句首或句尾

今天下雨,所以我们待在家里。

Don,tstandoutside.

地点副词可放在句尾,也可放在句首;若有时间副别站在外面。

词时,多置于时间副词前Sheiscomingheretomorrow.她明天到这里

来。

副Heslowlyclosedthedoor./Heclosedthe

向方式副词位置很灵活doorslowly./Slowlyheclosedthedoor.

的他慢慢地关上了门。

位Heisalwayslateforschool.

频度副词作状语时放在be动词、情态动词或助动他总是上学迟到。

词之后,实义动词之前IoftengotoseemygrandparentsonSund

ays.我经常星期天去看望我的祖父母。

程度副词一般放在所修饰的形容词、副词之前,MaryspeaksChinesequitewell.玛丽的汉语

修饰动词时一般放在动词之后说得很好。

Whydon,tyourideyourbike?你为什么不骑

疑问副词置于句首,关系副词置于句中

你的自行车?

5副词词义辨析

中考对副词词义辨析的考查主要涉及完形填空,以-ly结尾的副词辨析考查,疑问副

词辨析,频度副词辨析。学生在做题时,首先应读懂句意,抓住题干中关键信息,并

分析各选项表达的意思,根据语境和逻辑关系即可选出正确答案。

如:Takecarewhenyouaredriving,________inasummerstormlikethis.

A.immediatelyB.especiallyC.probablyD.recently

方法点拨第1步:分析四个选项均为副词,意思分别是:立即;尤其是;可能;

最近。第2步:分析语境“你开车的时候要小心,在像这样的夏季暴风雨天气里。”

结合句意及选项可知,此句是提醒尤其是在这样的夏季暴风雨天气里,开车要小心,

故选Bo

易混词语辨析

1.howlong,howsoon,howoften,howfar

易混词组用法例句

一HowlonghaveyoulivedinBeijing?

“多久,多长时间”,对一个持续的时间

how-Fortenyears.

段提问,常用“for+时间段”或“since

long—你住在北京多久了?

+时间点”回答

—10年了。

-Howsoonwillyourfathercomeback?

how“多快,多久以后”,用于一般将来时的—Hewillcomebackinaweek.

soon句子中,常用“in+时间段”回答—你父亲多久以后回来?

一他一周后回来。

—Howoftendoyouplayfootball?

“多长时间一次",对频率提问,常用。

how—Onceaweek.

nee,twice,threetimesaweek等回

often—你多长时间踢一次足球?

—周一次。

—Howfarisitfromheretoyourhome?

一Only200metersaway.

howfar“多远”,对距离提问

一从这儿到你家有多远?

一只有200米远。

2.hard,hardly

易混词用法例句

意为“努力地,艰难地,剧烈地,猛Weshouldstudyhardasstudents.作为学生,我们

hard

烈地”,是程度副词应该努力学习。

意为“几乎不”,是表示否定意义Icanhardlycatchupwithyou.Canyouwalkmor

hardly

的副词eslowly?我几乎跟不上你了。你能走慢一点吗?

3.muchtoo,toomuch

易混

用法例句

词组

意为“非常,极其,太",much和too

都是副词,much修饰too,以加强语气,Theskirtismuchtoodear.这条裙子太贵

muchtoo

中心词是too,muchtoo修饰形容了。

词或副词原级

Pleasedon'teattoomuchicecream.It'

意为“太多”,中心词是much,too修

sbadforyourhealth.请不要吃太多的冰

饰much,以加强语气,toomuch修

toomuch激凌,它对你的健康有害。

饰不可数名词,与toomany相对,too

Therearetoomanypeopleinthesuperm

many修饰可数名词

arket.这家超市里有太多人。

4.too,also,either

易混词用法例句

Youareastudent.Iamastudent,too.你

too一般用于肯定句,常放在句尾

是一名学生,我也是一名学生。

常放在句中,be动词、助动词或情态动词之

alsoTheyarealsostudents.他们也是学生。

后,实义动词之前

Idon'tlikethefilm,either.我也不喜欢

either常用于否定句中,往往放在句末

这部电影。

5.too,enough,so

易混词用法例句

意为“太,很",常用于"toot。”结

Themanistoooldtolookafterhimself.这

too构,表示否定意义,表示“太……而不

个男人年纪太大了,不能照顾自己。

能……"

意为“足够”,常用于“形容词/副词

Theboyrunsfastenoughtowinthegame.这

enough原级+enoughto”结构,表示“足

个男孩跑得足够快,能赢得比赛。

够……能……”

意为“如此”,用于“sothat”结构,ThecameraissoexpensivethatIcan'taf

so

表示“如此……以至于……”fordit.这个照相机太贵了,我买不起。

6.already,yet,still

易混词用法例句

Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已经完

already常用于肯定句

成我的家庭作业了。

.VI'1常用于否定句和疑问句Haveyoufinishedyourhomeworkyet?你已经完

成你的家庭作业了吗?

