山西省太原市第三职业中学高二生物月考试题含解析

山西省太原市第三职业中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.果蝇黑身与灰身为一对相对性状，基因位于常染色体上。让纯合灰身果蝇和纯合黑身果蝇杂交，F1全为灰身果蝇；F1果蝇自由交配产生F2。选择F2灰身果蝇自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为A.１：１

B.２：１

C.３：１

D.８：１参考答案：D2.在太空飞行的宇宙飞船中一株水平方向生长的幼苗培养几天后根茎的生长（

）A．根向下生长，茎向上生长

B．根、茎均向下生长C．根水平生长，茎向上生长

D．根、茎均水平生长参考答案：D3.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是（

）A、逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化B、细胞的数目增多，有机物含量显著减少C、细胞的总表面积与总体积的比值逐渐减小D、每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高参考答案：B4.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(

)A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.细胞癌变是细胞高度分化的结果C.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物参考答案：C5.如图为细胞膜结构模式图，图中序号与其所示化合物正确对应的是（

）A.①脂肪酸

B.②磷脂

C.③脂蛋白

D.④蛋白质参考答案：D该图为细胞膜结构模式图，①是磷脂分子、②是糖蛋白、③是糖脂、④是蛋白质，据此答题．故选D。6.图a﹣b表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是（）A．若M表示种群密度，a﹣d表示同种生物的四个种群，则种群b种内斗争最激烈B．若M表示物种丰富度，a﹣d表示不同生态系统，则b系统的稳定性最强C．若M表示生物所含能量，a﹣d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级D．若M表示基因多样性，a﹣d表示不同种类的植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b参考答案：B【考点】F1：种群的特征；G2：生态系统的功能；G6：生态系统的稳定性．【分析】生物数量越多，竞争力越强；生态系统的组分越多和食物网越复杂，自我调节能力就越强，则抵抗力稳定性越强；生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减；基因多样性越丰富，生物适应环境的能力越强．【解答】解：A、若M表示种群密度，则b种群密度最多，种内斗争最激烈，A正确；B、生态系统成分越复杂，营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性越弱，若M表示物种的丰富度，则b生态系统自动调节能力最强，抵抗力稳定性最强，但恢复力稳定性弱，B错误；C、若M表示生物所含能量，a﹣d表示同一条食物链中的四个物种，因为能量是逐级递减的，营养级越高，则a是最高营养级，C正确；D、若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b，因为在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是基因多样性大的，D正确．故选：B．7.下列有关生物细胞工程的叙述正确的是（）A．动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体B．用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞C．动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同，且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性参考答案：C【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；RG：细胞融合的概念及方法；RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、植物组织培养的原理：植物细胞具有全能性．2、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一3、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．【解答】解：A、动物细胞培养不能获得完整的个体，只能获得更多的动物细胞或细胞产品，A错误；B、“生物导弹”是单抗上连接抗癌药物，利用抗体和相应抗原（癌细胞）特异性结合的能力，利用抗癌药物或毒素杀伤和破坏癌细胞，B错误；C、传代培养超过50代，极少数细胞突破自然寿命极限，突变成癌细胞，具有无限增殖能力，C正确；D、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不完全相同，动物细胞融合不能形成杂种个体，而植物细胞融合能形成杂种个体，但两者都能形成杂种细胞，D错误．故选：C．8.某研究者利用细胞工程制备抗A的单克隆抗体。先用抗原(A)分别免疫3只同种小白兔(X、Y和Z)，每只小白兔免疫5次，每次免疫一周后测定各小白兔血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，制备B淋巴细胞时，免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.将抗原A注入小白兔体内的目的是为了获得小鼠免疫产生的抗A抗体B.最适合用于制备B淋巴细胞的是第五次免疫后的Y小白兔C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合可以使用灭活的病毒进行促融D.融合细胞需经两次筛选才可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞参考答案：A【分析】由图可知，自变量是免疫次数和不同的小白兔，因变量是血清抗体效价。随着免疫次数的增多，三只小鼠的血清抗体的效价均上升。【详解】将抗原A注入小白兔体内的目的是为了获得小鼠能产生抗A抗体的浆细胞，用于单克隆抗体的制备，A错误；最适合用于制备B淋巴细胞的是第五次免疫后的Y小白兔，此时Y的血清抗体的效价最高，B正确；骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合可以使用灭活的病毒进出处理，C正确；融合细胞需经两次筛选（选择培养基、专一抗体检测）才可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞，D正确。故选A。【点睛】单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次用选择培养基筛选得到杂交瘤细胞；第二次用专一抗体检测得到能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。9.1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是A.对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果胚芽鞘不生长B.该实验在黑暗中进行，可排除受光不均勻对实验结果的影响C.该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：B拜尔的实验没有设置空白对照组，A错误；因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，B正确；拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，但不能证明该物质是吲哚乙酸，C错误；该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，D错误。10.下列关于群落演替的说法，正确的是

