2022年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（八）

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一、书写

1.欣赏书法，展示书写。

上边书法作品的是________。请你用正楷字把题词的内容正确、工整地抄写下来：_________。（提示：爲—为務—务澤—泽）

二、填空题

2.读句子，根据拼音写词语。

我留恋童年的生活。可以在zhàlan()附近捉xīshuài()、逗mǎyǐ()，可以用竹竿吓唬在大树上qīxī()的wūyā()，还可以在pìjìnɡ()的场院里捉mícánɡ()。童年的生活无yōu()无lǜ()，真快活。

三、信息匹配

3.用“√”给加点字选择正确的读音。

他要（yāoyào）满足孩子的读书要（yāoyào）求，供给（gěijǐ)孩子读书。于是，他把仅有的五十元钱也给（gěijǐ)了孩子买书籍。

四、选择题

4.下列词语的书写完全正确的一项是（）

A．鞭炮搅和通霄轻歌漫舞

B．明媚惊惶幼稚司空见惯

C．书藉聊天远眺别出心栽

5.下列各组词语中意思不相近的一组是（）

A．一律清一色通通

B．勇夺第一拔得头筹摘得桂冠

C．黄钟大吕高山流水栩栩如生

6.下列词语中，对加点字的解释，错误的一项是（）

A．走马观花（行走）

B．自叹弗如（不）

C．玉石俱焚（全，都）

7.读句子，在括号里填上合适的关联词，正确的一项是（）

阅读一篇文章，我们（）要把握文章的主要内容、体会的情感，（）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。

A．因为……所以……

B．所以……因为……

C．不仅……还……

五、语言表达

8.按要求写句子。

（1）读句子，注意加点部分，写一写表达“激动”的句子。

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

我的作文获奖了，_______________。（激动）

（2）读句子，试着写一写描写人物外貌或神态的句子。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

____________________

（3）仿写句子，注意加点部分，引用名言来说明观点。

见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

人总是要死的，但死的意义有不同。正如______________

六、选择题

9.春节是我国最重要的传统节日，年俗文化中，许多习俗都有着美好的寓意。那么，过年时吃鱼的寓意是（）

A．万事如意年年高

B．一家人团团圆圆、甜蜜美满

C．年年有余，富裕吉庆

10.下列叙述中，有误的一项是（）

A．我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚。

B．“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。

C．“五行缺土”中的“五行”指的是金、木、水、火、土。

七、信息匹配

11.在《两小儿辩日》中，两小儿辩斗：一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，他的理由是()；一儿认为“日初出远，而日中时近也”，他的理由是()

A．远者小而近者大

B．近者热而远者凉

C．近者大而远者凉

八、填空题

12.按要求完成古诗练习。

（1）猜一猜诗句描写的是什么，把谜底填在括号里。

①咬定青山不放松，立根原在破岩中。——打一植物()

②采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——打一动物()

③千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——打一矿物()

（2）想象场景，将诗句补充完整。

①珍惜时间：少壮不努力，____________！

②中秋思友：今夜月明________，不知秋思________。

③春天勃勃生机：________关不住，________出墙来。

九、判断题

判断下面说法的正误，用“√”或“×”标识。

13．“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。()

14．古典名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。()

15．“听君一席话，胜读十年书”告诉我们要多听话，少读书。()

16．“穷则变，变则通，通则久。”这句话出自《易经》。()

十、现代文阅读

阅读下面的邀请函，完成练习。

17．从上面的材料中，你获取了___________（学校）邀请__________参加家长会的信息。

18．参加家长会的时间是：__________，地点是：百花小学_____________。

19．家长会上，学校将做好（）项工作。当你拿到邀请函回家交给父母时，你会提醒父母在开会前和开会时要注意哪些事项？（至少列两点）

（）

20．假如你是一名六年级学生家长，你想向学校提什么意见或建议？请写一写。

________________________

阅读短文，完成练习。一次帮助，改变两个人的命运①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良、乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。）。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。⑤“二战”期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。【助读资料】丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《第二次世界大战回忆录》），曾于1940～1945年及1951～1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国取得第二次世界大战的胜利。2022年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。21．“一次帮助，改变两个人的命运”中，“一次帮助”是指：______（谁）救了_______（谁），“两个人”是指：___________（谁）和_________（谁）。

22．请在第②段横线处用描写的表达方式写几句连续的话，具体表现绅士寻找儿子时的焦急情形。

23．从布局谋篇上看，如果在第①段结尾处加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，好不好？（）24．阅读全文后，请用“假如……就……”这种表示假设关系的形式写句子，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。

例：假如不是农夫救了男孩，就不会有后来成为英国著名首相的丘吉尔。

_____________________

25．根据示例，概括绅士的优良品质。

例：农夫：心地善良、乐于助人绅士：___________________

26．下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是()（多选）

A．予人玫瑰，手留余香。

B．对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

C．助人是人格升华的标志。

D．人生有两出悲剧：一是万念俱灰；一是踌躇满志。

E．施比受更有福。

27．阅读文末的【助读资料】，完成读书卡片。时间2022年7月25日类别人物介绍丘吉尔：____________________

A．不好。因为原文设置了悬念，引起了读者的阅读兴趣。

B．好。因为让读者知道了名人故事，有阅读兴趣。

十一、文言文阅读

阅读文言文，完成题目。子曰）①）：“学）②）而时习）③）之，不亦）④）说）⑤）乎）⑥）？”）【解释】①子曰：孔子说。②学：学习。③时习：时常温习。④亦：也。⑤“说”：同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥乎：吗。28．请借助解释翻译画线的句子。

________________________

29．你学习时常常温习功