Ihaven'thadlunchyet.我还没有吃午饭。

常用于肯定句和疑问句,表示某事还Hestillworkslateeverynight.

sti11

在进行每天晚上他仍然工作到很晚。

7.ago,before

易混词用法例句

表示以现在为起点的“以前”,常与一

agoIsawhimtenminutesago.我十分钟前看到他了。

般过去时连用

指过去或将来的某一时刻“以前”,Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.

before

也可泛指以前,常和完成时连用他告诉我他以前看过这部电影了。

8.now,just,justnow

易混

用法例句

词语

常与一般现在时、现在进行时连用,

nowWheredoeshelivenow?他现在住在哪里?

意为“现在”

与现在完成时、过去完成时连用,表

justWehavejustseenthefilm.我们刚看过这部电影。

示“刚……”

justnow常与一般过去时连用,表示“刚才”Hewasherejustnow.他刚才在这里。

中考试练

1.Weshouldgetuptomorrow.Wecan'tbelateforclassanymore.

【答案】D

【解析】句意:我们明天应该更早起床。我们不能再上课迟到了"选项意为“更晚”,B

选项意为“更快”,C选项意为“更长”,D选项意为“更早”。由句意可知本题选择Do

2.一Doyouknowthefamousbasketbal1playerKobehassaidgoodbyetotheNBA?

一Yes.FmafraidIwillseehimonscreen.

【答案】D

【解析】一一你知道那个著名的篮球运动员科比已经跟NBA说再见了吗?一一是的,

恐怕我将很少在电视上看见他了。A选项意为“有时•”,B选项意为“经常”,C选项意

为“总是”,D选项意为“很少”。由句意可知本题选择D。

3.ShealwaysdoesverywellintheEnglishexams.Butshecanunderstand

Englishradioprograms.

【答案】B

【解析】句意:她总是在英语考试中表现很好。但是她几乎不能听懂英语广播节目。

本题考查副词词义辨析"选项意为“总是”,B选项意为“几乎不”,C选项意为“已

经”,D选项意为“容易地”。由句意可知本题选择B。

4.TherearemanybeautifulplacestovisitinShijiazhuang,Mount

Xiantaiinautumn.

【答案】D

【解析】句意:在石家庄,有许多美丽的地方可以去参观,尤其是秋天的仙台山。本题

考查副词词义辨析。A选项意为“简单地,朴素地,仅仅,不过”;B选项意为“最后”;C

选项意为“幸运地”;D选项意为“特别,尤其”。根据句意可知本题选择D。

5.一Doyouthinkyesterday'smathproblemsweredifficult?

一Yes.Icouldworkthemout.

【答案】A

【解析】句意:一一你认为昨天的数学题难吗?一一是的,我儿乎不能算出它们。本题

考查副词词义辨析。A选项意为“几乎不”;B选项意为“容易地”;C选项意为“最

终”;D选项意为“几乎”。根据句意可知本题选择A。

6.Tomysurprise,mybrothercanspeakEnglish.

【答案】D

【解析】句意:令我吃惊的是,我的哥哥能把英语说得很完美。本题考查副词。A选项

意为“活泼的,有活力的";B选项意为“友好的”;C选项意为“友好地”;D选项意

为“完美地”。根据句意可知本题选择D。

7.Itwaslate.Heopenedthedoorsothathewouldn,twakehismother

up.

【答案】A

【解析】句意:天很晚了。他轻轻地打开门以便他不会把他妈妈吵醒。A选项意为“轻

轻地”;B选项意为“沉重地”;C选项意为“大声地”;D选项意为“生气地”。根据

句意可知选择A.

8.Themathproblemisn'tdifficult,andmostofthestudentscanworkit

out.