A．火灾过后的草原上的群落演替属于初生演替B．人类活动不会改变群落演替的速度和方向C．群落演替的最后阶段一定是森林阶段D．一般来讲，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态的时候，演替就不再进行了参考答案：D11.人的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色对蓝色为显性。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生一个蓝眼儿子的概率是（

）A.0

B.1/8

C.1/4

D.1/2参考答案：C12.下列对“试管婴儿”和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A.①②③

B.①②④

C.③④

D.①②③④参考答案：D13.在制果酒、果醋、泡菜时，发酵过程中对氧气的需求情况分别是

A．无氧、有氧、无氧

B．有氧、无氧、无氧

C．无氧、有氧、有氧

D．兼氧、无氧、有氧参考答案：A14.原核细胞和真核细胞最主要的区别是A.细胞体积的大小

B.细胞膜的化学组成和结构C.有无成形的细胞核

D.细胞器的种类及其结构参考答案：C试题分析：原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，C项正确。考点：本题考查原核细胞和真核细胞的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。15.下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性?B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型?6种基因型

(

)A．图1和图3

B．图1和图4

C．图2和图3

D．图2和图4参考答案：D16.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指（

）

A.不同植物的精子与卵细胞的融合

B.植物花粉细胞的两两融合

C.完整的两个体细胞的融合

D.不同植物的原生质体的融合参考答案：D17.下列有关酶的叙述中，正确的是（

）A．人体内的酶在细胞内外都可以产生，在细胞内外都可以发挥作用B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药品的主要功能是提供能量

C．常温常压下，要是过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，可以加入新鲜猪肝研磨液

D．胃蛋白酶随食物进入小肠后仍然能将蛋白质水解为多肽参考答案：C略18.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（

）

A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体

B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D19.能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键的酶有（

）①DNA酶

②DNA连接酶

③DNA聚合酶

④逆转录酶A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④参考答案：D20.为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是A.用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞C.在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上参考答案：C【分析】根据图示，在目的基因两端，启动子和终止子之间都有限制性核酸内切酶EcoRI的切点，因此可以用EcoRI切割目的基因和运载体；农杆菌转化法适用于双子叶植物或裸子植物，菊花属于双子叶植物，可用农杆菌转化法，可将目的基因C导入到农杆菌的Ti质粒的T-DNA上，再用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞染色体的DNA上；质粒中只有潮霉素抗性基因，被转化的菊花细胞只对潮霉素具有抗性；目的基因分子水平上的检测方法有：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。【详解】A.用限制性核酸内切酶EcoRI处理目的基因和质粒，可以使目的基因两侧和质粒产生相同的黏性末端，再用连接酶把切口连起来就能构建成重组质粒，A正确；B.农杆菌转化法适用于双子叶植物或裸子植物，菊花属于双子叶植物，故可用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞，B正确；C.图2中显示标记基因是潮霉素抗性基因，应该在培养基中添加潮霉素筛选被转化的菊花细胞，C错误；D.要检测转基因生物的染色体DNA是否插入目的基因，可采用DNA分子杂交技术，D正确。21.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是()A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素参考答案：CMg是一种叶绿素分子的组成成分，A正确；Fe是血红蛋白分子的组成成分，B正确；脱氧核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，无P元素，C错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，蛋白质含有碳元素，D正确。【点睛】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，无机盐离子参与大分子化合物构成的作用，对相关基础知识的记忆是解题的关键，C选项往往因审题不细，把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误。22.如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置．下列与之有关的叙述中，错误的是（）A．应向培养皿中倒入层析液B．应将滤液滴在b处，而不能滴在a处C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆D．实验得到的若干个同心圆中，最大的一个圆呈橙黄色参考答案：B【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】此实验装置是让培养皿中的层析液，通过灯芯扩散到定性滤纸上，在此过程中，让色素随层析液在定性滤纸上扩散，形成四个大小不同的同心圆；这样需要将滤液滴在距定性滤纸比较近的灯芯上，避免色素因扩散距离太远而造成色素带重叠．【解答】解：A、分离色素的试剂是层析液，A正确；B、将提取的色素提取液滴在a处，b处连接层析液，B错误；C、结果能得到4个同心圆，从外向内分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），C正确；D、胡萝卜素溶解度最大，扩散速度最快，则形成的圆最大，颜色是橙黄色，D正确．故选：B．23.给健康动物注射一定量的甲状腺激素，可能会引起A.垂体分泌促甲状腺激素的量增多B.甲状腺分泌甲状腺激素的量增多C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D.下丘脑分泌的相应激素的量增多参考答案：C【点睛】以题意“给健康动物注射一定量的甲状腺激素”为切入点，明辨注射后该动物血液中甲状腺激素含量的变化，据此围绕甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程、甲状腺激素的生理功能，分析判断各选项。（下图为分级调节基本模型，其中的虚线为反馈调节）24.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是()A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D25.生命活动离不开细胞，这是因为（