【答案】B

【解析】句意:这道数学题不难,大多数学生能不费力地把它算出来。A选项意为“几

乎不”;B选项意为“容易地”;C选项意为“简单地”;D选项意为“不可能”。由句

意可知本题选择B。

6形容词比较级和最高级的构成

构成方法原级比较级最高级

单longlongerlongest

一般直接加-er,-est

音talltallertallest

latelaterlatest

以不发音的e结尾时加-r,-st

rdlargelargerlargest

和以辅音字母加y结尾时把y变i,再加-eeasyeasiereasiest

少'r,-esthappyhappierhappiest

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音

/?bigbiggerbiggest

字母时,双写最后的辅音字母,再加-er,

丫」hothotterhottest

-est

多moremost

careful

carefulcareful

if

在原级前加more,most

分moremost

beautiful

双beautifulbeautiful

;?

>d

原级比较级最高级

good/wel1betterbest

bad/illworseworst

oldolder/elderoldest/eldest

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarther/furtherfarthest/furthest

形容词和副词的比较等级是中考的必考点。而在词形转换题型中,则需先判断用原级

还是比较等级。

1)由表示程度的副词very,so,too,enough,quite等修饰时,用形容词原级。

Thefilmistooboring.这部电影太无聊了。

2)A+be+as+原级+as+B,意为“A与B一样……”,表示相同或相等。

Mybestfriendisastai1ashermother.我最好的朋友和她妈妈一样高。

3)A+be+not+so/as+原级+as+B,意为“A不及B那样...”,表示不如或不相

等。

Thisredskirtisnotsobeautifulasthatblueone.这条红色的短裙不

如那条蓝色的漂亮。

4)A+be+倍数+as+形容词原级+as+B,表示“A是B的……倍”(常见倍数:一半half,

一倍once,两倍twice,三倍及以上:数字+times)。

Ourschoolistwiceaslargeastheirs.我们学校是他们学校的两倍大。

5)asmuch/many+as,表示前后的数量相同。

Johnearnsasmuchmoneyashisbrother.约翰挣的钱和他的哥哥一样多。

6)as+原级+as+用作比喻的名词,意为“像……一样”,此结构可形成许多习惯用语,

多用于口语。

Heisasbusyasabee.他像蜜蜂一样忙碌。

2.比较级的判定方法

1)由表示程度的副词alittle,abit,afew,alot,much,even,still,far,rather,

any等修饰时,用形容词或副词的比较级。

Itisevencoldertoday.今天甚至更冷了。

2)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,就越……”。

Themorefruityoueat,thehealthieryouare.你吃的水果越多,你就越

健康。

3)“比较级+and+比较级”,表示“越来越……”。

注意:若比较级是在原级前加more构成的,则用"moreandmore+原级”表示

“越来越……”。

Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的城市变得越来越漂亮

了。

4)表示两者进行比较时用比较级,其结构为A+be+比较级+than+B表示“A比B……,”

即A>B。(注意比较的对象要一致)如果加入数字,则表示确切的量的关系。

Mybikeismorebeautifulthanhers.我的自行车比她的(自行车)漂亮。

比较级的常见结构有:

1.A+be+less+多音节形容词原级+than+B,表示“A不及B……”。

Thefilmwaslossfunnythanthebook.这部电影没有这本书有趣。

2.表示两者之间进行选择时,用句型:Which/Who+be+比较级,AorB?

Whichisnearertothesun,themoonortheearth?哪个离太阳更近,月亮还

是地球?

3.表示两者之间较..的一个(ofthetwo)时,常用the+比较级结构。

Heisthethinnerofthetwo.他是两个中较瘦的那个。

4.表示几倍于..时,用倍数+比较级+than表示。

TheYangtzeRiverisalmosttwicelongerthanthePearlRiver.长江大概比珠

江长两倍。

3.最高级的判定方法

1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须

加定冠词the,副词最高级前可以不用。句末常跟一个in/of/among短语来表示范围。

即用“A+be+the+最高级(in/of/among)”表示。

Thispictureisthebestofall.这幅画是所有的画中最好的。

2)表示“A是...中最....之一”时,用“A+be+oneof+the+形容词最高级+名词复

数形式”

DengZiqiisoneofthemostpopularsingers.邓紫棋是最受欢迎的歌手之一。

3)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用句型:Which/Whobethe+最

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