）

A．细胞中含有多种多样的细胞器

B．酶只有在细胞内才能发挥催化作用C．细菌只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动D．所有生物只有依赖细胞才能完成生殖和发育参考答案：D26.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（

）A．分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体B．胚胎培养是胚胎工程的最终技术C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B27.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，有关叙述错误的是A.图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物早期胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D.进行胚胎分割时，只能选择桑椹胚期的胚胎进行参考答案：D图示是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团，A正确；高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中，最关键的时期是原肠胚期，B正确；高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，C正确；进行胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎，故能选择此时期的胚胎进行，D错误。【考点定位】动物胚胎发育的过程【名师点睛】本题主要考查胚胎发育的知识：过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．①卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加。②桑椹胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）。③囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）。④原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔，（细胞分化在胚胎期达到最大限度）。28.茂密的松树林被砍光后，在很长的一段时间内，草本植物、灌木、松树依次作为优势物种“统治”着这片林地。下列有关分析正确的是

A．在砍光了松树林的空地上进行的群落演替属于初生演替

B．在草本植物为主的这段时间里，草本植物也进行着由阴生植物为主向阳生植物为主的演替

C．在整个演替过程中，光能一直是不同生物间进行竞争的最关键因素

D．在群落结构与功能逐步趋于完善的过程中，只有新物种的出现，没有原有物种的灭绝参考答案：B29.下列关于生物圈稳态及生物多样性保护的叙述，错误的是(

)

A．保护生物多样性是维持生物圈稳态的重要条件

B．正反馈调节是生物圈稳态调节的基础

C．保护生物多样性包括保护遗传多样性

D．保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系参考答案：B略30.下列关于癌细胞的叙述，正确的是

（

）①癌细胞具有无限增殖的能力

②癌细胞的呼吸速率减慢③原癌基因只存在于癌细胞中

④癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：D31.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图。据图判断正确的是A．梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂

B．茶园的群落结构不受人类生产活动的影响C．杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大D．在三类茶园中，物种最稳定，最不易产生暴发性虫害的是纯茶园参考答案：A32.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D．溶酶体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案：A33.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应(

)①在兔饱足状态下

②在兔空腹状态下

③测定血糖含量④测定尿液是否含糖

⑤测定血液胰岛素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：B34.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是（

）A．原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C．在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D．囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎参考答案：A35.人体抵抗病原体的攻击有三道防线，其中第一道防线主要是指（

）

A.皮肤、黏膜 B.体液中的吞噬细胞C.体液免疫 D.细胞免疫参考答案：A人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。因此，保卫人体的第一道防线主要是指是皮肤和粘膜。故选A。36.地震发生时，灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境，还有食物缺乏和各种疾病。例如，许多人都出现了全身浮肿的现象，其食疗补救措施可以是（

）A．多吃蔬菜 B．多喝豆浆 C．多吃馒头 D．多喝水参考答案：B37.若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是

A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞

B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人C．只保留有非特异性免疫功能

D．对细菌的抵抗力没有变化参考答案：B38.ATP之所以能作为能量的直接来源，是因为A.ATP在细胞内数量很多

B.ATP中的高磷酸键储存的能量多而且很不稳定C.ATP中的高能磷酸键很稳定

D.ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物参考答案：B39.如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内参考答案：C40.如图所示为某家庭遗传系谱图，已知2号只携带一种致病基因，下列判断错误的是(

)A．甲乙两病中有一种病可能是常染色体隐性遗传病B．4号是纯合子的概率为1/8C．4号和1号基因型相同的概率为1/3D．3号和没有遗传病家史的女性结婚子女不会患病参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面①—⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：⑴属于杂交育种的是

（填序号），依据的原理是

。一般从F2开始选种，这是因为______________________________________________。⑵①过程的育种方法是

。其优点是

（填一点）⑶若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是___________。

⑷通过④途径获得的新品种往往表现出_________________________________等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是_____________________________________。若无秋水仙素，也可用

诱导染色体加倍。⑸用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的_________。参考答案：（1）②

基因重组

F2开始出现性状分离

（2）诱变育种

提高突变率；加速育种进程；大幅度改良某些性状（答对其中一点即可）

（3）明显缩短育种年限

（4）茎秆粗壮、营养丰富、发育延迟、结实率低（答对其中一点即可得分）抑制纺锤体的形成

低温

(5)磷酸二酯键42.右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题：（1）曲线AB段表示

；B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是

。（2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________，当生长素浓度超过

时，就会抑制根生长。因此，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出___________，即___________促进生长，__